1、編號：時間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟頁碼：第13頁 共13頁202x年幼兒園保教工作計劃秋季 一、指導思想 全面貫徹落縣教育局的工作要求，結合幼兒園三年發展計劃，加強課程意識，規上鄰居。以便及時發現問題及時解決，進一步進行規范和指導。 (五)加大宣傳園的辦學業績、教職工隊伍中的先進事跡，身邊教育故事，積極參與安海鎮的在線投稿。 總之，幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學。在保教管理中注重量化考核，注重嚴格公正，切實為保教一線服好務。 總之，幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范，注重

2、提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學。在保教管理中注重量化考核，注重嚴格公正，切實為保教一線服好務。 三、重視教育教學研究，加強教研工作的引領性 1.重視教育教學研究，建立健全教研制度，圍繞實際問題進行剖析，引導教師進行園本教研。并推薦優秀教師參與鎮幼教學科教研。 2.扎實推進周四教研日和每聽必評兩項制度。 3.發揮骨干教師的示范作用，以結對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長。(本學期：結構游戲、表演游戲、體育活動) 4.教研組長要通過引領、交流、討論等多種形式，為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研能培養新的骨干教師，又能通過研究來提高教育教學的質量，達到以研促教的目的。 5.

3、科學辦園，防止小學化傾向。本學期注重開展區域活動、結構游戲、表演游戲、角色游戲，積極為幼兒創設有利條件，完善結構游戲室、角色游戲室、區域環境、表演游戲、角色游戲材料投放，督促按計劃開展活動，定期教研，保證游戲質量。本學期將開展區域專項評比活動。 四、重視家園聯系，實現一致教育 1.注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀，在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的育兒觀。 2.教師了解幼兒在家情況的同時要主動宣傳我們所做的一切，可通過家教園地、 3.鼓勵各班利用家長開放日、節日、主題活動、舉行家園同樂活動等，進一步密切家園聯系。 4.充分發揮家長委員會的作用，協助配合開展工作，以點帶面，使

4、家長們進一步了解我園的工作情況，本學期每班評選2名家委會成員。 5.鼓勵家長參與第二屆親子才藝比賽的活動，教師要做好溝通、動源、編排、指導工作。 五、具體工作安排 八月份 1.教職工報到 2.各班整理清潔園所，進行環境創設。 3.教研活動：(研討新修訂的領域活動指導及主題活動指導，確定本學期主題及教學內容) 4.早操的編排。 5.根據教委辦工作計劃，結合本園實際，制定各類工作計劃 九月份(1-5周) 1.小班年段進行家訪并召開期初家長會 2.接待新生，安定幼兒情緒。使期初工作有序，順利開展 3.各段學習早操 4.開展每周一的升旗儀式，并進行國旗下講話 5.組織教師參加鎮慶教師節活動，各班開展我

5、愛老師慶祝活動，制定好活動方案 6.啟動周四教研日和每聽必評兩項制度 7.教研活動：幼兒園保育教育活動常規、幼兒園區域活動的設置與指導 8.推動書香校園建設行動計劃實施，開展讀書活動。 9.迎接期初工作檢查 10.開展以推廣普通話，共筑中國夢為主題的第17屆推普周。 11.開展中秋節博餅活動 十月份(5-9周) 1.開展園教師卡拉ok比賽，推選參加鎮教師卡拉ok比賽。 2.教研活動：指南引領下的幼兒園體育改革;教師互聽課活動。 3.開展國慶節活動，增進幼兒經驗，共享節日的快樂。 4.開展重陽節尊老愛幼志愿服務活動。 5.舉行紀念孔子誕辰2565周年活動 6.舉行幼兒講故事比賽(園)。 7.填寫

