1、prevention is the best way to solve a crisis.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）關于雞毛信觀后感作文合集九篇 雞毛信觀后感作文 篇1隴縣牙科中心小學 五年級焦夢瑩 指導教師：林婷 在學校的思品課堂上，老師讓我們觀看了雞毛信這部電影，影片中海娃那機智勇敢、愛憎分明、勇往直前的精神，深深地印在我的腦海里。在抗日戰爭時期，龍門村的放羊娃一一海娃是兒童團團長，一夭，當游擊隊隊長的爸爸要海娃送一封重要的雞毛信給八路軍的張連長，當他趕著羊群走在半路上時，突然看見了迎面而來的日本鬼子，海娃急中生智，撲到了一頭大肥羊身上，將雞毛信拴在了它的大尾巴下，輕易地躲避了鬼子的搜查

2、，后來，鬼子讓海娃給他們帶路。晚上，日本鬼子把海娃的幾只羊抓來烤著吃，海娃擔心雞毛信保不住，就悄悄地拿了雞毛信溜了出來，勇敢的海娃向八路軍駐地跑去，快到時卻發現不小心把雞毛信給弄丟了，粗心的海娃只好留此標記原路尋找，信是找到了，可海娃卻又被鬼子抓去帶路了，怎樣才能把雞毛信交給張連長呢?嘿!有了，聰明的海娃把敵人帶進了包圍圏，八路軍一舉殲滅了敵人，但海娃卻不幸受了傷，信終于交到張連長的手里，原來那是一封打人敵人炮樓的路線圖和計劃。由于信的及時送達，海娃醒來時，敵人的炮樓己被八路軍打得落花流水。從此，大家把海娃叫做小英雄。小英雄海娃的機智、勇敢精神，深深打動了我，我一定要向小英雄海娃學習，做一個不

3、怕困難、勇往直前的好孩子。 而且，我們要珍惜現在的每一天，那是多么的來之不易呀!作為新世紀的我們，要為祖國的繁榮努力學習，以先輩留下來的事跡為榜樣，將我們學到的全部智慧和力量回報給社會，使袓國更加富強。雞毛信觀后感作文 篇2我看了雞毛信、毛委員送棉衣、水缸的秘密等紅色經典故事。雞毛信里的主人公是海娃。有一天，海娃的爸爸給他一封雞毛信，叫他快點送去。海娃趕著羊下山去，在路上遇到了搶糧食的鬼子。海娃把雞毛信藏在老綿羊的尾巴下。鬼子把他抓住了，讓他帶路。到了晚上，海娃偷偷逃出去了，半路上他把雞毛信不小心丟了，在回去尋找的路上又被鬼子抓走了。天亮了，鬼子讓海娃帶路去三王莊。海娃把鬼子帶進了八路軍的埋伏

4、圈。看完這個故事，我覺得海娃很機智勇敢。比如：“他把雞毛信藏在了那只帶頭老綿羊的尾巴下面”；海娃裝作大人的聲音說“喂牲口的！”，從鬼子手里逃了出去。我要向他學習：遇到困難、危險不要害怕，要動腦筋想辦法。雞毛信觀后感作文 篇3當我看完電影雞毛信后，我的心情既憤怒又高興，我非常痛恨日本侵略者霸占我們的國家，搶劫我們的財物，殺害我們的人民；對小英雄“海娃”為打敗日本侵略者，不畏生命，安全傳遞“雞毛信”的壯舉而感到十分的敬佩。影片主要講的是：抗日戰爭時期，龍門村海娃的父親是民兵隊中隊長，海娃則是兒童團的團長。有一次，父親交給海娃一封關于攻打敵人炮樓的“雞毛信”，讓海娃無論如何要送到八路軍張連長的手里。

5、海娃不畏艱險，不怕困難，勇敢地接受了任務。海娃非常清楚“雞毛信”的重要性，如果“雞毛信”落到敵人的手里，后果將不堪設想。在送信的路上遇到敵人時，他果斷的決定把信綁在唯一一只黑白相間的老綿羊的尾巴下，“雞毛信”安全了，海娃還是被敵人抓住了，但無論敵人怎樣威脅、恐嚇他，海娃都冷靜的回答，沒有讓敵人得逞。海娃為了把信安全送到，手也被日本鬼子打傷了，他忍著傷痛，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈，消滅了可惡的日本侵略者，出色的完成了任務。以前，我看的大多都是動畫片，像這樣的愛國主義影片很少看，看后我真的很佩服海娃的機智勇敢、隨機應變。我要向海娃學習，遇到困難沉著冷靜，不害怕，不退縮，勇敢、堅強的想辦法克服。我

6、也有很多的問題不明白，比如“日本鬼子為什么要侵略我們國家？”，“那時的小朋友為什么不去上學？”爸爸都耐心的給我做了解答，并告訴我說：“國家貧窮落后，就會受欺負。”是啊，我們只有更加刻苦的學習，掌握好科學知識，將來把祖國建設的.更加強大，才能使我們的祖國繁榮昌盛，和平安寧！雞毛信觀后感作文 篇4今天，我們觀看了一片既真實又感人肺腑的電影雞毛信。小主人公海娃，憑他的機智、勇敢和臨危不懼逃過了日本鬼子的追趕，成功的把雞毛信送到了政委手中。這部電影講了海娃與日本一波三折的周旋故事，最后也成功的將雞毛信送到政委手中。看到這，我十分驚訝：海娃，一個十四歲的放羊娃，竟會擁有如此靈活的身手和機敏的智慧。看著如

