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文檔簡介

1、 會計綜合實驗室建設規劃方案院校合作事業部編輯2012/3/12一、 會計綜合實驗室簡介隨著現代信息技術的發展,企業管理信息化的步步推進,會計類人才的培養面臨著信息化社會人才需求、國家改革開放政策的貫徹實施等多重壓力。為處理好人才培養的當前需求與未來發展的關系,順應社會信息化的發展趨勢,滿足用人單位對復合性人才(既懂計算機又懂會計專業)的需求,這要求我們對教學內容和課程體系的改革,在強調素質教育的同時,重視學生技能的培養,而在會計信息化方面,該實驗室無疑為學生提供了從理論貫徹到實戰能力的場所。二、 會計綜合實驗室目的及意義會計綜合實驗室可以用來進行模擬企業實習,搭建一個仿真企業平臺,用來仿真企

2、業環境、仿真企業流程、模擬職能崗位。1、 仿真企業環境會計綜合實驗室提供真實仿真企業的業務處理環境的功能,對環境的設計和各個實驗流程的設計都可以使實驗者有一個接近或仿佛置身于企業的實際環境中感覺,這種環境可使學生自覺調整自身不同于課堂上課的狀態,促使學生主動去思考、規劃自己的實驗過程和實驗步驟,主動加入群體活動中去完成實驗。2、 模擬職能崗位 在模擬實驗中,一種設計思路是每個學生以企業實際業務流程為牽引,針對一個特定系統的業務,由實驗者模擬企業不同部門、不同的工作崗位、獨立完成業務處理,目的是熟悉系統的功能,明晰不同類型業務的處理流程。但這種設計思想也有缺憾,企業中的各項經濟業務是按時間順序發

3、生的,且管理軟件在企業中的運行是由不同部門、不同工作崗位的協同合作下完成的。不同的角色定位,在系統運行過程中有著特定的工作內容。為了全面提高實驗者的綜合實踐能力,真實模擬系統在企業中的實際運行過程,在局域網完備的環境下,可以由不同的學員模擬企業中的不同崗位,每個崗位都具有相應的責、權、利,讓每一個學生都找到相應的“職業角色”的感覺。3、 仿真企業流程 企業之間竟爭的關鍵在于其業務流程,對實驗室也是如此。在仿真企業環境中,以企業業務流程為連接線,將各個業務部門、各個職能崗位有機地連接在一起,以系統性的經濟業務深化理論與實踐的全面結合,使每個實驗者更深切地體會局部與整體的關系,體會到自己在流程中所

4、處的位置和應負責的工作,體會到企業基于流程的運作模式。三、 實驗室建設規劃(一) 總體建設目標 滿足xxxxx學校的xxx專業技能及實驗課程的教學需要的話;培養學生的專業動手能力和實踐能力,提高學生的專業技能;適應社會信息化對會計教育的要求。(二) 具體建設目標與任務1、 能滿足會計學、審計學和財務管理學等專業相關課程實驗課教學需要,具體包括會計學基礎、財務管理、會計實務、計算機會計信息系統以及會計電算化方向相關課程的上機實習等;2、 能模擬實現企業財務會計電算化作業流程;3、 實現企業級財務管理軟件(erp)全過程模擬操作;4、 滿足畢業班畢業實習的需要;5、 滿足會計相關專業學生動手操作技

5、能操練需求; (三) 建設內容和具體建設項目 結合提供兩個教室面積,需要把兩個教室打通合并成一個實驗室,該實驗室建設具體內容包括:1、 硬件環境配置1)約xx平方吊頂安裝;2)專用服務器電腦一臺(根據學校網絡環境選擇網關、路由器等);3)多媒體投影儀1套(含音響設備、投影儀一臺和幕布);4)交換機4臺(64口以上);5)打印機1臺;6)教師用電腦一臺、學生按每組一臺電腦,計10臺電腦;7)教師示教桌椅(桌子1張2000*600*800帶機箱位和鍵盤、教師活動轉椅1把);8)學生桌椅按10組,每組織6個學生(每組桌2030*1100*800,共10張實驗桌、椅子60把);9)雙門高立柜(900*

