1、 上學期期中考試八年級生物試卷一、單項選擇題（50分，每題只有1個準確答案，將答案填在題目后的表格中）題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425答案1、活魚在水中，口和鰓蓋后緣不停地交替張合，這是魚在（ ） A喝水 B.呼吸 C、吃食 D、感知水流2、有一類生物有口無肛門，食物由口進入消化腔，消化后的食物殘渣仍由口排出。這類生物是（ ） A、魚類 B、腔腸動物 C、軟體動物 D、甲殼動物3、下列動物中，不屬于環節動物的是（ ） A、蚯蚓 B、銀環蛇 C、水蛭 D、沙蠶4、鳥類飛行時，兩翼扇動的動力來自（ ） A、羽毛 B、胸肌 C、胸骨 D、

2、后肢5、關節活動起來非常靈活，與之相關的結構特點是（ ）A關節軟骨和韌帶 B關節頭和關節窩 C關節軟骨和滑液 D關節腔和滑液6、兔、牛、羊等食草動物的消化道所具有的共同特征是（ ）。A.盲腸發達 B.消化道較短 C.消化腺發達 D.小腸較短7、無脊椎動物中唯一會飛的動物是（ ） A、環節動物 B、昆蟲 C、鳥類 D、哺乳動物8、關節在運動中所起的作用是（ ） A、動力 B、支點 C、杠杠 D、協調9、蚯蚓的剛毛的作用是（ ） A、感覺光線 B、感覺聲音 C、協助運動 D、輔助呼吸10、.在下列肌肉附著骨的模式圖中，準確的是（ ）。11、采用制作模型的方法探究魚鰭在游泳中的作用，這種科學研究方法

3、稱為（ ）。A. 觀察法 B.模擬實驗法 C.歸納法 D.比較法12、下列各項敘述中，僅是哺乳動物具有的特點是（ ）A心臟分四個腔，用肺呼吸 B體溫恒定C能以草為食，可消化草纖維 D胎生、哺乳，牙齒出現分化13、恒溫動物比變溫動物更具有生存優勢的原因是（ ）A恒溫動物耗氧少 B 恒溫動物需要的食物少C 恒溫動物更能適合環境變化 D 恒溫動物需要能量少14下列屬于學習行為的是A.剛出生的野雁就會追隨母親 B.雞孵蛋 C.鸚鵡背單詞 D.蛇冬眠15. 對動物“嘗試與錯誤”的行為敘述不準確的是A“嘗試與錯誤”是常見的動物學習行為 B.“嘗試與錯誤”是動物的后天性行為C“嘗試與錯誤”是動物的先天性行為

4、 D. 動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數就越少16. 下列不屬于仿生的是A. 雷達的研制 B. 飛機的制造 C. 熒光燈的制作 D. 孔雀舞17下列不屬于生物防治實例的是A嚙小蜂將卵產在美國白蛾的幼蟲體內 B瓢蟲吃蚜蟲 C蘇云金桿菌毒殺松毛蟲 D人們噴灑農藥殺害蟲18動物通過呼吸作用將體內的一部分有機物分解成無機物，這體現了動物在自然界中的作用是A.維持生態平衡 B.協助植物傳粉 C.促動生態系統的物質循環 D.協助植物傳播種子19、真菌的生殖方式是A、營養繁殖 B、孢子生殖 C、分裂生殖 D、出芽生殖20、用無菌棉棒擦取桌面，再在培養基上輕輕涂抹，這是細菌和真菌培養方法中的 步驟？A.配置培

5、養基；B.高壓滅菌； C.接種；D.在恒溫箱中培養21、最基本的分類單位是：A 、 屬 B、科 C 、種 D、 綱22、下列各項中細菌和真菌都具有的特征是A細菌內沒有成形的細胞核 B無細胞結構C細胞內沒有葉綠體 D通過出芽生殖繁殖后代23、農業上利用性外激素來防治農業害蟲其實是干擾昆蟲之間的： A 通訊 B、 產卵 C、交配 D 取食24、下列哪一種描述不是動物對陸生環境的適合：A、體表有保持水分的結構 B 體表有保持濕潤的黏液C、有專門的位于體內的呼吸器官 D、發達的感覺器官和神經系統25、保存鮮奶的最好方法是A 冷凍法 B 脫水法 C 真空包裝法 D 腌漬法二、識圖作答題（每空1分，共15

