1、廣西大學成高畢業論文指導與寫作注意事項畢業論文是教學計劃的重要組成部分，是對學生掌握和運用所學基礎理論、基本知識、基本技能以及從事科學研究能力的綜合考核。畢業論文作為教學計劃中一門獨立的課程，按照廣西大學繼續教育管理文件匯編，畢業論文（設計）成績在及格以上（含及格）方能畢業。根據廣西大學授予成人高等教育本科畢業生學士學位實施細則，畢業論文答辯成績合格，平時成績每科在70分以上的，學生方可申請學士學位。為了更好地規范本科畢業論文指導與寫作，現根據以往答辯出現的問題及其需要注意的事項總結如下（各學生須認真遵照執行）。一、論文選題（一）論文選題應回避以下問題1、避免純理論題目（選題應與從事的工作，或

2、者實踐的問題相關），如：論企業財務管理目標試論余華小說中人物的幽默性淺析紅樓夢中史湘云的形象論游戲是幼兒園的基本教育活動我國土地流轉制度研究企業行政管理人性化管理取向從物業服務行業看企業員工培訓的必要性2、避免大題目（題目大，成高本科生還達不到碩士、博士的水平，在寫作時很難把握，而且本科論文篇幅也明顯論述不了），如：中學文言文教學現狀與對策研究淺談幼兒心理健康教育論中國政府績效的實踐探索論中國行政管理支出現狀及其改革建議我國中小企業融資中存在的問題研究珠江三角洲城市化問題普通話與現代生活3、題目中慎用“研究”、“探索”、“初探”、“中國”等之類字眼（根據答辯實際的情況，成高本科生的水平，還很難

3、達到“研究”的水平，還不能稱之為一個研究者）4、不宜用老題目（之前已經被人研究過N次的題目，就沒必要老題長談了，再論述也就沒有意義了。）5、題目字數限定在20個漢字以內6、論文題目不合格（很多題目很難稱之為論文題目，非常隨意），如：如何將語文課堂上出創新味兒”（屬于問題，不合論文題目規格）從物業服務行業看企業員工培訓的必要性淺談現代孩子的教育，從重讀經典開始李清照詞中的情感寫照后進生的教育中村功人物形象小學生閱讀能力培養（二）選題建議論文的選題可以與學生實習、甚至就業聯系起來，選小題、選理論聯系實際的題目，讓學生有寫作空間、有寫作素材，從而可以部分避免“天下文章一大抄”現象；提高學生實習、調研

4、的積極性。題目的來源可以是：實習過程中的企業調查、行業調查、社會調查。具體選題可以借鑒以下思路：1、關于企業調查就一個實際企業（可以是實習企業）具體問題的調查，然后進行一些結合理論的分析。如：XX企業內部控制（或者某一業務循環的內部控制）調查分析；XX企業財務管理方面的調查（籌資、投資、高管層激勵、利潤分配）；XX會計師事務所財務審計大致流程調查；XX會計師事務所某一審計取證手段運用情況調查；2、關于行業調查深入調查某一行業，提出某一行業某一方面存在的問題，提出解決方案，或作出行業預測等，如：XX市注冊會計師行業發展狀況調查；XX省會計從業人員狀況調查；XX省食品加工行業財務管理狀況的調查；3

5、、關于典型案例分析就比較典型的案例，結合專業知識，做案例分析。這部分選題應該少一些，因為只要是現成案例，網上等就有很多分析類的垃圾文章，學生極易抄襲(根據以往實際答辯情況，這個問題尤為突出，抄襲成風，非常普遍，對此我們將對于抄襲的施行一票否決) 。二、指導環節注意的問題（一）選好題是基礎（二）選題后指導教師要根據題目，布置調研任務、調研重點、調研方法以及調研注意事項，指導教師要跟蹤學生調研情況，及時給與指導糾正（從當前論文答辯的情況來看，都還未予以重視起來，實際根本未落實指導老師，敷衍了事，從而導致論文極其不規范，質量非常低，往后我們將根據指導老師落實與指導情況對論文答辯成績予以一定權重）。（

6、三）把握好論文寫作大綱，即把握住寫作思路（四）把握好寫作規范（幾乎所有學生的論文不合規范，尤其是參考文獻沒有一個合格。）三、論文寫作規范畢業論文一般包括以下幾個部分（具體要求參見對應年級“管理文件與教學計劃匯編”）：標題摘要關鍵詞目錄正文參考文獻致謝附錄（不是必備）（一）標題論文標題應以簡短、明確的詞語恰當概括整個論文的核心內容，應避免使用不常見的縮略詞、縮寫字。讀者通過標題可大致了解論文的內容、專業的特點和科學的范疇 。中文題目一般不宜超過20個字，必要時可增加副標題。外文題目一般不宜超過12個實詞 。（二）摘要摘要即摘出論文中的要點，放在論文的正文之前，以方便讀者閱讀。摘要要求簡潔、概括，

