1、九年級物理11、12章綜合試題一、填空題(每空1分，共21分)1、對0的冰塊加熱，冰在熔化過程中溫度_；冰塊完全熔化后，對它繼續(xù)加熱溫度將_。（選填“升高”“不變”或“降低”）2、小芳到沿海地區(qū)某鹽場參觀,她發(fā)現(xiàn)在食鹽生產(chǎn)時把先把海水引入蒸發(fā)池中，經(jīng)過風(fēng)吹日曬，海水發(fā)生_（選填“蒸發(fā)”或“沸騰”）后，可以結(jié)晶從而析出食鹽。小芳在參觀完鹽場后建議鹽田周圍種樹，認(rèn)為既遮蔭又美化環(huán)境，工人師傅告訴她這樣會使食鹽產(chǎn)量降低，其原因是：一是種樹使鹽田表面的_減慢，二是遮蔭會使_降低，都會使海水_減慢，影響食鹽產(chǎn)量。圖13、如圖1，在自制玩具時，用泥土或沙子做一個玩 具的 模子，然后將熔化的石蠟倒入模子，待

2、冷卻后，你設(shè)計的玩具便產(chǎn)生了，石蠟在這個玩具產(chǎn)生的過程中，產(chǎn)生的物態(tài)變化過程是先_后_，對應(yīng)的熱量變化是先_后_（選填“吸熱”或“放熱”）。4、中國人好茶，家家戶戶都以茶待客，有句話叫“水溫夠了茶自香”，從物理學(xué)的角度看是因為水的溫度高，可以加快分子的_，從而使茶香四溢。5、每年的正月十五晚都要舉行盛大的煙花表演，著實讓附近的居民一飽眼福。煙花的發(fā)射藥劑被引燃后，產(chǎn)生大量的熱氣，可以釋放出大量的內(nèi)能，快速膨脹的氣體把煙花送入空中，這是_能轉(zhuǎn)化為_能的過程。6、圖2所示是汽油機的一個工作循環(huán)中的_沖程，它將_能轉(zhuǎn)化成_能。7、用砂輪磨刀具，刀具會發(fā)燙，這是利用_的形式 來改變刀具的內(nèi)能。8、早晨

3、，室外的花草上的小露珠，這是_現(xiàn)象；寒冷的冬天，清晨起床看到窗戶上白色的冰花，這是_現(xiàn)象而寒冬，洗滌油污的盤子，用溫度較高的熱水洗滌效果好，這是由于水溫超過了油污的_，而使油污_的緣故。二、選擇題（每題2分，共20分）1、下列現(xiàn)象，屬于物態(tài)變化中放熱過程的是（ ）A、灑在室內(nèi)地上的水干了 B、夏天，放在杯中的冰塊過一會兒變成水C、放在衣柜內(nèi)的樟腦丸 D、冬天，能看到呼出的“白氣”2、在盛有開水的杯子里放入糖，過一會兒整杯水都變甜了，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（ ）A、分子在不停地運動 B、糖的液化 C、水具有流動性 D、水的蒸發(fā)3、家庭中，要給體溫計消毒，下列措施中較為合理的是（ ）A、用酒精棉球擦

4、洗 B、用沸水煮 C、用自來水沖洗 D、高壓消毒4、把溫度計玻璃泡浸入酒精中后抽出，觀察示數(shù)，發(fā)現(xiàn)：（ ）A、示數(shù)一直不變 B、示數(shù)一直下降 C、示數(shù)先上升后下降 D、示數(shù)先下降后上升5、下列過程中屬于做功使物體內(nèi)能增加的是（ ）A、對著手掌“哈氣”，手掌有點熱 B、兩手掌相互摩擦，手掌有點熱C、冬天，人站在陽光下感到暖和 D、用電爐燒開水6、一箱汽油用去一半后，剩下的汽油（ ）A、比熱容、密度不變，熱值減半 B、比熱容、密度、熱值均不變C、比熱容、密度、熱值均減半 D、比熱容減半，密度、熱值不變7、物理學(xué)中的“熱”含義廣泛，可以用之表示溫度、熱量和內(nèi)能，下面四個選項中的“熱”表示“內(nèi)能”這一