6、幼兒發展情況評估。 8.參加鎮區域環境創設專題講座。 9.開展區域創設評比活動(園) 十一月份(10-14周) 1.教研活動：教師互聽課活動。 2.參加鎮幼兒園講故事比賽。 3.各段開展幼兒自理能力比賽。 4.組織觀摩省示范幼兒園開放活動。 5.結合11、9消防日開展應急疏散演練。 6.參加幼兒園區域創設評比活動。 7.組織觀摩示范幼兒園開放活動(安幼)。 8.參加安海教委辦第七屆德育論壇(習慣養成教育)。 9.迎接期中點園互檢活動(重點三大創造性游戲、區域活動) 10.組織參加晉江市幼兒園自主性游戲觀摩研討活動。 11.觀摩公辦園新新教師江報展示課評比活動。 12.組織全園幼兒秋游。 十二月

7、份(14-18周) 1.籌備迎新運動會。 2.教研活動：教師互聽課。 3.參加鎮幼兒自理能力比賽。 4.籌備第二屆親子才藝比賽。 5.參加鎮級幼兒園區域觀摩研討活動。工作計劃 元月份(18-22周) 1.組織迎新運動會活動，表彰禮儀小天使。 2.舉行迎新運動會(家長開放活動)。 3.填寫幼兒發展情況期末測查評估。 4.總結20xx年秋工作，制定20xx年春季工作計劃。 5.全園召開期末家長會。 6.各類資料的整理與歸檔202x年幼兒園保教工作計劃 新學期工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發展，能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，幼兒園如何制定保教工作計劃呢？下面

8、是小編收集整理關于幼兒園保教工作計劃的資料，希望大家喜歡。 幼兒園保教工作計劃篇一 一、提高思想政治素養 積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排，認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己，以身作則，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神，協助教師做好班級工作。 二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規的培養 1.在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據天氣的變化和室內外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出

9、汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。 2.抓好孩子的常規習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。 3.教育孩子自己的事情自己做，培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。 4.保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。 5.保持公共場所的衛生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。 三、認真做好餐

10、具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，并培養幼兒節約的好習慣。 幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。 幼兒園保教工作計劃篇二 隨著天氣的逐漸轉涼，人類機體也在發生著微妙的變化，但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入，我園本著預防為主的健康指導方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特擬定本學期衛生保健工作計劃： 一、把好本學期新入園幼兒的體檢關，并且體檢

11、合格后才準入園;做好接種、漏接種登記，對于體弱幼兒建立管理檔案，建立傳染病管理檔案。 二、做好晨檢工作，嚴格按照一摸、二看、三問、四查的制度;天氣漸涼，為預防秋冬季傳染病的發生，晨檢每天堅持進行口腔噴漱;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。 下一頁更多精彩幼兒園保教工作計劃 三、做好秋冬季節的保暖工作，按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發生。 四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、

12、活動常規并執行。 五、做好每周帶量食譜的制定，并嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整，定期召開伙委會，幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、生海鮮食品;對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。 六、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度，杜絕一切衛生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查，發現問題及時上報解決，以保證幼兒在園內活動的安全性。 七、對保育員進行定期的業務培訓、學習，實行以老帶新的工作作風，不斷提高保育員的業務知識，提高服務質量，使全

13、園同心協力把工作做得更好。 八、消毒殺菌工作 1、室內定時紫外線消毒后，及時開窗通風，保持室內空氣清新; 2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的84消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。 3、保證毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。 九、家長工作 1、每月向老師和家長開展宣傳衛生保健專欄。 2、建立家園聯系，利用各種方式與家長保持聯系了解幼兒在家情況，也使家長及時了解幼兒在家的健康情況，更好為幼兒健康服務。 幼兒園保教工作計劃篇三 一、指導思想 以市、區教育局教育工作會為指導，進一步貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神，繼續抓好各項常規工作，加強教職工隊伍建設，努力營造具

14、有本園特色的、優良的教育品質，全面提高辦學水平，辦人民滿意的教育。 二、主要工作任務與措施 (一)、保育工作： 1、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，并通過專業培訓和業務學習等形式組織保教人員學習保育業務知識、衛生保健常識，提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會，反饋工作情況，指出存在問題，總結經驗，提出更高要求，從而進一步規范保育員的工作行為，提高后勤人員的業務素質及安全和服務意識。 2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生習慣。 (1)、各班根據幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛生常規，開展自理能力訓練活