7、摘要中要表達作者自己的觀點，不宜采用評論性詞句和自我標榜、自吹自擂的字眼，如“本文提出了具體而可行的治理措施”等。摘要字數應控制在 400字以內，須包括以下幾個基本內容：研究問題是什么？研究方法是什么？研究發現或結果是什么？研究結論或作者觀點是什么？有什么建議？（三）關鍵詞關鍵詞主要作用在于方便讀者了解論文的主題思想，它能鮮明而直觀地表述論文的主題，使讀者在未看學術論文的文摘和正文之前便能一目了然地知道論文論述的主題，從而做出是否要花費時間閱讀正文的判斷。同時關鍵詞也是為了方便論文的檢索。關鍵詞的撰寫須注意以下兩點：1、關鍵詞的邏輯組合應能表達論文主題內容如：在“論中小學生期刊視角形象的設計原

8、則”一文中，關鍵詞為：“視角形象；設計原則；構成要素；主信息；輔信息”，根本無法提示讀者這是一篇討論中小學生期刊在版面設計、處理方面的文章。如改寫成“中學生；小學生；學生期刊；視角形象；版面設計”會更合適些。2、不能將泛意詞選作關鍵詞如研究、使用方法、分析、問題、服務、質量作為關鍵詞就不當。由于這些關鍵詞幾乎在多數學術論文中都可使用，使其在提示某一論文主題的專指性方面的作用就大大降低，失去該關鍵詞應起的基本作用。3、關鍵詞不宜用動詞或動詞詞組4、關鍵詞個數應控制在3-5個（四）目錄論文目錄是論文的提綱，也是論文各章節組成部分的小標題。要求標題層次清晰，目錄中的標題要與正文中的標題一致，論文目錄

9、的編寫應注意：應由WORD自動生成（也可根據論文結構進行調整），不要套模板最多三級標題入目錄，一般情況下二級標題進目錄就夠了目錄不要拖的過長不要目錄中套目錄（五）正文正文是畢業論文的主體和核心部分，不同學科專業和不同的選題可以有不同的寫作方式。正文一般包括以下幾個方面：1、引言引言是論文正文的開端，應包括畢業論文選題的背景、目的和意義；對國內外研究現狀和相關領域中已有的研究成果的簡要評述；介紹本項研究工作研究設想、研究方法或實驗設計、理論依據或實驗基礎；涉及范圍和預期結果等。要求言簡意賅。2、主體論文主體是畢業論文的主要部分，必須言之成理，論據可靠。在寫作上要注意結構合理、層次分明、重點突出，

10、章節標題、公式圖表符號必須規范統一。論文主體的內容根據不同學科有不同的特點，一般應包括以下幾個方面：畢業論文總體方案或選題的論證；畢業論文各部分的設計實現，包括實驗數據的獲取、數據可行性及有效性的處理與分析、各部分的設計計算等；對研究內容及成果的客觀闡述，包括理論依據、創新見解、創造性成果及其改進與實際應用價值等；論文主體的所有數據必須真實可靠，凡引用他人觀點、方案、資料、數據等，無論曾否發表，無論是紙質或電子版，均應詳加注釋。自然 科學論文應推理正確、結論清晰；人文和社會學科的論文應把握論點正確、論證充分、論據可靠，恰當運用系統分析和比較研究的方法進行模型或方案設計，注重實證研究和案例分析，

11、根據分析結果提出建議和改進措施等。3、結論結論是畢業論文的總結，是整篇論文的歸宿，應精煉、準確、完整。結論應著重闡述自己的創造性成果及其在本研究領域中的意義、作用，還可進一步提出需要討論的問題和建議。（六）參考文獻參考文獻是畢業論文不可缺少的組成部分，它反映畢業論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。參考文獻的編寫應注意以下幾個方面：1、參考文獻編寫應先中文文獻，后英文文獻，具體格式如下：（1）參考期刊論文格式： 1 劉湘生.關于我國主題法和分類法檢索體系標準化的淺見 J .北圖通汛,1980(2)19-23.（2）參考書籍格式： 2 馮增俊.教育人

12、類學 M .南京: 江蘇教育出版社,2001:28.（3）參考英文文獻格式： 3 A. H. Maslow . Religions, Values, and Peak-Experiences M . Columbus: Ohio State University Press,1964.（4）參考網絡文獻格式： 4 新華社.中國共產黨第十七屆中央委員會第六次全體會議公報 EB/ OL. http:/ www. jrzg/ 2011-10/18/content _1972749.htm,2011-10-18. （5）參考報紙格式： 5 朱偉光.重視教育結構調整 N.光明日報,2003-3-18.2、參考文獻要求：（ 1）先中文文獻后英文文獻；（ 2）