1、課件課件PPT 12 詩二首 課件課件PPT 狐貍狐貍：哺乳綱，食肉目犬科動物。主要以魚、蚌、蝦、 蟹、鼠類、鳥類、昆蟲類小型動物為食，有時也采食一些 植物。種類繁多，分北極狐、赤狐、銀黑狐、沙狐等。提 起狐貍，就會給人一種“狡猾”的印象。 課件課件PPT 克雷洛夫克雷洛夫（1769年2月13日 - 1844年11月21日）來自俄國， 是世界著名的寓言家、作家，全名是伊萬安德列耶維奇克雷洛 夫。代表作有：大炮和風帆、剃刀、鷹與雞、快 樂歌聲、受寵的象 等等。 佟希仁佟希仁，滿族，1935年生，遼寧撫順人。1990年加入中國作家協會。 作品曾獲“陳伯吹兒童文學獎”、“全國五個一工程獎”等。 童詩

2、集：雪花姑娘、佟希仁兒童詩選等；童話集 孔雀和白頭翁；散文集：五十雙眼睛、渾河岸 邊的明珠、花之影等；低幼讀物多部。 課件課件PPT 1.第一首詩中，狐貍是清白的嗎？ 2.通過朗讀詩歌，說說兩首詩中的狐貍分別是什么性格。 課件課件PPT 認識下面的詞語 冤枉 搜刮 安靜 中傷 勾當 中飽私囊 劣跡 奉迎 默契 偏頗 懼怕 拼搏不惜 課件課件PPT “狐大哥，你急急忙忙地往哪兒跑呀？” 土撥鼠這樣問狐貍。 用擬人化手法引出故事，不僅為下文作鋪墊，更吸引讀者讀下去：狐貍究竟 要往哪兒跑呢？ 第一部分，講土撥鼠詢問狐貍急急忙忙往哪兒跑。 狐貍的清白狐貍的清白 課件課件PPT “唉，我親愛的小兄弟！

3、我受了冤枉，說我搜刮民財， 被革去了公職。 你知道，我本是雞舍的執法官， 為了公務，我犧牲了安寧和健康， 忙得我連飯也吃不上， 夜夜都睡不香。 就為這個，我激起了公憤， 課件課件PPT 其實這完全是造謠中傷！ 噢，你自己想一想： 如果大家都輕信謠言， 這世上還有誰能明白？ 說我中飽私囊？難道我發了瘋啦！ 好了，現在我要請你來作證， 你可曾見到，我參與這種罪惡勾當？” 課件課件PPT 寫狐貍向土撥鼠傾訴“冤屈”時，稱土撥鼠為“親愛的小兄弟”，可見狐貍 是多么奸詐。 狐貍因“搜刮民財”被革去了公職，事實如此，而它認為自己“受了冤枉” ，可見是多么虛偽！一個“唉”字，寫出了狐貍被革去公職后的沮喪。奸

4、詐、虛 偽的狐貍不反省自己的錯誤，見了土撥鼠一個勁兒地為自己開脫，甚至鳴冤叫屈 ，卑劣的行徑叫人齒冷。 第二部分，講狐貍一個勁兒地向土撥鼠傾訴自己的“冤屈。” 課件課件PPT 土撥鼠望望狐貍，說： “這個我不大清楚，狐大哥， 我只是常?？吹剑?你滿嘴里都是雞毛?！?與開頭呼應，狐貍是否清白，讀者一目了然。詩歌揭露了狐貍搜刮民財、 中飽私囊等種種罪惡行徑，抨擊和諷刺了像狐貍這樣的人。 第三部分，講土撥鼠回擊了虛偽、奸詐的狐貍。 課件課件PPT 說你可愛， 不單是你多變的毛色， 和那雙黑夜里灼灼閃光的眼睛， 你祖先列那狐傳奇的故事， 早贏得億萬人的敬意。 灼灼閃光一詞描繪了小狐貍目光的銳利。詩人筆