15、動，同時注意培養幼兒學習自我服務技能的興趣。 (2)、開展保健自助競賽活動和防火、防震疏散演習等等，提高幼兒自我防護意識。 (3)、鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛煉，增強幼兒機體抗病力，定期對幼兒進行身心健康檢查，并對幼兒進行心理健康教育。 3、堅持做好晨檢及全日健康觀察工作，積極預防常見病、多發病，對傳染病做到早發現、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅蟲等衛生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案，并與家長密切配合，共同探討教育方法，讓幼兒身心得到健康發展。 4、科學合理的安排好幼兒在園一日生活，仔細的做好各個環節中的保育工作。根據天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識，進一步

16、抓好衛生保健常規工作，堅持預防為主的方針。 (二)、教育教學： 積極創設與幼兒發展相適應的教育環境，做好教育延伸工作，創造良好的教育氛圍。 1、要求各班要根據幼兒年齡特點和教育目標，為幼兒創設一個豐富、愉快、安全的教育環境，并充分發揮環境的教育作用。 2、鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴，善于洞察幼兒的內心世界，及時滿足幼兒的求知欲望，支持幼兒的餓興趣，促進幼兒心靈健康成長。 3、各班有計劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題競賽活動，讓幼兒有充分表現自我的機會。 三、強化教科研工作。 (1)組織教師進一步學習領會規程精神，學習領會幼兒園教育指導綱要，學習幼教新信息，不斷更新教育教學觀

17、念。 (2)為了讓教師們不斷吸取新知識、新觀點，我園規定每半月集中教師進行一次業務學習，以集中學習理論、相互觀摩交流等形式來進行。 (3)加強教師基本功訓練，每位教師每月必須聽兩節課，及時評議，形成互相學習取長不短的好風氣。 (4)積極組織開展各種形式的教研活動，促進教師主動參與并在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結，大膽創新，形成自己的教育風格。 (5)組織教師技能競賽和優質活動評選等活動，為教師成長創造機會和提供展示的平臺，并積極參加優質課評選展示活動、論文評選等活動提高教師專業技能。 四、注重家長工作。 1、加強家園聯系工作，通過家訪、家長會、離園接待、家教咨詢等活動形式，了解幼兒

18、的家庭教育環境，并使家長能及時了解幼兒在園情況，同時圍繞教育目標及幼兒發展需要與家長共同商討符合幼兒發展的教育方法，共同完成教育任務。 2、出版好班上的家教園地向家長傳授科學育兒的方法，并請各班收集家教文章。 五、月份工作安排 (一)、二月份 1、制定保教工作計劃、個人工作計劃、班務工作計劃、教科研工作計劃。 2、組織教師進行崗前培訓。 3、完成課間操器械操的編排和訓練。 4、完善幼兒園的資料，迎接局開學檢查。 6、各班器械操器械制作比賽。 (二)、三月份 1、迎三八活動。 2、教師教育技術能力和中小學教師繼續教育培訓。 3、教師基本功比賽。 4、園優質課評選。 5、檢查器械操活動情況。 (三

19、)、四月份 1、參加區優質課評選。 2、省市依法治校示范校創建活動。 3、迎接學校食堂食品衛生安全檢查。 4、自編兒歌征集比賽。 5、玩教具制作比賽。 6、春季運動會。 7、召開家長會。 (四)、五月份 1、論文評選活動。 2、自制教具及cai課件評比。 3。慶六一匯報演出。 (五)、六份 1、中小學幼兒園安全大檢查。 2、班級管理經驗交流會。 3、好家長好兒童評選活動。 4、做好招生及期末各項收尾工作。 (六)、七、月份 組織參加各級各類培訓。202x秋季幼兒園保教工作計劃 20xx秋季幼兒園保教工作計劃 一、指導思想 以綱要精神為指引，加強對新教材讀本、指南的學習領會，繼續深化課改，合理使

