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文檔簡介
1、高考是我們的責任 責任因距高考100天而厚重在距高考100日誓師動員會上尊敬的同學們:下午好!在劍橋國王學院有一座名為“時間吞噬者”的怪鐘,這座鐘的設計者約翰泰勒說:“時間是毀滅者,一分鐘過去之后就永不會再回來。”高中是一本太倉促的書,三年的時光,已翻過800多頁,就這樣太匆匆。今天是2013年2月26日,距高考有100天,100天是決定我們未來的關鍵期。曾記否,在2012年9月3日正式走進高三時我在此作了世上沒有救世主 我們的高三要hold住的動員講話,在2012年10月22日資陽零診考試前夕,我在國旗下作了為我們的考試人生喝彩的主題動員講話,我接著上次的內容講,高考是我們的責任,責任因距高
2、考100天而厚重。講五點:第一,有目標的責任我們的100天才有方向。作為學生參加考試就是我們的責任,責任的前提是有明確的目標。沒有目標的責任什么責任都是免責,沒有目標的考試什么考試都是“熊市”。易經里面說:“取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下”。世上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝著什么方向走。請記住我們為什么出發,帶什么去遠方。距高考100天,你的老師可能給你定個目標,你的父母也可能給你定個目標,但最關鍵的是你自己要定個目標。設定高考100天的目標最好能以“超過自己”為目標。近年來,四川高考試題的難度是穩定的,四川高考錄取率穩中略有上升,錄取分數線大體也是穩定的,就三本線而言,
3、文科09年451分,10年451分,11年441分,12年427分。理科09年413分,10年412分,11年416分,12年416分。所以,同學們可以參考近年分數線定目標總分,再分解到各個學科分。也可定排名目標,自己在班上、年級上和簡陽市的排名爭取進入哪個名次段。還可以定進步目標,爭取比上次資陽一模考試或二模考試進步多少名。定適合自己的目標就是最好的目標。請把考試的目標寫下來吧,時時提醒自己,常常鞭策自己。請把每天的任務寫下來吧,一件一件地落實,一項一項的完成,我們離成功就會越來越近。第二,有行動的責任我們的100天才有力量。只喊口號不是責任,只做規劃不是責任,只唱高調不是責任。“空談誤國,
4、實干興邦”。再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。考試成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成的。目標定了,我們就要行動,有行動的責任,我們就有力量。如何行動?從每一天的早早自習開始,到每天的晚自習,認真上好每堂自習、聽好每堂課;從每次練習開始,到每次考試,認真做好每套題、改好每份卷。從個每個單元開始,到每個專題,認真搞好總結、學會反思。行動就是力量,落實就是能力,成績就是實力。第三,有方法的責任我們的100天才有路徑。子曰:“學而時習之,不亦說乎?”這就是最基本的復習迎考方法。為了做到事半功倍,我們復習時要重視基礎,不犯概念性錯誤;重視糾錯,不犯重復性錯
5、誤;重視規范,不犯低級性錯誤;重視技巧,不犯盲目性錯誤;重視課改,不犯方向性錯誤。我們考試時要:瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;卷面整潔,取得心理印象分;基礎題:仔細審題拿足分;中檔題:一絲不茍少失分;難題:堅定信心多得分;謹慎使用“丟分策略”;仔細檢查,審慎修改。一次又一次考試,我們不僅掌握了更多的知識,更應該是積累了更多的迎考方法和應考能力。一位教授說:“高考,四分考實力,六分考心理。”一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。要保證自己在面對每一道題都是一個全新的狀態,沒有猶疑之后的焦躁,思考之后的疲倦,有的只是旺盛的精力與滿滿的自信。第四,有擔當的責任我們的100天才有希望。擔當
6、,就是負責。首先是對自己負責,同時,我們還要對家庭負責,對家族負責,對班級負責,對學校負責,對社會負責。荀子說:“良農不為水旱不耕,良賈不為折閱不市,士君子不為貧窮怠乎道。”這就是責任。說真的,學習和考試不是一樁非常輕松的事,但這是我們的責任。英國王子查爾斯曾說:“這個世界上有許多你可能不喜歡做,但你不得不去做的事,這就是責任。”如果不喜歡考試,但又堅持著盡力去考好,這就是我們有責任心的表現。同學們可能知道英國的學位是按考試成績分等級的,尤其在牛津大學和劍橋大學,至今依然嚴格恪守著這個傳統。在畢業證書上,會根據學生的考試成績,分別標注:一等、二等甲、二等乙、三等。他們的考試成績還采用“報讀”形
7、式,即專門有個儀式,老師從最差成績報起,將學生的成績、名字一一報出,叫到名字,上前一步,領取成績單。采取這種殘酷的考試成績公布方式,在他們看來,既然身為學生,沒有理由不好好讀書、好好考試,考好好的成績、擔好好的責任。所以,考試是我們的責任,我們應該勇敢地擔起迎接考試這份責任,千萬不能因推卸責任而令家庭、學校、社會去追究我們的責任!而誠信考試,是責任的靈魂。孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立。”莘莘學子,讓我們一同為誠信立下誓言,誠信為本,誠信考試,考出誠信。第五,有堅持的責任我們的100天才有奇跡。雖然只有100天,只要我們堅持到最后,一定能創造奇跡。不要懷疑自己,我們高三的的每一位同學,都
8、能創造奇跡。因為任何奇跡都是人創造的,創造奇跡的人在創造奇跡前都很普通;你雖然很普通,作為高三學生,你是智力正常的人,你也能創造奇跡。我們總習慣于為別人喝彩,總是羨慕別人的成就,總是不遺余力地贊美別人是如何創造奇跡。其實你忽視的一個重要的事實:你自己就是世界上獨一無二的奇跡。你就能創造一切人間奇跡!如果你從現在開始到高考前的100天里,心甘情愿地去調快你的時鐘,加快你的步伐,去加倍付出,去加倍努力,在最不愿學習的時候再堅持一把,再別計較節假日、星期天,高考前的分分秒秒都能為你的高考得分做貢獻,你就能創造奇跡!同學們,自從上學以來寒窗苦讀、挑燈凝神為的是什么?為的不就是在尋常的人生路上走出不尋常的路嗎?為的不就是能在今年的高考這個門檻上順利的跨越嗎?高考是我們的責任,責任因距高考
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