1、those with aspirations have thousands of things on their own, and those without aspirations only feel the difficulties.（頁眉可刪）體育教學工作總結3篇 體育教學工作總結 篇1我們體育九年級備課組能嚴格遵照校教導處的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質教育。充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把備課組活動開展得規范、有序、扎實、富有創造性，確保教研質量，圓滿完成了教學任務，促進了學生素質的全面發展。備課組活動是老師們互相聯系、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。備課組活

2、動開展的扎實有效，老師們在每次活動中才能有所收獲，青年教師才會快速成長起來，備課組才會具有向心力和凝聚力，才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實常規教研著手，做到以下幾點:一、在備課和教學方面:1、確定本備課組成員的單元教學內容。本備課組有二位老師，同時要求每位老師根據自己專業特長結合九年級體育中考考試內容教材，查找資料，制訂出各單元教學計劃，并參與交流，相互提出修改建議，最后形成了合理有效的九年級單元計劃，并組織參加組內單元教學計劃的評比。2、本備課組備課重點:一是九年級中考考試內容教材，在反復研究09年體育中考考試評分標準的情況下，合理分工，備教材教學過程，備學生學情。二是重點備

3、本學期第一課時教學內容:體育課堂常規要求和09年初中畢業體育考試要求，根據各師在教學過程中發現的問題進行討論修改，尤其在學生的課堂管理上提出很多寶貴的意見(如服裝要求、出勤管理、學習態度等等)，最后確定形成了第一次課時的多媒體教案。3、學生的中考選項報名指導與實施。經過學生自己選項，體育一模、二模的階段性檢測，即時總結教學階段成果，調整教學策略和教學重點，幫助學生在體育中考選項報名中做好參謀，已確保每一位九年級學生在體育中考中獲得最佳成績。在09年體育中考中我校均分39、80名列全市前茅，創實驗初中建校以來新高。4、加強備課組的備課工作，備課組長，負責組織每周一上午第一節課的備課活動，并且具體

4、落實到人，根據體育中考的幾大類項目，每次確定一個主講人，每人都要針對自己在教學上的弱點與困惑，來研究，來解決問題。每人都帶著問題去上一節研討課，課后，大家及時地進行了討論，發表各人的看法，讓教研落實到實處，收到了最大的效果。這使活動內容充實了，同時，還提高了個人的業務素質。備課組還堅持定期檢查教案，要求大部分老師以詳案為主，教案編寫要認真，明確教學目的，要突出重難點，并且要有教學反饋等。5、在教學上，除了要求老師要認真上好每節課外，還要在備課筆記上留下課后記。教師每學期要有12節的聽課記錄，而且聽課要詳細，中間要有評課記錄。此外本學期還要求每個教師開一堂公開課，并做好自評、互評活動。二、積極開

5、展學校體育活動配合學校組織好九年級的大課間活動和新廣播操的推廣。此外，我們今年根據上級“長跑令”指示精神，開展的大課間陽光體育長跑活動和課外體育活動，確保每位學生每天活動一小時，組織教師參加市里新廣播操和武術的展演均取得較好的效果。在九年級中考平時成績驗收中，我校耐久跑測試100%通過，并有85人通過加分標準。三、備課組取得的成績1、袁建東老師被江蘇省教育學會評為省學科優秀青年教師。2、袁建東老師在20_年常州市體育中考中被評為優秀裁判員。3、20_年初中畢業生體育考試39、80，創實驗初中建校以來新高。4、輔導學生在省、市級體育競賽中獲獎，9人取得體育中考加10分資格。5、袁建東老師被市教研

6、室聘為第三批兼職教研員和體育學科中心組成員。6、袁建東老師輔導九年級學生參加09年市迎新年長跑比賽獲初中男子組第四名。7、費一蘭老師輔導九學生參加市育苗杯田徑比賽獲3金1銀1銅好成績。8、袁建東教師成為市名師工作室成員，還參與編寫中職教師指導用書并出版。9、備課組教師撰寫教學論文2篇在省級刊物發表，1篇獲校高效教學論文評比三等獎。總之，通過備課組教師的精誠合作，積極努力，我們組在各方面又有了不少的進步，在這里我們九年級體育備課組很感謝學校領導為備課組提供了許多良好的發展空間，讓我們有了展示自我的機會。同時，作為一個見學校體育終結評價備課組，我們也深深的感受到我們肩上的責任，我們還需要踏踏實實的

7、努力工作，還需要積極探索有效的工作方法，出色完成教育教學任務，使備課組的工作更具特色。展望未來，任重而道遠，我們會堅定地沿著教研之路，繼續走下去，力求在實驗中探索，在探索中提高，努力為我校的體育教育教學貢獻出自己的智慧和力量。體育教學工作總結 篇2一學期的體育教學工作即將結束，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，成功的地方不多，但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點吧！在過往的體育教學中，只片面地對學生體質的練習，忽視了學生能力的培養；單一的教學方法、模型化的教學模式，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中，造成學生對體育課產生厭倦

