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文檔簡介
1、failure is not terrible. the terrible thing is that i have never worked hard and comforted myself comfortably. even a little regret is covered by numbness.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h)學(xué)校工作總結(jié)范文5篇 學(xué)校工作總結(jié) 篇120_已經(jīng)過去,20_學(xué)年第一學(xué)期的工作也將結(jié)束?;厥走^去,本校的教科研工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的關(guān)心幫助下、特別是在本校教師們的努力支持下,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:1.市級課題中學(xué)生公民教育系列活動(dòng)的構(gòu)建研究
2、工作順利開展。20_年9月3日,課題研究團(tuán)隊(duì)成立會(huì)在多媒體教室順利召開,以學(xué)科骨干教師、骨干班主任為主體的研究團(tuán)隊(duì)共計(jì)30人,分為四個(gè)子課題組,分別為學(xué)科拓展活動(dòng)研究組、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)研究組、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)研究組、社團(tuán)活動(dòng)研究組,主要承擔(dān)課題研究的初期試點(diǎn)工作,為課題研究在學(xué)校的全面開展作好準(zhǔn)備。20_年9月18日,課題開題會(huì)在校新會(huì)議室隆重召開。上海市教育科研雜志副主編、上海市教科院研究員張肇豐老師、浦東新區(qū)科研室主任吳為民老師、浦東新區(qū)科研室張娜博士蒞臨指導(dǎo),課題組主要成員、校教科研學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)等相關(guān)教師出席了開題會(huì)。張肇豐老師充分肯定了中學(xué)生公民教育系列活動(dòng)的構(gòu)建這一課題能夠在競爭激烈的市級課題的
3、評審中脫穎而出的積極意義。對于我校能夠結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際、順應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,在沒有其他學(xué)校研究基礎(chǔ)的前提下,提出中學(xué)生公民教育系列活動(dòng)的構(gòu)建這一研究課題的勇氣和前瞻性表示了高度的贊揚(yáng);對于研究報(bào)告中提出的四大主題、四類活動(dòng)、三個(gè)梯隊(duì)的系列活動(dòng)的設(shè)計(jì)思想張老師也表示了充分的認(rèn)可,“課題的研究內(nèi)容豐富、層次清晰、研究的框架設(shè)計(jì)成熟可行。”20_年12月,“中學(xué)生公民意識(shí)”問卷調(diào)查表編撰完成,并對我校5個(gè)年級(初高三除外)15個(gè)班級共計(jì)625名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,并完成了相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析,形成了問卷調(diào)查報(bào)告。20_年1月14日,課題組主要研究成員與浦東新區(qū)科研室吳為民、張娜老師對課題研究的一些具體
4、情況進(jìn)行了溝通和交流,并為下一學(xué)期的課題研究的主要方向和任務(wù)進(jìn)行了初步的規(guī)劃。2、教科研學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)成果頗豐。本學(xué)期,教科研學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)新加入2位成員。32位團(tuán)隊(duì)成員工作、學(xué)習(xí)積極努力,在教育教學(xué)工作的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面均取得了不俗的成績。分別有2位教師通過了中學(xué)高級職稱和中學(xué)一級職稱的評審;1位區(qū)學(xué)科帶頭人、1位區(qū)骨干教師;1位教師的個(gè)人研究課題獲區(qū)級規(guī)劃課題立項(xiàng);1位教師在上海市中青年教師教學(xué)評比中獲一等獎(jiǎng);4位教師在校青年教師說課比賽中分獲一、二、三等獎(jiǎng);3位教師通過努力加入?yún)^(qū)名師基地的學(xué)習(xí);有更多的教師在專業(yè)發(fā)展的道路上主動(dòng)前行,且越走越好。教科研學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)給教師們的最大的幫助是信心與鼓勵(lì)。3、
