1、make yourself happy every day, happiness is given to yourself.同學(xué)互助一起進步（頁眉可刪）大班手工活動教案3篇 大班手工活動教案 篇1活動目標：1、嘗試用不同的分割方式將紙杯變形、涂色、制作出紙杯花。2、體驗變形所帶來的快樂，并能耐心地進行創(chuàng)作活動。3、初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。活動準備：1、 一次性紙杯若干，蠟筆、剪刀等。2。、自制范例：紙杯花活動過程：一、交流信息，引入課題1、出示紙杯：2、師：小朋友們，我們都用過這樣的紙杯吧。那么，喝完水后你會怎樣處理它？（扔掉）3、創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題（1）師：你看小紙杯多傷心吶！它覺得自己還有

2、用處呢。我們小朋友幫忙想一想：用過的紙杯還能做什么呢？（2）幼兒出主意，開闊思路，教師隨機評價。（3）師：看，老師把紙杯變成了綠色禮品，是什么呀？（出示實物紙杯花）二、鼓勵幼兒探索紙杯花的制作方法。1、紙杯花又環(huán)保，又漂亮，你們喜歡嗎？我們一起看看用了哪些材料？2、一次性紙杯怎么才能變成一朵美麗的花呢？（教師示范）請幼兒示范用剪刀把紙杯剪成花的過程：從杯口沿直線剪到杯底，相隔一段再從杯口沿直線剪到杯底，直到將杯身全部剪開，用手將剪開的長條狀花瓣向外打開即變成花。3、欣賞更多的紙杯花三、幼兒嘗試不同的分割方式，制作紙杯花。1、提出要求：先用剪刀從杯口往下剪，要是直線，一直剪到杯底，相隔一段再從杯

3、口沿直線剪，接著把剪好的花瓣向外翻，涂色，剪形狀（或者先剪形狀后涂色），然后畫花心，再貼到紙上，最后用筆畫上花莖和花葉。2、幼兒和家長一起探討、操作。（放音樂背景）四、展示評價1、時間到，每個小組 舉起你的作品，沒做完也沒關(guān)系，讓大家看看你的設(shè)計。師：請全班幼兒一起展示作品。2、 教師小結(jié)：今天我們一起做了一件非常有意義的事情，把廢舊的物品利用起來，來裝飾我們的生活，你們真棒！小小的紙杯還有許多用處，下次我們把它制作成更多的綠色禮品送給弟弟妹妹，大家一起做環(huán)保小衛(wèi)士，好嗎？活動反思：在課前請孩子們每人準備一個一次性紙杯，在課堂上制作紙杯花。在這個基礎(chǔ)上，因為是孩子們自己準備的材料，所以興致也很

4、高，包括幾個調(diào)皮的孩子都做得非常認真仔細，一開始還擔心在操作時場面會比較亂，比較難控制，看來這樣的擔心是多余的。盡管在剪花瓣時有的小朋友剪的粗細不均，也有的剪的不是很直，但是看得出來，小朋友都很用心的在做。使用剪刀的過程中也都能遵守規(guī)則，知道如何正確使用剪刀。在給紙杯做裝飾時，我給幼兒示范了兩種設(shè)計方案，供幼兒參考，在幼兒實際操作過程中，我發(fā)現(xiàn)幼兒的創(chuàng)新能力遠遠超出我們的想象，所以，在活動中，放手讓孩子們大膽地去做吧！大班手工活動教案 篇2制作材料：一張彩紙、 一次性口杯 、易拉罐 、膠棒、 彩筆 、剪刀、 雙面膠制作過程：1. 把一次性口杯剪成細條。2. 把剪開的條向上握彩色朝上。3. 在中間畫出鼻子、眼睛、嘴。4. 在長方形紙的兩邊粘上雙面膠。5. 用彩紙把易拉罐卷起來。6. 剪下兩個小三角是獅子的耳朵。7. 把雙面膠粘在獅子頭的背面。8. 粘在易拉罐的一邊。9. 再把彩紙剪下一條。10. 把剪下的一條粘在易拉罐的另一頭,是獅子的尾巴。11. 小獅子做好了。大班手工活動教案 篇3材料準備：四個牛奶盒 、剪刀 、雙面膠 、彩紙 、瓶子的蓋。制作過程：1.用剪刀沿盒子的三分之處剪開。2.用深色彩紙剪出10個圓形做轱轆。3.將彩色報紙撕下一塊用手攢成球。4.將攢好的小球粘在轱轆上。5.再粘在盒子車廂的兩側(cè)。6.將彩紙用剪刀剪下四條長條反復(fù)的折，再將兩端粘上雙面膠