6、450*1900內嵌式玻璃門);10)其它設備及耗材(白板、打印紙、空調等等);2、 軟件環境配置系統應具有網絡和單用戶處理能力,具體包括:1) win2000、xp、sqlserver等;2) office2010;3) 企業級財務管理軟件:用友網絡版一套;4) 用友企業erp軟件物理及電子沙盤各一套;5) 完整手工單據一套(指服務行業4個月完整業務數據單據票據);(四) 建設項目實施組織和進度安排 會計綜合實驗室建設由學校統籌計劃安排,華問教育根據學校需求撰寫建設規劃方案并組織實施建設。 實驗室建設進度安排如下: 2012.4月底,做好實驗室墻體、吊頂基礎,滿足會計人員基本辦公室辦公環境建

7、設條件要求; 2012.5月底,完成實驗室辦公桌椅、電腦設備等軟硬件環境,以及局域網形成搭建; 2012.6月底,在進一步完善實驗室配置和功能基礎上,調試好會計上機到手工操作一整套流程,同時培訓好上課教師相關工作;四、 實驗室設備配備清單及預算:序號名 稱規 格(mm)數 量預算單價1雙面座學生實驗桌(6人/張)2030*1100*800學生桌做工做法:方案:桌體桌面材料選用16mm厚優質雙貼面三聚氰胺板, 板截面選用優質pvc封邊經全自動封邊機加溫180攝氏度膠封;方案: 方案: 10張400元/張2學生椅虹橋革皮椅60張150元/把3計算器帶太陽能充電60個10元/個4國家統一新企業科目章

8、財政部規定:于2007年1月1日起施行156種科目10盒5雙色自動印臺紅、藍色60套6多功能筆筒906型60個7座位號01-601套8裁紙刀804型60把9尺子30mm60張10橡皮擦制圖專用60塊11回形針通用60盒12大頭針通用60盒13鉛筆hb60支14膠水通用60瓶15紅筆通用60支16記賬筆通用60支17票據法及支付結算匯編(新版)上冊2004年8月28日修正版60本18票據法及支付結算匯編(新版)下冊2005年1月1日啟用的新版票據和結算憑證60本19外幣票樣圖集(最新版)包括32個國家和地區20本20財會模擬銀行業務受理章橡塑20枚21財會模擬單位財務章橡塑20枚22海綿缸儲水型

9、60盒23點鈔紙每刀100張60刀24企業會計核算模擬實務操作根據財政部最新會計準則及企業會計制度編定60本25會計模擬專用憑證、賬冊、單據:1、賬簿啟用及接交表;2、賬戶目錄;3、借貸三欄式明細賬;4、金額數量式明細賬;5、實物數量式明細賬;6、總賬;7、借貸多欄式明細賬;8、應交增值稅明細賬;9、管理費用明細賬;10、經營費用明細賬;11、制造費用明細賬;12、生產成本明細賬;13、材料采購明賬;14、本年利潤明細賬;15、產品銷售費用明細賬;16、產品銷售收入明細賬;17、產成品明細賬;18、商品產品銷售明細賬;19、日記賬;20、收款憑證;21、付款憑證;22、轉賬憑證;23、憑證粘貼

10、簽;24、差旅費報銷單;25、科目匯總表;26、增值稅納稅申報表;27、增值稅納稅申報表附列資料(表一);28、增值稅納稅申報表附列資料(表二);29、固定資產進項稅額抵扣情況表;30、應交增值稅明細表;31、資產負債表;32、現金流量表;33、現金流量表(續表);34、利潤表、35、利潤分配表;36、記賬憑證封面;37、明細表(乙)。60套注:以上配置清單中若未包含本方案中第(三)建設內容和具體建設項目的軟硬件具體內容的,最終實施以兩者內容進行實施建設.五、 實驗室教學圖(即制度上墻)序號名 稱規 格(mm)數 量預算單價1生產工藝流程圖;1200*8001幅2賬務處理手工業務流程圖1200

11、*8001幅3轉賬支票結算程序;1200*8001幅4匯兌結算程序1200*8001幅5材料核算流程圖;1200*8001幅6會計循環示意圖1200*8001幅7工業企業的資金運動過程1200*8001幅8匯總記賬憑證賬務處理程序圖;1200*8001幅9記賬憑證賬務處理程序圖。1200*8001幅下面是贈送的工作總結!不需要的朋友可以編輯刪除 謝謝!上半年中學語文教研工作個人總結根據xx市教育教學研究培訓中心的工作要求,結合本學科的實際情況,本人盡職工作,使得中學語文教研工作順利展開并取得較好的成果。現在小結如下:一、主要工作(一)積極參與備考,努力開展中考、高考備考工作中考、高考的備考工作

