小學六年級書法課《漢字的圖形美》精品教案（教育部新規定）_第1頁
小學六年級書法課《漢字的圖形美》精品教案（教育部新規定）_第2頁
小學六年級書法課《漢字的圖形美》精品教案（教育部新規定）_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、小學六年級書法課漢字的圖形美精品教案（教育部新規定）科 目：書 法課 題：漢字的圖形美執 教 者：課 時：一課時班 級：六年級時 間：5月18日上午地 點：教室教學目標：情感與審美：領略祖國傳統書法藝術之魅力，從學習書法中懂得一些道理，如：“字如其人，立品為先”、“一筆一畫學寫字 一生一世做真人”。 書法作品的書寫，裝飾、美化生活，表達熱愛祖國、熱愛生活的情感。體驗與發現：從分解漢字-幾何圖形組合-重整漢字，體驗漢字的圖形美。實踐與創作：嘗試創作簡單書法作品。欣賞與評議：能對字的筆畫和結構發表簡單見解，初具書法作品審美能力。教學重難點：學會分解漢字。教具準備：示范用筆、示范用紙、磁鐵、墨汁、筆

2、架、盤子、多媒體等。學具準備：毛筆、練習紙、宣紙、墨汁、字帖、羊毛氈、印章、印泥等。教學過程：一、書畫作品欣賞師：今天，老師給你們帶來了幾幅書畫作品，讓我們一起來欣賞。1國畫作品欣賞。2.書法名作欣賞。作品名片；（1）蘭亭序：作者是東晉書法大家王羲之，這幅字帖是他的行書代表作，有天下第一行書之稱。蘭亭序筆力勁健，千變萬化，如飛花落地，海鷗戲水，真所謂千變萬化，如夢如幻。相傳為王羲之醉酒時所作，純出自然，醒來后再改一筆一劃都不能，于是成為千古第一帖。（2）祭侄文稿：作者是唐代著名書法家顏真卿。祭侄文稿是他為了紀念他戰死的侄兒，在極其悲憤的心情之下進入了最高藝術境界，被稱為“天下第二行書”。祭侄文

3、稿抑揚頓挫，上下氣脈相連，大氣磅礴，力拔山兮氣蓋世，體現了一位文武雙全的大將軍的風度。師：剛才欣賞了幾幅書畫作品，正所謂古人說，書畫同源，一幅好的書法作品就是一幅黑白畫。3.教師書法作品欣賞。（顏真卿 自書告身的臨摹作品）出示教師書法作品。師：老師寫的怎樣？學生自由回答。師：想練好書法，除了要有持之以恒的精神外，其實它里面還藏著許多小秘密，今天我們就來解開這些小秘密。三、新授 1.觀察作品，找出左右結構的漢字。2.探究左右結構漢字的部首安排。（1）板書漢字：何 、朋（p24）即（p16）（2）分一分。師：你能把左右的漢字分成幾部分？（3）說出你們認識的圖形。（4）討論：你們可以把這兩部分看成兩個什么圖形？上下齊平、上下錯開等。（5）找一找。（6）練一練。（7）小結：今天我們認識了左右結構的漢字，可以把它分解成幾個幾何圖形，再把它組合起來再來重新認識漢字的形狀，其實每個漢字的形狀都可以采用今天我們學習的方法，這就需要你們在今后的練習中慢慢去發現漢字的圖形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論