1、 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 1.了解統(tǒng)計(jì)分組的含義、分配數(shù) 列的類型； 2.了解統(tǒng)計(jì)資料匯總方法； 3.掌握統(tǒng)計(jì)分組方法及統(tǒng)計(jì)分組 體系； 4.掌握分配數(shù)列的編制方法； 5.掌握統(tǒng)計(jì)圖表的構(gòu)成 。； 能力目標(biāo)能力目標(biāo) 1. 會(huì)根據(jù)客戶需求和具體調(diào)查內(nèi)容， 有針對(duì)性地對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行分組； 2. 能根據(jù)客戶需求和具體調(diào)查內(nèi)容， 正確地編制分配數(shù)列； 3. 通過(guò)分組，能梳理出研究對(duì)象的分 布規(guī)律； 4.能運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助進(jìn)行統(tǒng)計(jì)資料的 匯總； 5.能運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助繪制統(tǒng)計(jì)圖表。 引導(dǎo)案例 某高職院校課程結(jié)業(yè)后，教師需對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理，以便 開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量分析。某班學(xué)生的統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)課程成績(jī)見(jiàn)表2

2、-1，請(qǐng)對(duì)該 班學(xué)生成績(jī)進(jìn)行整理分析。 表 2 2- -1 1 某班學(xué)生的統(tǒng)計(jì)學(xué)成績(jī) 表 學(xué)號(hào) 性別 分?jǐn)?shù) 學(xué)號(hào) 性別 分?jǐn)?shù) 學(xué)號(hào) 性別 分?jǐn)?shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 女 男 女 男 女 女 男 男 90 65 78 88 70 75 63 83 14 15 16 17 18 19 20 21 男 女 女 男 男 女 女 男 88 77 78 86 87 90 85 95 27 28 29 30 31 32 33 34 女 男 女 女 女 女 男 男 95 77 70 86 80 75 79 69 引例分析 表2-1是學(xué)生統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)考試成績(jī)的原始數(shù)據(jù)，要掌 握學(xué)生成績(jī)的分布情況就必須對(duì)數(shù)

3、據(jù)進(jìn)行加工整理。解 決上述問(wèn)題可以按學(xué)生的性別和成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分組，根 據(jù)分組對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總計(jì)算頻數(shù)，繪制統(tǒng)計(jì)圖表， 從而得出學(xué)生成績(jī)的分布情況。 2.1 統(tǒng)計(jì)整理的意義與程序 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)整理是根據(jù)統(tǒng)計(jì)研究的目的和任務(wù)， 對(duì)收集到的原始數(shù)據(jù)進(jìn)行審核、分組、匯總和加工 ，或者是對(duì)已加工的初級(jí)資料進(jìn)行再整理，使其系 統(tǒng)化、條理化的工作過(guò)程。 1.統(tǒng)計(jì)整理的意義 2.1 統(tǒng)計(jì)整理的意義與程序 審核原始數(shù)據(jù)。 統(tǒng)計(jì)分組。 統(tǒng)計(jì)匯總。 編制統(tǒng)計(jì)表和繪制統(tǒng)計(jì)圖。 統(tǒng)計(jì)資料的保管理積累。 1.統(tǒng)計(jì)整理的程序 1.1.1 統(tǒng)計(jì)的任務(wù) 統(tǒng)計(jì)的基本任務(wù)是 對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況進(jìn)行 統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析，提 供統(tǒng)計(jì)資料

