1、共閱讀，同快樂親子共讀有感一位法國作家曾經說過： “一個家庭中沒有書籍，就等于一間房子沒有窗戶” 。作為家長，很有必要和孩子一起讀書，養成共同讀書的好習慣，一起為這間房子開辟一扇明亮的窗子，然后在這間房子里一起分享快樂，解決困惑，收獲人生。最近一段時間，我和孩子認真地閱讀了一些作品，其中包括英國作家喬尼爾福笛的魯濱遜漂流記。說實話，這本書是我給兒子買的第一本正兒八經的文學著作。這部作品我和兒子已反復讀過好多遍，也正是這部書激發了兒子的讀書興趣，開啟了兒子揚帆書海的新征程。直到現在， 魯濱遜還是我和兒子茶余飯后談論最多的對象。魯濱遜，出生在一個英國中產家庭，但他卻不滿足于普通人的生活， 悄然離開

2、父母和朋友， 與水手們一起出海探險。天有不測風云，在一次航海中遇到風浪，他們所乘的船碰觸1礁石，船身斷裂，船上所有人落入茫茫大海之中，只有魯濱遜是唯一幸存下來的人。海浪將他卷上沙灘，在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借頑強的毅力，與大自然開展了斗爭。辛苦的勞動總會有回報，在荒島上，魯濱遜有吃的、有喝的、有菜園、有牧場、有住所、有奴隸，甚至還有寵物，他在荒島上的生活絲毫不比別人差。怎能想象這是一個人在一個荒島上創造的奇跡，這樣的結果，是經歷了多少困難，付出了多少汗水才換來的。看著我身旁正在讀書的兒子，回想起了他生活經歷。 兒子從小就成長在衣食無憂的環境中，過著衣來伸手，飯來張口的生活。我們做家長

3、的大包大攬，磨滅了他去嘗試各新鮮事物的熱情，慢慢地，他變得不愛勞動，癡迷手機游戲， 甚至有次險些離家出走，他媽媽經常傷心抹淚。傷心怪誰呢，怪孩子？“子不教，父之過” ，怪就怪自己，怪自己沒有盡到教育的責任。 “父母之愛子， 則為之計深遠” ，我們也是教書之人，為什么不先教自己的孩子讀書？2我們深知，培養孩子的讀書習慣并非一日之功，它不僅是對孩子的考驗，也是對我們做家長的考驗，為了孩子的未來，我也是該下一番功夫了。于是在一段時間內，我們全家外出最多的地方，幾乎就是書店、圖書館。書店內的書琳瑯滿目，兒子卻只關注漫畫淘氣包馬小跳和阿衰。直到有一次，他目不轉晴地翻看著一本書，似乎被里面的內容深深吸引，

4、我仔細一看，原來是魯濱遜漂流記，付過賬回到家后，兒子飯也顧不得吃，一口氣就讀了大半本，休息時，他興奮地給我講了魯濱遜如何落入荒島，如何修建住所，如何尋找食物等很多情節，借此時機，我問他：“如果流落到孤島的人是你，你能活幾天？一天？兩天？你又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？”兒子低下了頭又搖了搖頭，接著我又對他說：“既然不能，所以從今天開始，從做家務開始，從小事開始，親力親為，學習基本技能， 然后你就能成為魯濱遜這樣的人”。“真的嗎？”他半信半疑地看著我。兩天時間，兒子已讀完這部作品，同時他也把自己的房間整理得有條不紊。后來又在半年時間內，我或妻子陪兒子讀完了湯姆索亞歷險記 、海底兩萬里 、愛的教育、鋼鐵是怎樣煉成的等一系列著作，兒子手中的手機游戲換成了書本， 電視節目 奔跑吧兄弟 換成了中國地理，3從最初認識“魯濱遜”到走近“駱駝祥子” ，從城南舊事到水滸新說 ，兒子閱讀的激情越來越濃烈，閱讀成長的腳步越來越堅實，以前那個讓人發愁的兒子變了，變得喜歡勞動、喜歡演講、喜歡誦讀。每當看到兒子朝夕手不釋卷的那份沉醉時，我心中無比地欣慰?！鞍氘€方塘一鑒開， 天光云影共徘徊。 問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！奔殧滴覀冏x書的點點滴滴，感悟多多，驚喜連連，是閱讀讓我和兒子快樂無比，是共讀為我和孩子架起了內心交流的橋梁。閱讀