1、四年級語文上冊病句修改家庭練習湘教版班級：_ 姓名：_1. 修改病句。（1）我們全校同學和少先隊員都參加了這次活動。_（2）我喜歡吃西紅柿、黃瓜、茄子、蘋果等蔬菜。_（3）故鄉的秋天是一個美麗的地方。_（4）烏塔是聰明勇敢的一個女孩。_2. 修改下面一段話。自垃圾分類管理條例實施以來，各地全市都在積極響應。有的小區成立垃圾分類宣傳口號，發出“垃圾分類我先行”的倡議；有的小區與學校聯合一起舉辦兒童環保活動，小朋友被老師和家長的幫助下，利用廢棄生活品制成時裝，并以走秀的方式展出；還有的小區使用了智能垃圾回收箱，采用積分兌換的方式居民進行垃圾分類。_3. 修改病句。1老師要求同學們明確學習目的和學習

2、態度。_2我愛看安徒生童話伊索寓言小荷報等課外書。_3改革開放以后，人們的生活越來越富強。_4春天的景色我覺得十分美麗。_5你必須一定要認真負責。_6李老師上課時對我們的態度非常嚴格。_7我們課外閱讀的數量和質量都明顯提高了。_4. 修改病句。1.學校開展了學習雷鋒。_2.在老師的幫助下，我有了很大的發展。_3.我一條鮮艷的紅領巾。_4.中國少年報和東方少年這兩種報紙我都愛看。_5. 我會修改病句。1.放學后，同學們把教室打掃得整整齊齊。_2.在會上，大家交流了學習語文。_3.西游記是我國古代四大名著。_4.通過這些發現和發明，使人類生活大大改觀。_5.盡管天氣不好，我們總是按時到校。_6.

3、修改病段。今天我讀了一篇童話故事“賣火柴的小女孩”。這篇童話的作者是被稱為世界童話之王的安徒生寫的。小女孩的命運實在是太悲傷了。讀了童話以后，使我的心情久久不能平息。_7. 用修改符號修改病句。（1）大約有五個左右的領導，參加了今天的會議。（2）媽媽只見在臺燈下看書。（3）老師和我們在操場上做老鷹捉小雞。（4）我有另外別的打算。8. 用修改符號改病句。班長建議周末去敬老院看望老人，我不約而同地說：“贊成！”9. 修改病句。1看到眼前的這顆“五角星”，我不禁忍不住被吸引了。_2碧綠的草地上開了許多五顏六色的小紅花。_3昨天傍晚刮了一夜的大風。_10. 修改病句。（1）驕傲自滿是學習上的阻礙。_（

4、2）這些是唐朝出土的文物。_（3）看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。_（4）公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。_（5）即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養教育。_11. 修改病句（在原句上），并在句后括號里寫上病因。(1)他穿著一件蘭色上衣和一頂太陽帽。（）(2)天空布滿了烏云，陽光照得人睜不開眼睛。（）12. 修改病句。他的意見基本上是完全正確的。_王林穿著一件灰色上衣，一頂帽子_13. 下面這段話中有六處錯誤，請修改。周六下午，華華和星星在一起看電視節目。演員們精致的表演，使他們不禁忍不住笑起來。他倆邊看邊談。他對他說：“不講誠信的人，是種極壞的作風。”華華聽了，不住得點頭。_14. 修改病句。（1）每次老師提問他總是首先第一個發言。_（2）我們從小就要養成愛清潔、講衛生。_（3）我校請解放軍叔叔經常作報告。_（4）我們一定要建設四個現代化的偉大任務。_（5）盲姑娘看見有人進來，連忙站起來讓座。_15. 修改