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文檔簡介

1、竭誠為您提供優質文檔/ 雙擊可除小學教研工作總結本學期我校教研工作認真學習領會新課程標準, 貫徹新課程標準的思想、理念, 盡可能的用新理念指導教師的教學,落實培養提高學生的品德修養,調動啟發學生內在學習的動機, 全面促進學生的發展,適應新時代要求。我們加強教育教學管理,優化課堂教學,并且結合我校的校情,積極地開展教學研究,取得一定的成績,現總結如下:一.建立教研制度,落實常規要求1.加強業務學習,提高教育自身的理論知識水平和教育教學能力。堅持每周三的業務學習制度,組織教師認真學習新課程標準 、山東教育小學教學設計和教育之窗等有關教育教學的雜志刊物,集中觀看優秀課堂教學 vcd 結合教育教學理論

2、的學習, 提高教研能力和教師的教學水平。2、期初制訂校本培訓計劃和觀看相關學科的光碟,并按進度進行學習領會新課程標準,讓教師把握新課程的教育理念。3、各學科合理安排業務學習內容,要求每位老師利用課外通讀竭誠為您提供優質文檔/ 雙擊可除各種教育雜志和精讀一本教育名著,并通過科研研討進行心得交流。4、有效地利用公開課聽評制度,重視與課前授課教師進行課堂思路的交流和課后教學過程的評價,重點從落實新課程標準的角度,談自己對授課老師課堂操作的認識和反思, 讓老師們的智慧才情在高速“互動”中增長。5、充分利用學校條件與上級教研部門聯系、向兄弟學校同行學習,拓寬教師的教育視點以課程標準及其解讀的學習為重點、

3、 積極參加鎮中心校開展的集體備課和參與式培訓等活動。二、重視校本課程的開發,突出辦學特色為了突出學校特色, 經過兩年時間的探索和實踐, 我校校本課程已逐步建成了一種以校為本、 校內外兼承的研究性學習的道路。 以基礎教學為龍頭, 以各廣泛的興趣小組等活動為輔, 分年段開設校本課程:每周三上午早會舉行全校性的詩歌名句誦讀活動, 期末舉行全校性的誦讀匯報活動。三、提高認識,濃厚教研氛圍。竭誠為您提供優質文檔/ 雙擊可除我校全體教師認識到教學研究, 不但能促使教師的信息意識與信息能力發生顯著的變化, 而且能促使教師的教育實踐活動發生性質上的變化,是學校可持性發展的不竭動力。因此,互相學習,共同進步的良

4、好學習風氣在我校蔚然成風, 在期初制定工作計劃時, 許多教師積極參加語文、數學、教壇新秀課堂教學比賽, 開本學組教學觀摩課,展示自己的才華。本學組公開課堂 20 節,大家深入鉆研教村,圍繞課文的重點,難點和關鍵,精心設計問題,引導學生勤思多議,由淺入深,多方誘導,使學生的認識得到升華,學習主動性得到了提高,教學效果良好。同時,開設小學數學學科“有效提高課堂教學質量”主題研討活動四、完善了教研制度和全員教研制度1、根據山東省小學教學常規管理的若干意見制定了田莊鎮中心小學教學常規管理要求,并且進行了三次教學常規檢查。2、完善了語文、數學、常識教研組每間周一次業務學習集體備課制度,重視感悟、理解、內

5、化吸收,并及時做好學習筆記。3、教研組成員本學期上一節校內公開課、一篇教學案例分析、一篇教育教學論文,每周至少聽課評課一次。竭誠為您提供優質文檔/ 雙擊可除4、老師們積極進行跨學科的相互聽課。5、本學期校內開展了兩次全校性的學生學科類競賽活動。五、“寫作與評改”專欄的進一步創新,激發了師生們的熱情,為提高學生們的寫作與欣賞水平起到了良好的推動作用。本學期每周三上午早會課舉行一次名句古詩大比拼及國學誦讀活動,學生在課前 10 分鐘背誦積累古詩名句,作為校本課程內容之一,并且收到很好的效果。本學期掀起了校園文學的創作熱潮,各學校組建了文學興趣小組,學生積極參與寫作并經常性地投稿,其中我校劉真、王瑞、劉海霞參加全區作文比賽獲得三等獎的好成績。 其中,中高年級同學的手抄報辦得很有特色。 老師們也積極撰寫各種教學論文, 其中有多篇論文在各大報刊雜志上發表。竭誠為您提供優質文檔/ 雙擊可除我們一直在努力,“每天都有進步”這是我們學校的目標定位。我們學校的中青年教師居多,都有一股沖勁。雖然,我們也有取得一些成績,但是,我們感覺自己的校本教研活動現在正處于摸索階段,在課題的

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