5、浦東教育研究育民中學(xué)專刊順利出版。20_年9月,本學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)月,凝結(jié)著本校教師教育教學(xué)研究成果的浦東教育研究育民中學(xué)???jīng)過多次修改完善終于出版,38位教師的47篇研究成果獲得發(fā)表,“??笔盏搅讼嚓P(guān)專家和教師的高度評價(jià),展現(xiàn)了本校教師教育教學(xué)的水平和教育教學(xué)的研究能力。4、其他工作:積極組織本校教師參與浦東新區(qū)第七屆普通教育科研成果的評選;策劃、協(xié)調(diào)科研專家和本校教師的個(gè)別指導(dǎo);積極參與校際聯(lián)動(dòng)(育民、龔路、川沙)活動(dòng),承擔(dān)上課任務(wù);參與文明單位社會(huì)責(zé)任報(bào)告的撰寫;參與特色高中建設(shè)方案的撰寫;承擔(dān)應(yīng)該由教科研室承擔(dān)的其他相關(guān)工作。學(xué)校工作總結(jié) 篇2在過去的一年中,我校以信息絡(luò)建設(shè)為樞紐
6、,充分利用信息資源,全面實(shí)施校園工程;以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,探求運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,建設(shè)以學(xué)生為主體的探究性(研究性)學(xué)習(xí)模式,我們圍繞開學(xué)初制定的工作計(jì)劃,認(rèn)真加強(qiáng)了學(xué)校各部門的硬件建設(shè),實(shí)施絡(luò)校本培訓(xùn),開展了豐富多彩的計(jì)算機(jī)活動(dòng),并初見成效。現(xiàn)將我校信息中心工作總結(jié)如下:一、認(rèn)真完成現(xiàn)代教育技術(shù)常規(guī)工作信息中心能按時(shí)發(fā)放電教器材,及時(shí)維護(hù),讓老師們能用好電教器材。能定期對錄音機(jī)、投影儀全面檢查維護(hù)、保養(yǎng),及時(shí)做好發(fā)放登記工作,并傳授正確使用方法;做好各班有線電視線路的檢查,確保有線電視系統(tǒng)能正常運(yùn)行,完成學(xué)校
7、重大活動(dòng)的直播工作。二 、積極做好計(jì)算機(jī)與絡(luò)的維護(hù)本學(xué)期,我們對全校計(jì)算機(jī)進(jìn)行了定期的檢查、維護(hù),對學(xué)校絡(luò)、校園進(jìn)行全天候的監(jiān)督,確保路暢通。對辦公室、教室計(jì)算機(jī)多媒體實(shí)行即報(bào)即修制度,確保師生對計(jì)算機(jī)與絡(luò)的正常使用。三、積極推廣現(xiàn)代化辦公的實(shí)施本學(xué)期,我校充分利用校園絡(luò)進(jìn)行現(xiàn)代化辦公,行政部門實(shí)行上管理,逐步做到辦公自動(dòng)化、無紙化、遠(yuǎn)程化。一是教師文字資料實(shí)行數(shù)字化儲(chǔ)存與傳遞。(電子文件)二是學(xué)校部門與部門、部門與教師、教師與教師之間的電子文件實(shí)行絡(luò)傳輸。三是實(shí)行上備課制度,并實(shí)行絡(luò)備課共享、上評論,形成校園校本資源。(備課中心)四、扎實(shí)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)本學(xué)期,我們落實(shí)計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)
8、對隨堂課的調(diào)研、分析與評價(jià),重視學(xué)生信息技術(shù)能力的期末考核,對實(shí)驗(yàn)班計(jì)算機(jī)教學(xué)進(jìn)行周期性調(diào)研,進(jìn)一步促進(jìn)覓小計(jì)算機(jī)教學(xué)特色的發(fā)展。過程中,我們加強(qiáng)了計(jì)算機(jī)課的隨堂跟蹤、分析,加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)班計(jì)算機(jī)教學(xué)的調(diào)研分析,并在期末對三到五年級學(xué)生進(jìn)行了信息技術(shù)的考核,通過質(zhì)量考核來分析本校計(jì)算機(jī)教學(xué)的實(shí)際情況。五、進(jìn)行信息化校本培訓(xùn)本學(xué)期,我校繼續(xù)推廣校園使用培訓(xùn),以信息化辦公、上備課等制度促進(jìn)校園絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn),組織教師開展了教師多媒體硬件連接技術(shù)培訓(xùn)、新教師校園使用培訓(xùn),并啟動(dòng)省第三輪信息技術(shù)培訓(xùn),積極開展基于校園的應(yīng)用培訓(xùn),以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的方式用實(shí)踐代培訓(xùn),提高教師對計(jì)算機(jī)、絡(luò)、校園的應(yīng)用水平。同時(shí)我們對
