1、歷史計劃總結(jié)之初中歷史高效課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn) 初中歷史高效課堂教學(xué)（新授課）評價標(biāo)準(zhǔn)（試行） 學(xué)校 執(zhí)教人 班級 日期 課題 項目 評價標(biāo)準(zhǔn) 評課層次 得分 優(yōu) 良 中 差 課前 5分 1、課前準(zhǔn)備充分。 5 4 3 0 教材 處理 30分 2、體現(xiàn)課標(biāo)要求，準(zhǔn)確把握教學(xué)內(nèi)容，目標(biāo)明確。 3、重點突出，難點設(shè)置準(zhǔn)確；史實內(nèi)容具體、完整；歷史情節(jié)清晰有層次。 4、突出問題情境意識，問題設(shè)計符合學(xué)生實際。 5、補充豐富、直觀、易懂、有效的歷史素材。 2630 2125 1620 015 教學(xué) 過程 35分 6、體現(xiàn)課程改革基本理念。 7、教學(xué)環(huán)節(jié)完整，各環(huán)節(jié)之間有效銜接，邏輯性強。 8、能夠運用靈活

2、、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式方法；體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，提高學(xué)生參與度，思維活躍；互動交流有效。 9、有效滲透史學(xué)研究方法及史學(xué)研究新成果。 10、完成教學(xué)任務(wù)，當(dāng)堂檢測，目標(biāo)達(dá)成度高，實現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。 3135 2630 2125 020 教學(xué) 素養(yǎng) 20分 11、教師具有豐富的信息資料和淵博的專業(yè)理論知識。 12、有效使用教學(xué)輔助工具：課件制作規(guī)范，體現(xiàn)知識的完整性；板書規(guī)范，簡明合理。 13、使用普通話，語言簡潔，表達(dá)清晰，教態(tài)自然，有感染力，較好地掌控教學(xué)的進(jìn)展。 1620 1115 610 05 教學(xué) 特色 10分 14、教學(xué)構(gòu)思有新意，有自身的教學(xué)風(fēng)格與特點。 10 8 6 0 評委 （號） 總

3、分 簡評 初中歷史高效課堂教學(xué)（復(fù)習(xí)課）評價標(biāo)準(zhǔn)（試行） 學(xué)校 執(zhí)教人 班級 日期 課題 項目 評價標(biāo)準(zhǔn) 評課層次 得分 優(yōu) 良 中 差 課前 5分 1、課前準(zhǔn)備充分。 5 4 3 0 教學(xué)內(nèi)容20分 2、宏觀把握該階段歷史階段特征、基本內(nèi)容。 3、依據(jù)“課程課標(biāo)”“考試說明”“高考試題”確定復(fù)習(xí)重點與難點，構(gòu)建知識框架。 4、利用已有知識解決新問題，或提出新的觀察角度，深化教學(xué)內(nèi)容，查漏補缺。 1620 1115 610 15 教師導(dǎo)學(xué) 25分 5、明確知識、能力目標(biāo)，挖掘情感態(tài)度與價值觀。 6、設(shè)計符合學(xué)生認(rèn)知水平的情境問題，給學(xué)生提供運用知識的機(jī)會，創(chuàng)設(shè)研究型學(xué)習(xí)氛圍。 7、注重學(xué)法引導(dǎo)

4、，及時點撥、總結(jié)，講練比例恰當(dāng)，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)自身的復(fù)習(xí)。 8、幫助學(xué)生突破原有的知識結(jié)構(gòu)，構(gòu)建新的知識結(jié)構(gòu)，注重關(guān)鍵知識點并有所拓展。 9、有效滲透史學(xué)研究方法及史學(xué)研究新成果。 2125 1620 1115 110 學(xué)生主體 30分 10、學(xué)生積極參與各項教學(xué)環(huán)節(jié)。 11、學(xué)生敢于大膽質(zhì)疑，提出自己的見解。 12、學(xué)生能把課本知識與現(xiàn)實、學(xué)過的知識進(jìn)行結(jié)合。 13、學(xué)生知識落實到位、能力得以提升。 14、學(xué)生在學(xué)習(xí)方法的掌握上有收獲。 2630 2125 1620 115 教學(xué)素養(yǎng) 10分 15、教師具有豐富的信息資料和淵博的專業(yè)理論知識。 16、有效使用教學(xué)輔助手段完成教學(xué)任務(wù)。 17、使用普通話，語言簡潔，表達(dá)清晰，教態(tài)自然，有感染力，較好地掌控教學(xué)的進(jìn)展。 10 8 6 4 教學(xué) 特色 10分 18、教學(xué)構(gòu)思有新意，有自身的教學(xué)風(fēng)格與特點。 10 8 6 0 評委 （號） 總分 簡評 注：1、高效課堂的標(biāo)志：輕負(fù)擔(dān)、