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文檔簡介

1、增值人際財富講課稿增值人際財富人際交往的技巧(講課稿)大家好!我是來自重慶師范大學的實習老師劉紅梅,今天很榮幸能夠站 在這里和大家一起分享關于人際交往技巧的一些相關知識。此次講座的主題是 增值人際財富 本次講座主要內容有:1、我的人際邊界2、我的人際交往圈3、人際交往技巧 大盤點首先我們來做一個小小的心理測試,假設右邊是圖書閱覽室唯一一張空余的桌子,其中黑色位置有一位陌生同學已經坐在那里, 在剩余的四個位置中,1、你會選擇哪一個呢?(前提是自己不能離開,必須坐下來)2、是什么想法讓你做出這樣的選擇呢?(大家仔細想一想,請根據自己內心的 真實想法,做出選擇)有哪位同學愿意起來和大家一起分享你的選

2、擇?并說出你選擇的理由。3、恩,大家的回答都非常不錯,接下來讓我們一起來到揭秘環節吧!看看心理 學上認為最合適的位置在哪里?A或B:在人際交往中,空間距離過近,可能會給他人帶來壓力,其中A更為嚴C:這是一種最好的距離,能準確把握人與人交往的尺度。D:人際交往不夠積極主動,有退卻的傾向。從這個小小的心理測試中我們可以發現:人與人之間需要保持適度的空間 距離,任何一個人,都需要有一個自我空間,而當這個自我空間被別人觸犯, 我們就會感到不舒服,不安全。而怎樣才能把握住這個“度”呢?接下來我們 就需要了解一些空間距離的基本常識。人與人之間的空間距離分為四類卩親密距離、個人距離、社交距離和公共距 離。1

3、. 親密距離(45cm之內)彼此能感受到對方的體溫和氣息,屬于私下情境。對 象:情侶或孩子2. 個人距離(45120cm)較少直接的身體接觸,但能夠友好交談,又不觸犯 對方的空間。對象:朋友之間3. 社交距離(1.23.6m)社交性的人際距離,這種距離給人一種安全感,處 在這種距離中的兩人,既不會怕受到傷害,也不會覺得太生疏,可以友好交談。 對象:正式社交活動4. 公眾距離(3.67.5m) 般說來,演說者與聽眾之間的標準距離就是公眾 距離,這種距離能夠讓仰慕者更加喜歡偶像,既不會遙不可及,又能夠保持神 秘感。對象:講座從上面的學習中,讓我們意識到單單一個交往的空間距離我們都必須做到適度, 由

4、此看來人際關系是門大學問,接下來就讓我們看看成功人士對人際關系的認 識,成功教育專家戴爾.卡耐基說:“一個人的成功,15%是個人的專業知識, 85%是靠人際關系和處事能力。由此可見人際交往在一個人的一生中起著非常 重要的作用。它直接影響著我們的的生活、學習和工作。我們既然意識到人際交往的重要性,接下來就讓我們一起整理一下自己的人 跡交往圈。看看我們在人際交往中存在哪些問題?大家拿出一張紙,(1)首先在白紙的中央畫一個實心圓點代表自己。(2)然后以這個實心圓點為中心,畫三個半徑不等的同心圓,代表三種人際 財富或者人際圈。同心圓內任意一點到中心的距離表示心理距離。將你的舍友 的名字、大學同學寫在圖

5、上,名字越靠近中心圓點,表明他與你的關系越親密。 寫在最小同心圓內的屬于你的“一級人際財富”。你們彼此相愛,你愿意讓對方走進自己心靈的最深處,分享你內心的秘密、痛苦和快樂。這樣的人際財 富不多,卻是你最大的心靈慰籍,也是你生命中最重要的成長力量。 寫在第二大同心圓內的是你的“二級人際財富”。你們彼此關心,時常 聚在一起聊天戲耍,一起分享快樂,一起努力奮斗。雖然你們之間有些秘密是 無法分享的,但這類朋友讓你時常感到人生的溫馨。(5)寫在最大一個同心圓內的屬于你的“三級人際財富”。這些朋友,可以是 平時見面打個招呼,但是需要幫助時也愿意盡力幫忙的朋友;可以是曾經比較 親密但漸漸疏遠,卻仍然在你心中

6、占有一席之地的朋友;也可以是平時難得見 面,卻不會忘記在逢年過節問候一聲的朋友。 同心圓外的空白處代表你的“潛在人際財富”。盡量搜索你的記憶系統, 把那些雖然比較疏遠但仍屬于你的人際財富的人的名字寫下來。大家畫好以后,思考以下,(1)你的人際交往現狀如何?自己滿意嗎? 你認為自己身上的什么特點使自己擁有這樣的人際財富?叫同學起來和大家一起分享,結束后!恩,大家回答的都很不錯。從大家剛剛的回答中我們可以發現,每個人的人際交往圈都有自己的特色, 有些人的比較大有些人的比較小,有些人寫上去的名字比較多,有些人比較少!(其中可能是因為給大家的時間有限)一般而言,一個成年人需要與大約120 人維持不同程