9、二至五年級部分學(xué)生進(jìn)行了電子成長冊的推廣培訓(xùn),在部分學(xué)生中開展了電子成長檔案袋的試點(diǎn)工作。學(xué)校工作總結(jié) 篇3本學(xué)期,會(huì)計(jì)組在教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的共同努力下,著力練好教師基本功,務(wù)實(shí)學(xué)生實(shí)操功,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、提高課堂教學(xué)的規(guī)范性和實(shí)效性,圓滿地完成了本期的教學(xué)任務(wù)。一、建立團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的教研組,制訂教研組規(guī)章制度根據(jù)專業(yè)組的特點(diǎn),制訂了會(huì)計(jì)組工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,使每位教師明確本組的工作計(jì)劃、安排、目標(biāo),嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。目前,會(huì)計(jì)組教師能團(tuán)結(jié)協(xié)作、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)勁頭提高。二、積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),研讀教育書籍,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)本組教師積極參加教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極參加兄弟學(xué)校的公開
10、課觀摩。陳海玲、谷崢、池白樺三次參加“葉海鶴名師工作室”教研活動(dòng);池白樺和甌海職專應(yīng)冬蘭結(jié)對,多次去甌海職專學(xué)習(xí)、觀摩。林文丹、池白樺、谷崢11月份去上海國家會(huì)計(jì)學(xué)院參加培訓(xùn)。每學(xué)期教師至少研讀一本教育書籍,寫一篇讀書心得。三、組織教師互相聽課,取長補(bǔ)短,共同提高教學(xué)技能組織新教師匯報(bào)課、專業(yè)教師觀摩課。在會(huì)計(jì)組營造了這樣的風(fēng)氣:歡迎別人聽課、不怕別人聽課、敢于公開教學(xué)制度、教學(xué)水平。進(jìn)行集體備課,經(jīng)過充分的討論,執(zhí)教者吸取大家的意見再進(jìn)行上課。這樣備課、上課,不僅是執(zhí)教者個(gè)人的杰作,更是集體教研的成果,全體專業(yè)組教師都滲透進(jìn)去,教技得到鍛煉和提高。四、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行老師工
11、作績效量化考核本學(xué)期,會(huì)計(jì)教研組對教師的教學(xué)任務(wù)進(jìn)行了周密、細(xì)致的安排與協(xié)調(diào),使每位任課教師能夠有充分的時(shí)間進(jìn)行備課,在保證了教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),也使每位任課教師的潛能等到了最大程度的發(fā)揮。為了使教學(xué)質(zhì)量不斷得到提高,我們始終堅(jiān)持一學(xué)期三次集體備課,堅(jiān)持教師聽課、評課制度和期中、期末教學(xué)檢查制度。會(huì)計(jì)教研組全體教師對本專業(yè)學(xué)科的相關(guān)理論知識(shí)進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),并就教學(xué)過程中存在的一些問題、體會(huì)及經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行了認(rèn)真的交流、討論和研究,既了解了本學(xué)科領(lǐng)域的現(xiàn)狀、前沿發(fā)展趨勢,又提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 本學(xué)期全組教師聽課任務(wù)達(dá)到學(xué)校要求,即每學(xué)期不少于10節(jié)課。在期中教學(xué)檢查中,多名教師受到表揚(yáng)。五、積極開
12、展課程改革,完善人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)不斷完善會(huì)計(jì)專業(yè)選擇性課程體系,根據(jù)不同的人才培養(yǎng)方案設(shè)定不同的限定選修課程套餐,同時(shí)多元化方式進(jìn)行整合。全組深入探討和研究,對選擇性課程體系中不能突出專業(yè)特點(diǎn)、偏離專業(yè)建設(shè)方面的東西加以刪除,同時(shí)增加合乎實(shí)際、多方位提高會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生會(huì)計(jì)素養(yǎng)的方方面面。六、定期舉行教研活動(dòng),學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識(shí)和新的教育教學(xué)技術(shù)本學(xué)期,堅(jiān)持兩周一次教研活動(dòng),學(xué)習(xí)職業(yè)教育的教學(xué)模式、教學(xué)管理、教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)設(shè)計(jì)等教育教學(xué)理論知識(shí),通過自我研習(xí)+同伴狐族、觀看名師錄播、教學(xué)質(zhì)量分析、前言專業(yè)知識(shí)探討等形式展開。七 、鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)及專業(yè)知識(shí)的研究,教科研等取得一定成果陳海玲、高
