1、資料來源：來自本人網絡整理！祝您工作順利！2021年學校端午節的活動總結報告 時至今日，端午節仍是我國一個非常盛行的傳統節日。端午節也為我們供應了一個絕好的訓練時機，因為可以引導同學弘揚中華民族傳統文化。學校端午節活動的總結怎么寫呢？下面給大家介紹一下學校端午節活動的總結，有助于大家學習。 學校端午節活動的總結1 為培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德，感受傳統文化魅力，樹立文明和諧節日新風。依據市縣訓練局打算在全市中小學開展“我們的節日端午節主題訓練理論活動的要求，我們幼兒園開展了一系列端午主題活動： 1、各班引導幼兒通過視頻、繪本故事理解端午節起源、風俗等節日文

2、化，增加愛國主義情感。 2、各班的小伴侶進展了形式各異的端午主題活動。有的通過搓繩編織，編成了五彩繩，寓意驅邪迎吉;有的制作小小香包，寓意端午避邪驅瘟、點綴裝飾;有的在教師的帶著下觀看小小蜜粽的制作過程，品味端午美食;還有的班級用彩紙折疊小小的龍舟，在水池歡樂玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者，將家中的艾葉拿到幼兒園，插放在幼兒園的各個活動室門口，為各班的小伴侶送來端午的祝愿，慶賀端午節的到來。師幼齊動手一起布置室內外環境，營造了濃濃的節日氣氛。 3、細心組織幼兒和老師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子，置身節日里品味自己動手包的各種粽子，通過親自參加洗、包、煮、品的整個過程，充分感受理解端午節，加深

3、印象，感受傳統，理解民俗，傳承民族精神。真正喜愛上我們的傳統節日。包好的粽子被送到廚房蒸煮，下午一起品味香噴噴的粽子，體驗端午節日樂趣! 本次活動，小伴侶們不僅理解了端午節的文化，對中國傳統文化有了進一步的認識，并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活閱歷，更體會了端午節的歡樂。 學校端午節活動的總結2 中國傳統節日，凝聚著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導小同學進一步理解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，我校組織開展了“做一個有道德的人活動，以端午節的文化內涵為核心，開展了各項活動。通過各種活動的綻開，讓同學理解中華民族的傳統文化，增

4、加同學對祖國、對家鄉、對人民的喜愛之情。 1、為了更好的完成活動任務，收到良好的活動可以效果，我校高度重視，細心策劃，首先進展宣揚，為活動的開展打下了堅實的根底。 2、開展豐富多彩的活動，營造了深厚的節日氣氛。我們通過班會、國旗下的講話等形式，對我國的傳統節日端午節及其意義，充分弘揚中華民族優秀文化。 3、我們開展了以“我們的節日端午節做一個有道德的人為主題的端午節手抄報創編活動。同學們通過閱讀書籍和上網查詢，理解了端午節的相關學問，并配以插圖、剪貼畫，制作了一張張美觀大方的手抄報。 4、開展了中華經典誦讀活動。各班利用班會課，組織了同學參加端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經典愛國主義詩篇誦讀活動

5、;利用展版向同學推舉了好書意林;利用全校讀一本好書，邀請書商來校推舉合適兒童的書目，并設點讓同學閱讀和購書，同學讀書的熱情高漲。 通過本次活動，同學們加深了對端午節的認識，進一步理解了我國的傳統節日和過傳統節日的意義，更加認同、寵愛傳統節日，進一步增加了他們的愛國愛鄉情感，進步了科學文明素養，弘揚和培育了民族精神。 學校端午節活動的總結3 一年一度端午至，又是龍舟飛渡時，我校同學已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項寵愛的活動，為了引導同學更好地理解、寵愛傳統節日，進而提升同學對民族文化的認識，培育他們的民族驕傲感，我校開展了形式多樣以我們的節日端午為主題的文化訓練活動。 一、專心營造深厚的宣