8、、逃避的心理咨詢，這也是傳統的教學所帶來的后果。快樂體育則需要體育教師充分發揮主導作用，利用一切有益于改善學生對體育課的手段，使學校體育更好地實施，以達到其目的。比如：中學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥，做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操，不按老模式做，而是到某節操時變個隊形，或變向或在行進中改變位置等。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方

9、面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。1、按體育課程標準和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。2、準備部分和整理部分，以及每個教學環節前后，都要求學生做準備或放松活動練習。3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發展學生各方面的素質。4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學

10、生的身體得到較全面的鍛煉。6、注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞。7、積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，認真搞好了實習生的實習工作，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。8、積極組織校運動會，并選拔優秀運動員參加區運動會，取得了第三名的好成績。完成了新廣播體操的學習，組織了班級廣播操比賽。總之，從這一學期的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養更多的體育優生就很艱難了。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身

11、體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業水平之外，還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心，對待我的每一節課體育教學工作總結 篇3時光在不知不覺中流逝，這

12、一期的.體育部工作也告一段落。這一期舉辦了很多活動，我也收獲了很多的經驗與教訓，思想心態也不斷地發生著改變，年終了，把他們都總結一下，也作為自己的一份財富和回憶。在過去忙碌而充實的半年中，我們商學生會12級年級分會這個溫暖的大家庭中團結互助，積極進取，共同進步。我們在青春的舞臺上充分發揮出迎難而上、務實創新、超越自我的優勢，同時始終堅持貫徹以同學為基，以協作為本，以創新為領的宗旨，及時落實上級領導方針政策，切實提高成員思想政治素養，扎實認真地完成了各項工作，并取得了令我們欣慰的工作成績。（一）、工作概述隨著期末考試的即將到來，我部本學期的工作也告一段落了。在過去的半年里，我部先后參加并協助了校

13、運動會、校籃球比賽、迎新杯籃球賽,并協助其他各個部門的所有活動。使這些活動能順利舉辦并取得了相當圓滿的結果。在每次活動中，我們分會都積極思考，積極參與，而且每次活動后都會寫一份詳細的工作總結，我們因此積累了很多經驗和教訓，獲得了很多好的想法和解決問題的辦法。（二）校運動會首先就是校運動會的趣味項目以及田徑項目。我們將認真挑選人員組建這個隊伍，督促同學們平時訓練。盡量挽回我們在上一屆比賽時所處的劣勢。在這次活動中我們學會了管理別人，學會了為人處世、怎樣解決矛盾，怎樣協調好我們各成員之間的關系，怎樣處理好體育部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量。也很感謝院領導以及其他學生會部門的大力

14、支持與合作，才能順利的完成了這次重大的工作。最終幫助商院取得男女總成績第一的佳績！（三）迎新杯籃球賽為了豐富商學院大一新生的校園生活，展現青春活力，我們給新生們提供了一個互相競技的舞臺迎新杯籃球賽。本次賽事的舉辦能夠充分地增強同學之間的凝聚力，鍛煉他們的團隊合作精神，體現當代競技運動精神。在比賽期間，我們全程監賽，及時通知賽程，也將12級成績優秀班級進行海報等宣傳，吸引更多觀眾，確保比賽時的秩序。在比賽期間，我們做好后勤工作，配合學生會體育部，為運動員服務，將這場商院“重頭戲”舉辦好了。最終以13級金融班取得冠軍，祝賀他們！（四）校籃球賽為了進一步提高我院學生參加籃球比賽的熱情和進行體育鍛煉的

15、積極性，增進學校各個學院的交流和友誼，加強學生的競爭意識和進取精神，發展體育事業，我院積極參加校內組織的籃球賽。通過這次活動，豐富大學生課余生活，在比賽中學會提高學院凝聚力和團隊意識，加強同學間的交流和融洽。一路走來，我院男女隊堅持訓練，團結互助，努力向上。最終經過我院男女籃球隊的不懈努力，在本次比賽中取得了男子第一、女子第二的好成績。（五）其他活動我部在本學期的其他時間段里積極配合其他部門的活動，跟其他部門關系融洽。同時本著“為同學服務，為院爭光”的原則，積極參與分會其他部門的活動。體現了我部的激情與態度的端正。在這個學期的工作中,分會所有成員合力協作,充分發揮每個人的工作能力和積極性,不斷

16、改善分會的工作.為每項活動制定好詳細的計劃,做好充分準備,積極組織,根據活動現場的環境及時做出應變,事后積極總結經驗,寫好總結,為下一次的活動積累經驗。希望能在以后的工作中有所改進,把工作做的更好。在所有這些之外我隱隱約約有一種感覺，我們的活動可能有時會偏離其本身的真正含義，有時會太過于執著成績，執著于現象，而忽略的其他更重要的東西，比如熱水器的籌辦，喪失了基本認識，沒有院內的幫助指導，導致大家對這項工作也不熱情，我們的影響力也不夠大。我們的目的不就是促成12級同學們的健康及課外娛樂嗎，成績等固然重要，需要我們爭取，但是同時也要抓住那些細微的實在處。（六）總結總的來說，這一學期里，我們的工作得到了老師和同學們的支持，進展的也比較順利，不過不足之處我還是要加以改進。比如我們在各項活動和賽事的宣傳方面還可以更加到位，各部門間的聯系