7、度的人際關系,其中包括 2-50人心理關系比較密切的人。如果人 際關系過疏或過密,都容易引發個體的心理問題。而對自己人際關系比較滿意 的同學,都覺得自己擁有真誠、主動、包容等特點。因此,我們想要良好的人 際交往圈,我們在和他人交往時就要積極主動、真誠!當我們了整理自己的人 際交際圈,反思了人際交往中存在的問題后,我們來看看如何可以增值我們的 人跡財富呢?三、主題活動二一一人際交往技巧大盤點(一) 雙贏言語溝通技巧(二)非言語技巧(一)雙贏言語溝通在人際交往中,一個人際交往高手懂得雙贏溝通模式既不傷害對方,又體現了自我的意愿。那么,怎樣與人溝通才能達到雙贏的目的呢?1、漢堡包法則:幫助某個人認識

8、他的缺點,可以先指出他的優點,然后說處 他需要改進的地方,最后再給予一定的鼓勵、期望、信任、支持。漢堡包法:第一層:認同、欣賞、關愛、幽默感第二層:建議、批評第三層:鼓勵、希望、信任、支持(1)案例呈現:小玲和劉佳是一對要好的朋友,兩個人在學習上互相幫助,有一 次小玲外出開班干部會議,就拜托劉佳幫她記錄老師布置的作業。晚上,小玲 就按照劉佳的記錄完成了作業,結果第二天老師在小玲的作業本上批注了為什 么不完成作業的批語,小玲非常納悶,最后發現,是劉佳少記錄了一道作業。小玲生氣的對劉佳吼道:“什么朋友啊,誠心看我笑話,以后各走各的路!”劉佳聽后,心情非常難過,也很委屈。(2)案例探討:小玲如果怎樣

9、做會既讓劉佳感到自己的不足又不破壞友誼呢?第一層:小玲:劉佳:謝謝您昨天幫我記錄了作業,辛苦了,要不然我都不知道該寫什么作業么!第二層:不過你可是少記錄了一道題呦!第三層:不過沒關系,我今天補上就可以了,總之真的謝謝你!希望你以后細 心點哦!通過角色扮演,那你覺得哪種方式讓你更加舒服呢?漢堡包法則最大的好處就 是給別人指出缺點的時候,讓別人很容易接受!希望以后的生活中大家能學會這種方式,來增加自己的人際財富。(2)克服人際認知中的偏差1、首因效應在印象形成中,最初獲得的信息的影響比后來獲得的信息的影響更大的現象,稱為首因效應(避免“以貌取人”,要透過現象看本質,注重第一印象)招聘、面試,求職等

10、社交活動中,我們可以利用這種效應,展示給人一種極好 的形象,為以后的交流打下良好的基礎。2、近因效應3、光環效應:男女朋友之間也經常會出現光環效應。兩個恩愛的人在一起,便會覺得雙方身上都是優點,沒有一點點缺點。這就是在剛開始喜歡上一個人的 時候,其實只是喜歡上了對方表現出來的某一方面的優點,然后經過暈輪效應 的擴大,才使自己覺得對方身上全是優點。因為明星推出的商品更容易得到大家的認同。一個作家一旦出名,以前壓在箱子底的稿件全然不愁發表,所有著 作都不愁銷售,這都是光環效應的作用。4、 刻板效應:老年人是保守的,年輕人是愛沖動的;北方人是豪爽的,南方人是善于經商的;英國人是 保守的,美國人是熱情

11、的;農民是質樸的,商人是精 細的等等。5、投射效應:一個心地善良的人會以為別人都是善良的;一個經常算計別人的人就會覺得別人也在算計他等等。(3)利用“三A”法則三“A”法則讓你成為最受歡迎的人。第一個A( Accept):接受對方。接受對方的風俗習慣和交際禮儀第二個A(Appreciate ):重視對方。欣賞的眼光看待對方,讓對方感覺自己受到重視。第三個A(Admire):贊美對方。1、贊美出于真誠2、贊美要不失時機3、尋找對方最希望被贊美的內容4、贊揚的頻率要適當心理學家研究表明:在人際交往中,人際溝通的效果:7%的言辭+38%的聲音+55%的面部表情。由此可見,面部表情在人際交往中的重要性。1、大家看看這兩幅圖片,給你的感覺是什么?從中你受到了什么啟發?2、大家看看這四張肢體傾聽姿態,當你遇到傷心難過的事時,你愿意給他們傾訴嗎?有它會給你帶來愉悅的感受嗎?為什么?既然大多數同學都不愿意,那么當有朋友找我們傾訴時,我們應該如何 才能做到積極傾聽呢?1 、注意力集中,目光注視對方的 眼睛2、偶爾點頭,做到積極反饋3、盡可能的避

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