1、湖南科技大學商學院 商學院第四屆學生干部培訓公關之星之名師訪談 策 劃 書干部培訓第x組2012年5月目錄一、活動背景2二、采訪主題2三、活動目的2四、采訪對象2五、采訪形式2六、采訪時間及地點2七、活動參與人員2八、前期準備3九、采訪流程3十、后期整理3十一、經費預算4十二、注意事項4十三、預期效果4附件：采訪文稿提綱一、活動背景激情五月，放飛夢想！第四屆商學院干部精英培訓正火熱進行中，公關之星也如期拉開帷幕。08學子已懷揣著自己的夢想踏上了人生的新征途，迎接著新挑戰。而身處象牙塔的我們在如今就業形勢如此嚴峻，社會競爭如此激烈的情形下，卻對未來的挑戰以及坎坷缺乏一定的感知，四年時光轉瞬即逝，

2、我們是否應該為自己的前程探尋出路，為更好提升自己而不斷努力呢？大學教師作為我們從學校步入社會職業生涯前進路上不可或缺的重要引導者，為了進一步提高學生對當今形勢與政策的認知能力，同時響應本次“公關之星”活動之提高學生干部公關工作能力的要求。干培第九組特開展與老師面對面的交流活動，共同直面大學生現狀，探討如何提高大學生綜合素質!二、采訪主題分析當代大學生現狀與對其綜合素質培養三、活動目的通過與老師的交流，使學生對目前形勢有更深刻的了解與認識，幫助學生在以后的學習生活中目的更加明確，不斷提升自身綜合素質。同時，可加強對組員思維與實踐能力的培養，提高組織溝通能力以及培養團隊合作意識。四、采訪對象湖南科

3、技大學商學院院長向國成教授五、采訪形式 面對面訪談交流式六、采訪時間及地點時間：5月21日 地點：三教院長辦公室七、活動參與人員第x組干部精英培訓全部成員策劃：xxxxxx文稿：xxxxxx采訪：xxxxxx記錄：xxxxxx視頻：xxxxxx拍照：xxxxxx八、活動前期準備1、在采訪前一周擬定待選老師，確定采訪對象。提前兩天聯系及預約老師，與老師溝通并確定好具體的采訪時間和采訪地點，并告知老師具體的采訪事項（采訪具體形式以及采訪主題）2、在采訪前一周，撰寫好采訪文稿（采訪文稿應緊扣主題，簡明扼要，采訪的問題要注意質量以及之間的銜接度，控制好采訪時間）， 主要問題類型為:a.簡述學術成就取得

4、的原因b.學生出勤所存在的問題分析c.對于考證熱的看法d.學生考試突擊現象的看法e.國內外學校學風建設對比f.大學生就業形勢分析g.學生綜合能力素養培養3、提前兩天準備好采訪設備（攝像機）以及確定好采訪人員、記錄人員以及攝像人員。九、采訪流程1、與采訪相關的人員提前一個小時到達采訪地點2、準備好采訪設備（在采訪之前檢查設備以確定可使用）3、進行采訪前的各項準備（采訪地點的布置以及進行彩排）4、進行采訪（根據采訪文稿，圍繞主題，對老師進行采訪）5、采訪結束后，收拾好各項采訪材料以及清理采訪地點十、后期整理 1、文稿整理：要求包括人物簡介、談話內容以及心得體會，在格式上要求描寫或記錄形式新穎、版面

5、清晰、簡潔，美觀得體。人物介紹包含人物的建樹方面等、對人物介紹詳細。采訪稿內容最好能描述精簡得當、概括大意，深刻易懂，凸顯特色，獨具創意、所提問題精簡且有意義，使得文稿內容充實，詳略得當，擁有足夠的信息，新穎獨特，可讀性強。內容真實，表達流暢，不可胡編亂造。最重要的一點，需寫出自己的心得體會。2、視頻制作：聲音圖像保證質量，做到視頻畫面明了、音質清晰，最好能夠突出被采訪者的形象，注重人物內心世界的表達。場面要具備較強的沖擊力。注意整體的連貫性。3、小組討論：各成員分別對本次活動說出自己的體會感想。十一、經費預算項目單價數量合計水車費筆筆記本禮品合計十二、注意事項1、采訪時需要提前兩天預約，預約

6、時注意禮貌問題，與老師進行有效溝通。2、在采訪的過程中，注意提問的技巧以及方式，盡量留給老師更多發表觀點、看法的空間。3、控制好訪談的時間。4、采訪人員、記錄人員以及攝像人員應相互配合，使采訪的材料齊備以及視頻效果最佳化。5、視頻拍攝人員需注意拍攝角度以及人物表情的特寫。拍照人員注意鏡頭抓拍以及照片的質量。十三、預期效果通過文稿撰寫、采訪老師、視頻處理以及ppt展示等環節，提升組員公關交際能力、組員之間的協調能力以及各方面的策劃、組織水平，同時提高團隊的合作意識；并通過與老師關于主題的交流，使我們更加了解當代大學生的現狀以及當前所處的狀態，明確奮斗目標，并汲取老師對綜合素質培養的有建設性的意見