4、和統(tǒng)計(jì)咨詢意 見(jiàn)，實(shí)行統(tǒng)計(jì)監(jiān)督。 統(tǒng)計(jì)的職能： 信息職能 咨詢職能 監(jiān)督職能 輔助決策職能 2.2 統(tǒng)計(jì)分組 統(tǒng)計(jì)分組，是指根據(jù)統(tǒng)計(jì)研究的需要，按照一定的標(biāo)志， 將統(tǒng)計(jì)總體劃分為若干個(gè)組成部分的一種統(tǒng)計(jì)方法 。 通過(guò)統(tǒng)計(jì)分組，使組內(nèi)的差異盡可能小，組間的差別盡可 能明顯，從而使大量無(wú)序、雜亂的數(shù)據(jù)變?yōu)橛行虻摹⒎从晨?體特征的資料。 1.統(tǒng)計(jì)分組的概念 2.2 統(tǒng)計(jì)分組 （1）區(qū)分社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的類型。 （2）反映總體內(nèi)部結(jié)構(gòu)。 （3）提示現(xiàn)象之間的關(guān)系。 1.統(tǒng)計(jì)分組的作用 2.2 統(tǒng)計(jì)分組 品質(zhì)標(biāo)志分組 數(shù)量標(biāo)志分組 1.統(tǒng)計(jì)分組的種類 按照分組標(biāo)志的性質(zhì)分類按照分組標(biāo)志的數(shù)量分類 簡(jiǎn)單分組

5、復(fù)合分組 2.3 分配數(shù)列的編制 分配數(shù)列是將總體按某一標(biāo)志進(jìn)行分組，并按一定順序排列出 每組的總體單位數(shù)，用來(lái)反映總體單位在各組中的分布狀況的數(shù) 列，又稱為分布數(shù)列。 分配數(shù)列有兩個(gè)組成要素:一個(gè)是分組，另一個(gè)是次數(shù)或頻率。 1.分配數(shù)列的概念 2.3 分配數(shù)列的編制 品質(zhì)數(shù)列的編制 品質(zhì)數(shù)列是按品質(zhì)標(biāo)志分組形成的分組的分配數(shù)列，用來(lái)觀 察總體單位中不同屬性的單位的分布情況。 2.分配數(shù)列的編制 2.3 分配數(shù)列的編制 2.分配數(shù)列的編制(品質(zhì)數(shù)列的編制) 根據(jù)表2-1 對(duì)該班學(xué)生按性別分組，并計(jì)算頻率，編制品質(zhì)數(shù)列。 2.3 分配數(shù)列的編制 變量數(shù)列的編制 變量數(shù)列是按數(shù)量標(biāo)志分組形成的分

6、配數(shù)列，用來(lái)觀察總體 中不同變量值在各組的分布情況，變量分為離散型變量和連續(xù) 型變量，因此，在編制變量數(shù)列時(shí)其方法是不同的。 2.分配數(shù)列的編制 2.3 分配數(shù)列的編制 2.分配數(shù)列的編制(變量數(shù)列的編制) 單項(xiàng)式數(shù)列的編制 單項(xiàng)式數(shù)列是指數(shù)列中每組中的分組只用一個(gè)數(shù)值表示的變量數(shù)列， 即一個(gè)變量值就代表一組。單項(xiàng)式數(shù)列的編制步驟如下: 第一步，將變量值由小到大依次排列； 第二步，按變量值分組； 第三步，整理各組出現(xiàn)的次數(shù)和計(jì)算頻率； 第四步，以表格形式表現(xiàn)出來(lái)。 2.3 分配數(shù)列的編制 2.分配數(shù)列的編制(變量數(shù)列的編制) 單項(xiàng)式數(shù)列的編制 某小區(qū)500戶家庭按家庭人口數(shù)分組情況 2.3 分

7、配數(shù)列的編制 2.分配數(shù)列的編制(變量數(shù)列的編制) 組距式數(shù)列的編制 組距式數(shù)列數(shù)指數(shù)列中每一組由兩個(gè)變量值所確定的一個(gè)數(shù)值范 圍來(lái)表示的變量數(shù)列。在實(shí)際應(yīng)用時(shí)，如按離散型變量分組且變量變 動(dòng)幅度很大、個(gè)數(shù)很多時(shí)采用；而按連續(xù)型變量分組時(shí)由于不能一一 列舉它的變量值，所以只能采用組距式數(shù)列。 2.3 分配數(shù)列的編制 2.分配數(shù)列的編制(變量數(shù)列的編制) 組距式數(shù)列的編制 某企業(yè)工人按月工資分組情況 2.3 分配數(shù)列的編制 2.分配數(shù)列的編制(變量數(shù)列的編制) 組距式數(shù)列的編制 組限 組距 組數(shù) 組中值 某企業(yè)工人按月工資分組情況 2.3 分配數(shù)列的編制 2.分配數(shù)列的編制(變量數(shù)列的編制) 組