5、下的小狐貍，是那樣的可 愛。它不僅有多變的毛色，還有在黑夜里閃閃發光、銳利無比的眼睛，它的祖先 有著傳奇的故事，光輝的經歷。詩人如數家珍，一口氣說出了小狐貍種種可愛之 處， 表達了對小狐貍的由衷喜愛之情。 第一部分，寫小狐貍十分可愛。 可愛的小狐貍可愛的小狐貍 課件課件PPT 可寓言家的偏見， 指責你騙取烏鴉的奶酪， 使得人們總提你的劣跡。 其實，那該怪愚蠢的烏鴉， 誰讓它喜歡奉迎貪圖便宜？ 至于，人們總不忘， 你在農家偷過雞， 其實，這完全是偶爾的錯誤。 科學家在你胃中驗證， 你的主食是田間野鼠 那些危害人類的東西。 你和貓頭鷹配合得十分默契， 你在白天奮力捕鼠， 它在黑夜閃電般出擊。 課件

6、課件PPT 你不怨恨人類的偏頗， 不懼怕兇惡的天敵， 風雨中跋涉，冰雪中奔波， 為生存你拼搏不息。 “指責的奶酪”“你在偷過雞”，詩人列舉了小狐貍以前的錯誤 ，和下文小狐貍大力捕鼠形成鮮明的對比，意在告訴我們狐貍是我們的伙伴， 人類應該改變對它的偏見。“偶爾”表示作者已經看到了狐貍身上閃光的地方 。 第二 部分，寫詩人為小狐貍鳴冤昭雪。 課件課件PPT 我贊美你啊， 可愛的小狐貍！ 可愛一詞和傳說中狐貍的形象形成鮮明的對比，寫出了狐貍可愛的外形和 它在民間故事中的可敬形象，寫出了寓言家對它的誤會。最后贊美了它為民除 害的行為和拼搏不息的精神，表達了作者對狐貍的喜愛之情。 第三部分，寫作者再一次

7、贊美可愛的小狐貍。 課件課件PPT 狐貍的清白 與土撥鼠相遇急急忙忙往哪兒跑 向土撥鼠訴屈 搜刮民財革去公職 犧牲安康吃睡不香 激起公憤造謠中傷 請你作證罪惡勾當 被土撥鼠回擊常常看到滿嘴雞毛 狡猾的本性 虛偽的形象 課件課件PPT 可愛 的小 狐貍 概括可愛毛色眼睛故事 鳴冤昭雪 寓言家偏見偶爾錯誤 奮力捕鼠拼搏不息 贊美可愛我贊美你啊可愛的小狐貍 聰明可愛的外表 樂于助人的品質 課件課件PPT 狐貍的清白通過狐貍和土撥鼠的對話，諷刺了自詡清白的狐貍，揭露了 狐貍虛偽、貪婪、奸詐的本性。 可愛的小狐貍通過詩人為小狐貍鳴冤昭雪，熱情歌頌了聰明、樂于助人 、拼搏不息的小狐貍。 課件課件PPT “

8、好的結尾，有如咀嚼干果，品嘗茗香，令人回味再三?！北疚牡慕Y尾就很特 別如第一首詩：“這個我不大清楚，狐大哥，我只是常常看到，你滿嘴里都是雞 毛。”一語道破了狐貍的虛偽和狡猾，屬于揭示主體性的結尾。有如第二首詩： “我贊美你啊，可愛的小狐貍！”指數胸襟，表達喜愛之情，也屬于深化主題性 的結尾。 課件課件PPT 同寫狐貍，作者的感情不同：一個贊美，一個批判、揭露。我們有何看法， 受到什么啟示呢？ 課件課件PPT 同是寫狐貍，一個是批判、揭露，一個則是贊美。為什么會有如此不同的情 感呢？有兩句古詩說得好，“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。事物都有它 的兩面性，只有從不同的角度去看待事物，這樣才能更全面地認識、了解事物。 課件課件PPT 2.填一填。 （1）狐貍