7、此愛國的海娃，我陷入了沉思：海娃只不過是一個簡簡單單的放羊娃，是什么力量使他加入了中國共產黨呢？難道只是為了生活的需要嗎?不，不是的。他看著他爸爸入黨的光榮使命，這一定也會令海娃受到一番感觸，令他自愿投身到共青團中。為祖國，為人民，貢獻出一份自己的力量。我想，如果要獻出自己的生命的話，海娃一定也在所不辭。他長大以后，也必定是國家的棟梁。想到這，我不禁也被海娃給感觸了。看著海娃浴血奮戰的身影，再看看我現在，我和海娃已經是同齡人了，可是，我為什么沒有海娃的機智、勇敢和臨危不懼呢？我想，我現在能做的只有好好學習,天天向上，長大了再為國家獻出自己的一份力量，成為和海娃一樣的國家棟梁。雞毛信觀后感作文

8、篇5今天我和同學一起在多媒體教室觀看了一部抗日影片愛國主義影片，片名叫雞毛信。雞毛信這部影片講的是：一個小孩叫海娃，他的爸爸要他去送雞毛信（我現在才知道信上插雞毛事什么意思，是這封信很重要的意思），但是他遇見了日本鬼子，他把雞毛信藏到了羊尾巴后面，他被日本鬼子捉了，他要逃出去，但是又被日本鬼子抓住了，日本鬼子讓他帶路帶到另一個村子，然后海娃把日本鬼子帶到了陷阱里，他把信交給了張連長，海娃受了傷，也因為累、餓所以暈倒了，因為海娃的信送的及時，張連長帶人把小鬼子的炮樓給端了，日本鬼子就全軍覆滅了。看了這部影片，我感覺海娃很勇敢，遇到事情會隨機應變，一個十四歲的孩子能躲過鬼子的嚴密搜查，機智的把雞毛

9、信安全的送到八路軍張連長的手里真是不簡單。想想以前爸爸叫我多寫生字，多讀書的時候，我總是怕多寫幾個字、多讀幾篇_，經常隨便糊弄，有時還偷懶，使我感到很慚愧，于是我悄悄地在心里暗下決心：以后要多寫字，多讀書，認真聽課，多學知識，將來作個對祖國對社會有用的人。還有海娃他的那種機制勇敢、沉著冷靜的精神也很值得我學習，以后在遇到困難、壞人時不要慌張，要冷靜思考，這樣才能打敗壞人，度過危險。我要向海娃學習，熱愛祖國，熱愛黨。好好學習，長大了為人民服務。雞毛信觀后感作文 篇6暑假里讀了雞毛信這本書，書中講了兒童團團長海娃的爸爸，叫他把一封粘著三根雞毛的信送給連長，在第二天天黑前一定要送到，千萬不要落在鬼子

10、手里。海娃在 送信的路上，一路遇到很多困難，不幸被鬼子撞見了，但他臨危不懼，機智地想到了把信藏在羊尾巴底下，最后，不但順利地把信送給了連長，而且還把鬼子帶到了八路軍的包圍圈，八路軍成功攻下了堡壘。我覺得最了不起的就是海娃，他不向侵略者低頭，機智勇敢的舉動讓我非常敬佩。這本書還讓我體會到那時候人民的疾苦，日本侵略者的兇殘，我覺得我們應該愛國敬業，以后的祖國就全靠我們了。雞毛信觀后感作文 篇7雞毛信這部電影里，令我印象最深刻的是，日本鬼子叫海娃帶路想要得到村里的糧食。海娃想那幫鬼子總是要搶我們的糧食，如果我能夠把他們引到村里的埋伏圈，把鬼子一打盡那該多好呀。于是，海娃故意叫日本鬼子跟在他的后面，別

11、看他人小可機靈著呢，他迅速翻過一個小山頭，等鬼子跟過去一看，海娃不見了，接著就聽見“轟”的一聲巨響，原來是日本鬼子踩到了地雷，一半的鬼子倒下了，“呯呯嗙嗙”隨著清脆的槍聲，又有一半鬼子倒下了。村里人打了勝仗。這時海娃把信交給了八路軍，村里人看見了海娃非常高興。因為海娃的機智勇敢，不怕犧牲，使他順利完成了任務。雞毛信觀后感作文 篇8我看的是雞毛信，雞毛信講的是華北抗日時候，有一個叫海娃的小朋友，他是兒童團團長，經常幫助大人放哨。有一天，他爸爸叫他送一封雞毛信給八路軍的張連長，這封雞毛信貼了3根雞毛，說明這是一封非常緊急的信件。海娃在送信路上，碰到了日本鬼子，聰明的海娃怕鬼子搜到這封雞毛信，就把這封信栓在了老綿羊的尾巴上。鬼子還讓海娃給帶路，海娃把他們帶上了羊路，伏擊在那里的八路軍叔叔就把鬼子們消滅了。雖然海娃受傷了，但他也很開心，因為他把信安全的送到了張連長的手里。我覺得海娃一個是聰明、懂事、勇敢的好孩子，我也要像海娃一樣勇敢，我也能幫助大人做事。雞毛信觀后感作文 篇9雞毛信講了一個抗日小英雄的故事，它發生在華北抗日民主根據地，那個小英雄是海娃，海娃生在龍門村，放了4年羊，是兒童團團長，