13、爾媛獲得溫州市中職信息化教學(xué)大賽二等獎(jiǎng);高爾媛、陳海玲分別獲得溫州市財(cái)經(jīng)類課堂模擬教學(xué)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);由林文丹負(fù)責(zé)、陳海玲執(zhí)筆、余冬梅成員的課題真實(shí)代理記賬式會(huì)計(jì)教學(xué)的實(shí)踐研究獲得溫州市教師小課題優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。池白樺成功入圍“溫州市會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才第二期”。學(xué)校工作總結(jié) 篇4燦爛的八月,剛踏入曙光大門的少年們,懷著對青春的憧憬,迎來了初中生活的第一步軍訓(xùn)。為培養(yǎng)學(xué)生的國防意識(shí),幫助他們樹立堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律觀念,以盡快適應(yīng)中學(xué)緊張有序的學(xué)習(xí)生活,我校于8月15日至19日開展了新生軍訓(xùn)活動(dòng),經(jīng)過一周的鍛煉,我校的軍訓(xùn)工作取得了良好效果。我們在新生報(bào)到時(shí)就提出了軍訓(xùn)的嚴(yán)格要求,男生平頭,女生短發(fā),統(tǒng)一著迷彩
14、服,軍訓(xùn)期間準(zhǔn)時(shí)出操,不準(zhǔn)無故缺勤等等,我們又得到駐安陽市看守所武警支隊(duì)的大力支持,他們派遣12名教官來協(xié)助我校的軍訓(xùn)工作。從8月15日開始,在教官和老師的帶領(lǐng)下,全體新生以昂揚(yáng)的精神面貌投入到軍訓(xùn)中去,有些同學(xué)體質(zhì)差,在大運(yùn)動(dòng)量的訓(xùn)練中暈倒了,但他們稍稍休息,又堅(jiān)持了下來。在教官們的指導(dǎo)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)了簡單的基本軍姿訓(xùn)練,立正,稍息,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),正步走等,又學(xué)習(xí)了軍歌和部隊(duì)光榮傳統(tǒng)。同學(xué)們從這看似簡單的軍姿訓(xùn)練中,也領(lǐng)會(huì)了更加深刻的內(nèi)涵,它不僅表現(xiàn)了當(dāng)代軍人攻無不克的集體主義精神,展示了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)無不勝的鋼鐵紀(jì)律,也折射出綠色軍營中好男兒志在四方的遠(yuǎn)大理想。五天來,他們強(qiáng)健了自己的體魄,從一
15、個(gè)小學(xué)生變成了口號響亮、步伐有力的強(qiáng)健的軍人,也使自己有了堅(jiān)強(qiáng)的意志。同學(xué)們經(jīng)受了炎炎烈日的考驗(yàn),經(jīng)受了的考驗(yàn),他們用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚(yáng)的斗志向?qū)W校交了一份令人滿意的答卷。五天的軍訓(xùn)雖然很短暫,但他們在軍訓(xùn)中磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志、鋼鐵般的紀(jì)律、健康向上的決心,將是這短短五天軍訓(xùn)中所獲得的最寶貴的財(cái)富,這意志、紀(jì)律、決心將會(huì)然后他們更好地渡過三年緊張、艱苦而又豐富多才的初中學(xué)習(xí)生活,圓滿地完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)!_學(xué)校20_年8月21日學(xué)校工作總結(jié) 篇5根據(jù)白云區(qū)文明辦關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日重陽”主題活動(dòng)的通知的通知精神,我校認(rèn)真組織全校開展了“我們的節(jié)日重陽”的主題活動(dòng),現(xiàn)將此
16、次活動(dòng)總結(jié)如下:一、高度重視,迅速組織開展活動(dòng)為確保此次活動(dòng)的順利開展,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定了活動(dòng)的具體方案,及早部署,把“我們的節(jié)日重陽”主題活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到具體責(zé)任人,并提出了明確的要求:要以“我們的節(jié)日重陽”主題活動(dòng)為契機(jī),抓好經(jīng)典誦讀活動(dòng)和尊老敬老主題教育活動(dòng),大力培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚,努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,增強(qiáng)重陽節(jié)文化活動(dòng)的廣泛性、吸引力和感染力。二、開展活動(dòng)基本情況(一)開展“我們的節(jié)日重陽”經(jīng)典誦讀活動(dòng)我校結(jié)合“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng),于9月x日班會(huì)課組織全校各班課室開展了“幸福重陽感恩孝親”為主題的“我們的節(jié)日重陽”經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過誦讀孝是萬事的綱紀(jì)、登高、九月x
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