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文檔簡介

1、_三_年級信息技術(shù)集體備課教案課 題第1課 信息與信息技術(shù)課 型新授課 時1主備人吳蒙修改人教學(xué)目標(biāo):1、感受生活中的信息現(xiàn)象,認(rèn)識到信息是普遍存在的。2、了解信息的獲取、傳遞、處理等過程。3、了解信息技術(shù)的含義,認(rèn)識信息技術(shù)的重要性,知道計算機技術(shù)是一種重要的信息技術(shù)。4、感受信息對生活、學(xué)習(xí)的作用,初步形成善于發(fā)現(xiàn)信息、主動獲取信息、積極參與信息活動的意識。教學(xué)重難點:重點:信息的獲取、傳遞、處理、表達(dá)等,信息及信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用。難點:認(rèn)識信息及信息技術(shù)的重要性,了解生活中的信息。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、電子課件教學(xué)過程修改案一、導(dǎo)入同學(xué)們,我們正處于一個信息社會里,生活中充滿了各

2、種各樣的信息。那什么是信息呢,信息又有哪些作用呢?這就是今天我們要解決的問題。(出示課題:信息與信息技術(shù))二、新授1.信息(出示課件圖片1)師問:從這張圖你能得到哪些信息呢?(生答)(出示課件圖片24)分別問:通過觀看以上圖片,你能得到什么信息呢?(生分別回答)師問:你還能說出其它的信息呢?(生答)我們可以知道:信息是一些消息,在我們學(xué)習(xí)、生活、工作中都離不開信息。2.信息的獲取師問:那信息是如何獲取的呢?(出示課件圖片)(生答)師:但是有些信息我們用自己的感覺器官無法獲取到,比如說,我想看清對面大樓上是一只什么鳥?(生回答)師:其實很多工具都能幫助我們獲取更多的信息,你知道還有哪些工具嗎?試

3、著在小組內(nèi)交流一下。3.信息的傳遞師:獲取信息后,我們要將它傳遞給更多的人,我們可以通過一些方式來進(jìn)行信息的傳遞。(出示課件圖片)師:科技的發(fā)展讓信息的傳遞有了更多的方式,但并不意味著原始的方式就此淘汰了。完成“討論坊”的內(nèi)容。4.信息的處理師:人類獲取、傳遞了信息后,對信息進(jìn)行一些處理,會產(chǎn)生更有價值的信息。(出示課件圖片)師:計算機被發(fā)明后,人們就把信息處理的大量工作交給計算機來完成。計算機也叫信息處理機。5.信息技術(shù)師:在信息的獲取、傳遞、處理等過程中涉及到的技術(shù)稱為信息技術(shù)。信息技術(shù)跟我們的生活學(xué)習(xí)密切相關(guān)。(出示課件圖片)師:你們還知道哪些地方使用到信息技術(shù)嗎?(生討論)6.游戲:猜詞游戲游戲規(guī)則:書p7“實踐園”。師:通過這個游戲,大家可以知道相同的信息會有不同的處理方式或表達(dá)方式等,信息有它自己的特點,信息是千變?nèi)f化的,信息沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來衡量。三、總結(jié)師:今天我們主要學(xué)習(xí)了有關(guān)信息

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