6、揚氣氛，追溯端午淵源，充分認識端午節的有關學問。 學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣揚欄等多種方式進展了廣泛宣揚有關端午節的學問與資料，同時進行豐富多彩的活動。讓同學透過查閱圖書、互聯網以及向長輩和別人請教等多種途徑，搜集有關端午節的由來，理解這一傳統節日的相關學問。 二、開展各種的活動，豐富端午節資料。 1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。 端午節前夕，布置同學透過書籍閱讀和上網查詢，理解端午節的相關學問，并在班會上進展溝通學習。2021年6月12日下午，我校利用少先隊活動課開展我們的節日端午系列主題活動。為了活動的順當開展，少先隊大隊部對活動進展了部署，分班級開展專題活動：一、二班級以禮貌

7、的生活方式為主題，宣揚普及衛生防病學問，讓同學養成良好的衛生習慣;三、四班級以做一個有道德的人為主題，引導同學踐行社會主義榮辱觀，爭做有道德的人;五、六班級重點講解端午節的由來、風俗，誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節學問，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓同學傳承愛國主義精神，感受傳統文化魅力，增加愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動，讓同學在端午節當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。有的中隊以我們的節日端午為主題，畫一張手抄報 2、網上學習，傳承傳統文化此外，學校還組織開展我們的節日網上主題活動，發動同學參加由中國禮貌網開設的我

8、們的節日端午主題活動，專心參與我們的節日端午相關節日和愛國學問的網上學習，傳播優秀傳統文化，進步個人傳統文化素養。讓同學進一步理解傳統節日、認同傳統節日、寵愛傳統節日、過好傳統節日，增加愛國情感，進步禮貌素養，做名副其實的禮貌城市禮貌人。 3、提倡安康防疫，開展除塵活動。 古人把五月端午稱作衛生月，廣插艾草，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創禮貌城市的契機，宣揚安康防疫學問，開展環境衛生訓練、安康訓練，凈化校內及生活環境，并組織同學到社區進展衛生清潔活動。 在本次活動中，我校充分利用端午節這一傳統節日對全體同學進展傳統文化訓練，讓同學

9、走進偉人、理解歷史、感受偉人的愛國情懷，培育了同學的愛國熱情。 學校端午節活動的總結4 活動前幾天，教師們就已經給孩子們講解了很多關于端午節風俗。孩子們被教師講解并描述的故事感動著，其中最為孩子們津津樂道和印象深入的就是“屈原的故事，通過教師的講解，孩子們理解了端午節的來歷及意義，理解了我國傳統的風俗習慣及文化。 幼兒園里的教師們也早早的預備好了包粽子的材料，首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在教師的帶著下預備包裹粽子。 代教師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們仔細地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“勞碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽

10、葉間，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個個形態各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊含著孩子們甜甜的心血。 我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過活動的開展，小伴侶們都知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的風俗。 在這個有意義的活動中，孩子們在濃濃的節日氣氛里學習了包粽子，既熬煉和進展了幼兒的動手力量，又增進幼兒對中國傳統文化的理解，獲益匪淺。 學校端午節活動的總結5 “五月五，過端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包為了讓孩子們感受端午節獨特的風俗，引起幼兒對中國傳統文化初步的愛好，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，我

11、園于6月10日上午開展了“粽葉飄香，情系端午節日系列活動。 首先，我們進展了好玩的體育嬉戲活動“賽龍舟與傳統嬉戲“玩皮筋。在“賽龍舟嬉戲中，孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統嬉戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋嬉戲分為小伴侶的跳皮筋與大伴侶的下腰過繩嬉戲，小伴侶們不斷地挑戰不同的高度，感受傳統嬉戲的樂趣同時熬煉了身體平衡感。而在大伴侶下腰玩過繩嬉戲時，小伴侶們熱情地為他們加油，歡樂聲布滿整個活動現場。 接著，我們的還為小伴侶們介紹了端午節的由來與風俗，通過課件觀看爭論，理解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節風俗。小伴侶們回答下列問題可主動了，我們還一起學習了唐代詩人文秀的古詩端午，感受端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的歡樂。 然后，大家又來到了我們的美工室，進展我們的“我愛大朗，我愛我家百米長卷繪畫活動，在繪畫活動中，家長和孩子們各顯身手，他們將內心的寵愛之情，濃