12、是本學期語文教研工作的重中之重,新年伊始本人便開始制作關于備考的文件,并2次帶領初三、高三教師到xx參加省級中考高考備考活動,我市xx中學吳xx老師還在高考備考會上做有關作文寫作的經驗介紹;回到市里,本人還親自請來省研培院的劉xx教研員和xx中學的王xx老師做有關中考高考的備考指導,讓一線的老師有了明確的備考方向。每一次活動本人都制作簡報通報,中考備考現場有113位教師參加,高考有101人參加。(二)關注教研博客,及時組織教師參加在線研討網絡教研已成為教研的常態,本人一直關注xx省教育研究培訓院和xx省中學語文博客,每天都有兩次登錄博客的痕跡,及時了解最新教研動態,開展相關工作和在線研討,5月

13、8日組織全市中學語文教師,參加xx省中學語文教研網組織的主題為記敘文寫作指導的有效策略的在線研討,參與人數135人,評論條數844條。有簡報通報和研討得失的小結。(三)關注課題研究進展,及時向省研培院匯報進展情況我市思源和第二思源實驗學校語文組承接課內拓展閱讀課型構建與實施省級課題研究,本人主動承擔課題研究的信息員,負責傳遞省里的信息并督促兩所學校及時開展各項研究工作,制作簡報,收集材料。組織相關教師到xx和xx學習課題研究方法,多次到兩所思源學校聽課題研究匯報課,深入了解課題研究的進展情況。因為工作進展順利,研究課型特別,第二思源實驗學校課題研究小組還被省研培院課題研究組長劉xx老師推向全省

14、做經驗介紹。參與成員(四)積極組織學生參加漢字聽寫大會,為xx贏得好成績接到xx省教育廳關于開展第三屆中國漢字聽寫大會xx選拔賽活動的通知,我們便著手舉辦市級大賽,于4月25日在市一小舉辦市級選手選拔賽,共有13所中學78人參加。在研訓中心舉辦省級選手選撥賽,最后確定6位選手參加省級大賽。省級大賽的第一輪是淘汰賽,我們以全省第六名的成績順利晉級,在第二輪的對抗賽中,我們的隊員全員擊敗對手,全部晉級40強,最后有兩位選手挺進全省20名。此次活動我們止步于全省前20名,但是我們的成績是突出的,我們的選手是優秀的。(五)積極組織教師參加xx省語言辦開展的問卷調研工作根據xx省教育廳關于xx省民族地區

15、中小學教師普通話使用情況調研方案的文件精神,我市共有54所學校457人被抽中參加調研工作,為了配合省調研組在我市的調研,我們于6月27日在鐵路中學開展現場問卷調查工作,共有53所學校418人參加調研。我們的組織工作得到了省語言辦領導的肯定。(六)積極參加常規檢查工作,認真梳理存在問題本次常規檢查是覆蓋最大的一次檢查,本人擔任小組組長,負責檢查的學校有28所學校,人手少任務重,但是我們每一次都會很有條理完成檢查工作,每一次檢查結束我們都會認真梳理檢查過程中存在的問題,并一一記錄向校方反饋。(七)為提高備考效率,積極開展送教下鄉活動為縮小城鄉教育差別,我們針對備考過程顯得比較薄弱的學校開展送教下鄉活動,5月22日我們邀請第二中學的趙xx老師到xx中學上了一節中考作文復習課,針對近幾年的作文走勢進行分析,指導學生寫作,起到很好示范作用。(八)服從領導安排,努力完成上級交辦的各項任務1、四次下到東河中心校指導國家基礎教育質量監測工作,順利完成所有的監測任務。2、積極備課,在鄉鎮教研員培訓過程中,本人主講的網絡教研和如何曬課獲得許多教研員的好評,此次講課也大大提升了自己的理論水平。二、存在的問題和今后的努力方向(一)存在問題1、備考工作表面上活動展開得風風火火,但是實際上高一高二和初一初二的老師參加的不多,沒有達到預期的目的。2、要想使城鄉教育均衡發展單單靠送教下鄉的途徑是不可

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