7、和建議，不斷完善和提升自我。附件：“公關之星”之商院向國成教授采訪稿湖南科技大學商學院正處于應用經濟學博士點授權學科建設與發展的關鍵時刻，商學院院長向國成教授向商院全體學子致辭曰：人才始終是發展的根本,學風始終是發展的命脈,育人始終是發展的中心，交流始終是發展的通途。秉承著“唯實惟新，至誠致志”嚴謹治學態度，繼往開來，對商院學子寄予殷殷厚望，鼓勵追夢人奮斗以取得成功！向國成教授作為國內外知名學者，曾先后主持國家社科基金、國家社科基金重大招標項目子課題、教育部重大課題攻關項目、省社科規劃重大招標項目、省軟科學重點項目、省教育廳重點項目7項；在經濟學季刊（中國）、中國農村經濟、中國農村觀察、數量經

8、濟技術經濟研究、財貿經濟、中國軟科學、社會科學戰線等多家著名刊物上發表論文30余篇；他還曾出版小農經濟效率分工改進論專著1部，擁有反壟斷政策的哲學基礎反壟斷經濟學前沿戰略、經濟組織與知識經濟譯著3部。曾獲湖南省哲學社會科學成果一等獎1項，獲國家級教學成果一等獎、省級教學成果一等獎各一項，是國內系統運用分工與超邊際分析理論研究農業經濟發展的學者。追隨著名師的足跡，探索成功心經，今天我們有幸邀請到商學院院長向國成教授，經濟學博士，澳大利亞monash大學訪問學者作為我們的采訪嘉賓。我們雖不能復制向博士的輝煌與成功，但我們可以復制向博士的奮斗與努力。今天，就讓我們與商院院長向國成教授共同直面大學生現

9、狀，探討如何提高大學生綜合素質!問題一：向院長，您好，感謝您百忙之中接受我們的采訪。據我們所掌握的資料，您在新古典經濟學這一研究領域可謂是碩果累累：主持國家級多項科研課題，曾出訪澳大利亞monash大學，還在國內多家著名刊物上發表論文30余篇，作為這方面的專家，您成功的秘訣是什么？向院長：問題二：現在各高校存在這樣的現象：進校不久的大一新生，由傳統的應試教育轉向自由學術氣氛的象牙塔，大多易陷入迷茫狀態。高考的壓力一旦解除，就失去了再奮斗的動力和激情，您認為我們該如何應對這一問題呢？向院長:問題三：向院長，有人說多一個證就多一個工作機會，現在許多大學生淡化了專業對口，掀起了一股“考證熱”，您認為

10、我們該如何正確看待大學生的考證問題呢？向院長：問題四：現今流行一句話叫做“理想很豐滿，現實很骨感”。當初某些人填志愿時對專業范圍了解不夠，或是迫于父母的壓力做出違心的選擇。導致入校時卻發現自己對專業沒有興趣，無法堅持下去，這時候您覺得大學生應該如何應對這類問題呢？向院長：問題五：院長，現在我作為班上的考勤委員，很關注出勤率。每當進行周匯總時，會發現有些同學無故遲到、早退甚至逃課。您怎么看待這種情況呢？向院長：問題六：現在流行一種說法：逃課是大學的必修課，現在的大學生是可以用淘寶的“淘”來“淘課”的，您怎么看待這種說法？而根據您的大學學習經驗，提高自己知識素養和學習能力具體還可以從哪些方面來著手

11、呢？ 向院長：問題七：如今大學里都存在一種有趣而又很普遍的現象，就是考試周臨時抱佛腳。這段時間正好趕上期考，以前每天不能客滿的自習室、圖書館現在都占得滿滿當當。對于這種考前突擊方式，您有什么建議？向院長：問題八：院長，就您出國訪問澳大利亞monash大學的經歷來講，您覺得國外的大學與國內大學或者以我們湖南科技大學為例，相比比較而言，學術制度及學習氛圍上有哪些不一樣？向院長：問題九：中國畢業生數量逐年增多，加上之前的金融危機，大學生面臨嚴峻的就業形勢。為解決大學生的就業難題，您覺得該從哪些方面著手來提前做好準備呢?向院長：問題十：古語有云“紙上得來終覺淺，得知此事要躬行”。學校給了我們很多的實踐機會，新生入校即可加社團、競選部門干事或學生會來鍛煉自己的能力。此次商院的干部培訓更是讓我們受益匪淺，您覺得通過這類機會，我們該如何最大限度的來提高自我綜合素質呢？向院長：離開布局簡約又美觀大方的院長辦公室，我們仍沉浸在向教授待人親切隨和的大師風范感慨中，他話語里的諄諄教誨和舉止間無處不在的儒雅氣質讓人傾倒，他那份對學生殷切的期望和為人師表的責任心更是讓人深深感動。采訪結束了，但向院長的一番話語卻深深地印在了我們的腦海里，余音繞梁，頗有讓人三月不知肉味之效！自2012年2月起，湖南省普通高校招