20、用、實施新教材，提升教師專業化水平，促進園保教質量發展。 二、情況分析 (一)幼兒現狀分析 1、本學期全園6個班，幼兒總數為200多名。其中，新生和查班生占有一半。由于新生及插班生接觸的是新環境，我們教師應該給予更多的關注及熱情，讓幼兒盡快適應集體。也因此，我們教師應該明確將幼兒的安全放在首位，并在活動中加強安全教育，使孩子在園中健康快樂地成長。 2、從上學期的健康情況匯總來看，我園的幼兒在身高、體重、血色素方面朝著好的方向發展，但是還有許多小問題存在。因此，我們教師在教育工作的同時，應運用一日活動的各個環節，針對幼兒的個體差異，在幼兒的生活、運動、游戲、學習方面給予正確的指導及服務，對幼兒進

21、行合理的膳食安排及加強必要的身體鍛煉。 3、幼兒在教師的引導下，運用探索的方式進行學習，在興趣上是得到了更大的滿足。但是我們的孩子在學習習慣上，特別是在注意力、傾聽方面有下降的趨勢。在表達表現方面，特別是音樂、美術上呈現了弱勢。因此我們教師應該加強這方面的研究，讓幼兒朝更好的方向發展，為后繼學習打下良好的基礎。 (二)教師現狀分析 1、本學期，一線教師已達16人。合同制教師增加至5人，有3名老教師，其他為校聘新老師。要使所有力量在我們教師隊伍中形成合力，各盡所長。我們教師之間應屏棄本位觀念，為形成互助互利、團結協作的氛圍而努力。 2、作為新教材的實施者，我們教師在工作崗位上進行了大膽的探索，由

22、于探索的過程受到了教材、人、環境等多方面因素的影響。我們對新教材的運用還是很表面化。而我們教師的能力也存在著差異，因此加強素質提高，減少差異，是我們教師自身建設的根本問題。 (三)保教現狀分析 1、由于以往的工作方式或多或少都有著不同的改變，具體表現在一日活動的安排上、組織教育教學形式上、教研活動的內容上因此，在教育、教學的方式與組織以及案頭工作方面均要有所變動，讓我們教師都盡快適應。 2、新教材的初步使用，在如何選擇適合幼兒的興趣、利用家長的資源、并且考慮到整合方面，是較難處理的。在開展的教研活動中，還是應該針對這些問題進行探索并具體實施。 3、在教師的日常活動的組織中，保教結合，促進幼兒健

23、康、和諧發展還是一個值得注意的普遍問題。合理地利用分層管理，加強自培，有效指導，才能慢慢使保教質量有所提高。 三、研究目標 1、以新教材的實施為貫徹課改的重點，深化課程改革，使新教材促進幼兒、教師、幼兒園的穩步發展。 2、繼續加強教研組建設，立足自培，提高教師專業化素質。 3、推行保教分層管理，提高幼兒園一日活動的有效性與科學性。 四、具體研究內容及措施： (一)圍繞新教材開展研究與實踐，積累相關實施經驗。 措施： 1、加強學習 a)理論學習 開展新教材讀本、指南的學習，對照新教材進行理解，對疑難問題分別在集中學習、小組學習中進行釋疑。 b)實踐學習 在教研組開展定期的觀摩研討新教材活動(每月

24、一次) 在嘗試的基礎上，開展全園教師說新教材評比 爭取機會，讓教師觀摩區優秀姐妹園的新教材實施活動 2、繼續圍繞以整合的思想實施新教材開展專題研究 在案頭工作(主題計劃、備課、書法課程)上合理進行調整，對整合的課程構想進行更好地實施。 組織教師對整合的經驗文章進行學習并理解。 在實施工作中開展以整合的思想實施新教材的觀摩活動(每一教研組開放一次活動) 3、以片區課改教研觀摩活動為切入點，大膽選擇、使用新教材。 調整、充實園課改中心小組成員，由劉小锳老師暫時擔任組長。成員暫時為：柯淑媛、劉淑金、楊慶英、曾雙珊、許淑蓉。 發揮園課改中心組輻射作用，在選擇和使用新教材上對其他教師有領先及輔導職責。 (二)加強教研組建設，解決實施中的問題，提高