8、距式數(shù)列的編制過(guò)程 （1）數(shù)據(jù)排序 將原始數(shù)據(jù)按大小順序排列，并確定最大值、最小值和全距R； （2）確定組距數(shù)列的類型 （3）確定組數(shù)和組距 （4）確定組限 （5）計(jì)算頻數(shù)和頻率 計(jì)算累積頻數(shù)和累計(jì)頻率 2.3 分配數(shù)列的編制 2.分配數(shù)列的編制(變量數(shù)列的編制) 例：根據(jù)表2-1 對(duì)該班學(xué)生的成績(jī)， 編制變量數(shù)列。 1.數(shù)據(jù)排序，計(jì)算全距98-55=43 2確定組距數(shù)列類型和組織距，考慮分?jǐn)?shù) 比較均勻，編制等距數(shù)列，本題組距定為 10分； 3確定組限，組織限可表示為：60分以 下、6070、7080、8090、90100； 4計(jì)算成績(jī)和頻率，形成分組統(tǒng)計(jì)表。 2.4 統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖 1.統(tǒng)計(jì)

9、表 統(tǒng)計(jì)表的概念 統(tǒng)計(jì)調(diào)查得來(lái)的大量原始資料，經(jīng)過(guò)匯總整理之后，按照規(guī)定的 按照規(guī)定的要求填在相應(yīng)的表格內(nèi)，這種填有統(tǒng)計(jì)資料的表格叫做統(tǒng) 計(jì)表。 2.4 統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖 1.統(tǒng)計(jì)表 統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu) 總標(biāo)題 橫行標(biāo)題 縱欄標(biāo)題 數(shù)字資料 2.4 統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖 1.統(tǒng)計(jì)表 統(tǒng)計(jì)表的種類 簡(jiǎn)單表 分組表 復(fù)合表 2014 2014年我國(guó)主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量 單位：萬(wàn)噸 2.4 統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖 1.統(tǒng)計(jì)表 統(tǒng)計(jì)表的編制規(guī)則 1.要合理安排統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu)。 2.表頭一般應(yīng)包括表號(hào)、總標(biāo)題和表中數(shù)據(jù)的單位等內(nèi)容。 3.如果表中的全部數(shù)據(jù)都是同一計(jì)量單位，可放在表的右上角標(biāo)明，若各指標(biāo) 的計(jì)量單位不同，則應(yīng)放在每個(gè)

10、指標(biāo)后或單列出一列標(biāo)明。 4.表中的上下兩條線一般用粗線，中間的其他線要用細(xì)線，看起來(lái)清楚、醒目。 5.在使用統(tǒng)計(jì)表時(shí)，必要時(shí)可在表的下方加上注釋，特別要注意應(yīng)注明資料來(lái) 源，便于讀者查閱使用。 2.4 統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖 2.統(tǒng)計(jì)圖 統(tǒng)計(jì)圖的概念 統(tǒng)計(jì)圖是利用幾何圖形或具體形象表現(xiàn)統(tǒng)計(jì)資料的一種形式。用 統(tǒng)計(jì)圖表現(xiàn)統(tǒng)計(jì)資料，具體鮮明醒目，富于表現(xiàn)，易于理解的特點(diǎn)， 因而繪制統(tǒng)計(jì)圖的統(tǒng)計(jì)整理的重要內(nèi)容之一。 2.4 統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖 2.統(tǒng)計(jì)圖 統(tǒng)計(jì)圖的種類 統(tǒng)計(jì)圖常用的統(tǒng)計(jì)圖主要有直方圖、條形圖，折線圖、曲線圖、 餅圖和環(huán)形圖等。 2.4 統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖 2.統(tǒng)計(jì)圖 直方圖和條形圖 直方圖是用矩形的寬度和高度來(lái)表示頻數(shù)分布的圖形。 2.4 統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖 2