1、小學主持詞甲：又是一個五彩的六月,稚嫩的小手在盡情地描繪乙：又是一個難忘的六月,心靈深處激起朵朵浪花丙：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，雄壯的鼓號奏響希望的樂章。丁：尊敬的各位領導，各位來賓，甲：敬愛的老師，親愛的少年兒童朋友們，大家合：上午好！乙：當鮮艷的紅領巾在彩霞中起舞時，我們迎來了一個充滿歡樂的節日。丙：六一國際兒童節。丁：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：所有的少年兒童合：節日快樂！甲：祝愿所有的家庭合：幸福美滿。乙:今天我們相聚一起，共度美好時光，共圓中國夢想。 丙:今天我們歡聚一堂，放飛童年夢，唱響中國夢，抒發報國情。丁：二郎廟小學、小庵小學、同興小學、小寨小學“童心共圓中國夢”暨

2、慶六一文藝展演合：現在開始！甲：今天，前來參加我們慶祝活動的嘉賓有：磻溪鎮人民政府白副鎮長，磻溪鎮教育組專干張老師，歡迎你們！磻溪鎮二郎廟村，劉家山村，胥家溝村，三明村，小庵村，張家嶺村，祁家溝村，小寨村各位領導，歡迎你們！兄弟學校的各位校長及老師們，歡迎你們的到來！參加今天活動的還有來自周邊8個村的家長朋友們，歡迎你們！讓我們再次用熱烈的掌聲，對各位領導，各位來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！丙：首先，有請主辦方二郎廟小學周校長為節日祝詞！有請周校長。1、二郎廟小學朗誦：中國夢甲、同是黃皮膚，同是黑眼睛。乙：我有一個夢，你有一個夢。甲：我們大家有一個共同的夢。乙：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，

3、祝愿我們的社會和諧穩定。甲：請聽二郎廟小學集體朗誦中國夢2、小庵小學歌舞曲：難忘的歌甲：聽，六一的歌聲這樣的動聽，看，六一的舞蹈這樣的優美！請欣賞由小庵小學帶來的歌舞劇：難忘的歌3、同心小學朗誦：祖國啊，我親愛的祖國丁：有一個古老的國度，美麗而寬廣，甲：有一個偉大的民族，勤勞而堅強；合：這就是我親愛的祖國中國！丁：請欣賞朗誦：祖國啊，我親愛的祖國，選送單位：同興小學4、二郎廟小學舞蹈：春曉丙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里微笑。請欣賞舞蹈二郎廟小學舞蹈：春曉5、小寨小學朗誦我的祖國甲：我們的祖國歷史悠久，我們的祖國美麗富饒。我愛我們的祖國，我要歌頌我

4、們祖國，請欣賞朗誦我的祖國，選送單位:小寨小學6、二郎廟小學舞蹈快樂的跳吧乙:印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優美而神秘的韻味風靡世界，請欣賞二郎廟小學帶來的異域風情舞蹈快樂的跳吧7、同興小學手語操感恩的心甲：感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；乙：感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長。甲：感恩所有進入過我們生命中的人，因為是他們裝飾了我們的人生同興小學為我們帶來手語操感恩的心，請欣賞！8、小庵小學朗誦我驕傲，我是中國人感恩乙：我們有五千年的古老文明；我們有光輝的井岡和延安精神。我因此而驕傲， 請欣賞小庵小學朗誦我驕傲，我是中國人感恩9、二郎廟小學大合唱校歌快樂成長可可西里甲：

5、二郎廟小學以育心啟智，快樂成長為校訓，素質教育碩果累累，接下來請欣賞二郎廟小學大合唱快樂成長，可可西里，掌聲歡迎。10、小寨小學快板：文明禮儀歌丙：微笑是我們的語言，文明是我們的信念。請聽小寨小學帶來的快板文明禮儀歌。11、小庵小學舞蹈快樂寶貝丁：我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞小庵小學舞蹈快樂寶貝12、二郎小學腰鼓表演開門紅甲：走上舞臺，讓夢飛起來。請欣賞二郎廟小學一二年級小朋友帶來的喜慶腰鼓：開門紅13、小寨小學舞蹈最炫民族風。乙：美麗動人的樂曲和著優美絕倫的舞姿是表達我們美好心情的一種方式，請欣賞由小

6、寨小學帶來的舞蹈最炫民族風。 14、二郎廟小學快板二郎廟小學贊歌甲：二郎廟小學喜逢盛世，重獲新生，于2013年建成磻溪鎮第三所寄宿制小學，領導和老師付出艱辛努力，使得八十余名寄宿學生在學校學習和生活快樂、舒心，請聽由寄宿學生自編自演的快板二郎廟小學贊歌15、同興小學歌伴舞精忠報國乙：曾幾何時，“岳母刺字”的故事將“精忠報國”的民族風骨和愛國激情深深地鐫刻在每個中國人的上，生生不息，代代傳承。接下來請欣賞同興小學歌伴舞精忠報國16、二郎廟小學教師朗誦我驕傲，我是一名教師丙：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。丁：教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著后來人的心靈。作為一名教師，我們感到無比驕傲，丙：二郎廟小學教我是一名教師尾聲：甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！丙：春風化雨，撒滿了所有的童年。放飛童心，飛遍了所有的角落。丁：無論你有怎樣的夢想，無論你怎樣的走過，都有著同樣的渴望，都有著同樣的歡樂。甲：親愛的孩子們，讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿，用稚嫩的小手，用五彩的