5、含義的是（ ）A、天氣很熱 B、水放熱凝固 C、摩擦生熱 D、熱傳遞8、質(zhì)量相同，溫度相同的鋁和水，讓它們吸收相同的熱量后，把鋁塊放入水中，下列說法中正確的是（ ）A、熱量由鋁傳給水 B、熱量由水傳給鋁 C、兩者間不發(fā)生熱傳遞 D、無法判斷9、大量使用熱機，會造成對環(huán)境的污染，其主要原因是因為熱機運轉(zhuǎn)時產(chǎn)生的（ ）A、噪音 B、廢渣 C、噪音和廢氣 D、廢氣10、以下說法中，你認(rèn)為最符合實際的是（ ）A. 人體的正常體溫為37。 B.宿州盛夏中午室外溫度可達(dá)33。C. 冰箱冷凍室的溫度約為10。 D. 宿州的最低氣溫可達(dá)零下30。三、實驗題(共16分)1、在“觀察水的沸騰”的實驗中：（5分）（

6、1）本實驗?zāi)康氖牵河^察水沸騰時的_和水沸騰時的_。（2）當(dāng)水溫升到90時，隨著加熱過程，每隔1min記錄一次水的溫度。某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表：（a）根據(jù)記錄，在圖3中畫出水的沸騰圖像。（b）試根據(jù)實驗現(xiàn)象歸納水沸騰時的特點：_時間（min）01234溫度（）9092949698時間（min）56789溫度（）100100100100100圖42、如圖4所示，試管內(nèi)裝有水，用塞子塞緊，用酒精燈給試管加熱，一段時間后塞子從試管口跳起來時，試管口附近有_出現(xiàn)。這是由于試管內(nèi)氣體對瓶塞_時，氣體內(nèi)能_，溫度降低，使水蒸氣在試管口附近_所致。（4分）3、如圖5 所示在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化

7、棉，把活塞迅速壓下去可以觀察到_，這是因為活塞壓縮空氣做功，使空氣的內(nèi)能_，溫度_，達(dá)到棉花的著火點，使棉花燃燒，這個實驗說明_。（4分）圖6圖5圖44、某校課外物理興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備通過實驗探究以下兩個問題： 質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，在溫度變化相同時，吸收的熱量多少與什么因素有關(guān)？質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，在吸收相同的熱量后，它們的溫度變化大小與什么因素有關(guān)？他們設(shè)計如圖6所示的實驗，用兩個相同的電熱器分別給水和煤油加熱。表一和表二是前后兩次實驗探究時記錄的數(shù)據(jù)：（3分）表一液體質(zhì)量初溫加熱時 間末溫水480g2010min50煤油480g205min50表二液體質(zhì)量初溫加熱時間末溫水480g2010

8、min50煤油480g2010min80（1）兩個相同的電熱器分別給水和煤油加熱的目的是：使水和煤油在相同的時間內(nèi)吸收相同的_。（2）表一的數(shù)據(jù)說明質(zhì)量相同的水和煤油，當(dāng)它們升高相同的溫度時，所吸收的熱量_。（3）表二的數(shù)據(jù)說明質(zhì)量相同的水和煤油，當(dāng)它們吸收相同的熱量時，所升高的溫度_。四、計算題（13分）1、用一質(zhì)量為0.5kg的鋁鍋，把2.5kg水它們從20加熱到100，至少需要吸收多少熱量。C鋁是0.88103J/(kg)2、小玲利用家用煤氣灶燒水，把為1、15的水燒開（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），燒水前后煤氣表的示數(shù)分別如下圖甲、乙所示。（1）、煤氣的用量是多少立方米？如果煤氣的密度為0.6/m3，燒水時消耗煤氣多少千克？（2）、在此過程中水需要吸收多少熱量？ 參考答案一、1、 不變 升高2、 蒸發(fā) 空氣流動 溫度 蒸發(fā)3、 溶