6、分）26、右圖是人體的關節，它使人能靈活運動，回答下列問題（1）標號和合起來叫 ，和的表面覆蓋著一層 ，能減少運動時骨與骨之間的摩擦。 （2）圖中把兩塊骨牢固的聯系在一起的 。（3）圖中 內有少量滑液，對關節起到潤滑作用。（4）說出人體一個關節的名稱 。27、左圖是在放大鏡和顯微鏡下看到的幾種微生物，請回答：1）左圖中 所示的細胞結構與眾不同，因為它 。2）制甜酒時要用到圖中的 ，它能將有機物在無氧條件下轉化成酒精和 。3）治病用的青霉素是從圖D的培養液中提取出來，判斷的依據是它的孢子排列呈 狀。27、右圖是鳥類的呼吸系統結構簡圖，請回答1）在鳥類體內，實行氣體交換的結構是圖中 。2）3是 ，

7、它的作用是 ，有利于為飛行提供充足的氧氣。3）鳥類還有很多適于飛行的特點，請你任寫兩點 ， 。三、實驗題（每空1分，共15分）28、下面是幾個與蚯蚓相關的問題，請思考回答：（1）蚯蚓不能長時間暴露在干燥的空氣的原因是 。 （2）輕撫蚯蚓的腹面會感覺到它粗糙的剛毛，這些剛毛與蚯蚓的運動相關嗎？如果假定這些剛毛與蚯蚓的運動相關，并將蚯蚓分別放在粗糙和光滑的玻璃板上實行探究，你對實驗結果的預期是：蚯蚓在 上的爬行速度更快。（3）右圖為探究蚯蚓運動情況的實驗模式圖。圖中長方形表示蚯蚓，甲表示蚯蚓運動前的位置，乙表示蚯蚓前行一段時間后的位置，A，B，C，D分別表示不同時期蚯蚓前后端所處的位置。若以B點為

8、起點，則終點是 點。該蚯蚓運動的距離是 cm 。若3次測量蚯蚓在相同時間內運動的距離有差異，你認為應該對這些數據實行怎樣的處理？ 。29、下面是菜青蟲的取食行為的探究實驗，請回答題。 菜粉蝶是菜青蟲的成蟲。 探究菜青蟲總是取食十字花科植物，這個行為是先天性行為嗎?你的假設是_ 尋找有菜青蟲卵的葉片。 找到菜青蟲的卵后，將菜青蟲的卵隔離孵化發育幼蟲隔離飼養，從卵開始隔離的目的_。準備幾種十字花科植物的葉片為甲組，幾種其他植物的葉片(如芹菜葉、萵筍葉等)為乙組，看菜青蟲更趨向哪兒取食。菜青蟲到兩種植物葉片的距離應該_。這個步驟中，實驗組葉是_組。對照組_組。30、生物興趣小組要探究細菌對植物遺體的

9、分解作用，同學們討論設計了如下的一個實驗方案，請幫他們完成。1）要先選擇 的樹葉，并實行高溫滅菌。2）將樹葉分成兩組，甲組接種細菌，做 組，乙組不接種，做為 組3）將兩組葉片密封放到 處，并加蒸餾水使之保持濕潤，觀察。4）兩組葉片中，不會腐爛的是 組四、分析說明題（每空1 分，共20分）31、 據相關資料報道，7月中旬以來，長沙市岳麓區雨敞坪鎮等地遭遇10年來最嚴重的蝗災，成片竹林被啃食一光，一些農作物也受到威脅。據省林業廳統計，我省今年的竹蝗成災面積已達6萬畝。請分析回答：（1） 蝗蟲的身體分為三個部分，分別為_部、_部和_部。（2） 蝗蟲運動水平很強，是因為它的_都很發達。（3） 它的體表

10、有_能防止水分的蒸發，所以能很好地適合陸地環境。 32.右圖是人的屈臂、伸臂示意圖，請結合自己的運動回答（1）當 收縮， 舒張時，可產生屈前臂，反之則會伸臂。從這兩個動作的產生能夠看出，人體完成一個動作都要有 的調節，由 、 和循環等多個系統的共同參與，多組肌肉的配合作用，才能完成。33、2007年，因為大量降水，棲息于洞庭湖區的約20億只東方田鼠，因水位上漲而內遷，它們四處打洞，啃實莊稼，嚴重威脅沅江市，大通湖區等22個縣市沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田。針對鼠害，地方政府組織群眾展開了一場“人鼠大戰”蛇是鼠的天敵，每條蛇1年可吃掉400只田鼠，但據湖南省野生動物保護協會統計，長沙市每天消費10000千克蛇，這些蛇至少30%是野生的，湖南是產蛇大省，長沙是消費蛇最大的城市。洞庭湖國家級自然保護區負責人說，管理局不贊成用化學藥物滅鼠1）東方田鼠在分類上屬于 亞門， 綱的動物。2）田鼠“四處打洞”“，啃實莊稼”這些行為是 行為。3）請寫出上述資料中的食物鏈 。4）管理局不贊成用化學藥