1、孝敬父母活動(dòng)報(bào)告孝敬父母活動(dòng)報(bào)告孝敬父母活動(dòng)報(bào)告關(guān)于孝順父母的實(shí)踐報(bào)告xx4730109黃淑雯今年的春節(jié)假期，無(wú)可厚非地又是我人生中很有意義的一筆。xx-1-13這個(gè)日期，似乎我現(xiàn)在的心情就是為了等待這一天的到來(lái)，車(chē)票、行李什么的老早就準(zhǔn)備好了，正所謂“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”。我渴望回家的想法甚至連上下車(chē)的時(shí)間都不想浪費(fèi)掉，很快的，在我睡著在車(chē)上的兩個(gè)半小時(shí)里，車(chē)子到達(dá)家鄉(xiāng)的終點(diǎn)站（河源）。下車(chē)的一瞬間，一樣的建筑物，一樣的道路，一樣的景色，但似乎在那時(shí)看來(lái)，就像監(jiān)獄犯逃出監(jiān)獄獲得新生的心情，我顧不上多看周?chē)鷥裳郏z毫不猶豫地向前走去。最讓我幸福的還是到家后，家人的噓寒問(wèn)暖以及見(jiàn)到家人后的那種溫暖

2、感覺(jué)，瞬間讓自己沉淀在幸福之中，我想，這大概是世界上最幸福的時(shí)刻了。當(dāng)晚，我不像往常一樣洗了個(gè)熱水澡，然后美美地睡一覺(jué)，而是和媽媽坐在床上聊天一直到凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘，我們對(duì)話(huà)的投入似乎忽略了時(shí)間，經(jīng)歷一天車(chē)途的我反而完全不感疲憊，甚至能夠和媽媽暢談通宵，要是問(wèn)為什么，我和媽媽的感情最好，這需要理由嗎？接下來(lái)的幾天里，我不想放棄這令人愉快的假期帶來(lái)的機(jī)會(huì)，我試著聯(lián)系著過(guò)去一起讀書(shū)的、小學(xué)的、初中的、高中的同學(xué)，畢竟感情是需要時(shí)間來(lái)培養(yǎng)的。不否認(rèn)這些天玩得很瘋狂，我們一起打籃球，K歌，宵夜，聚會(huì)，恐怕這是人生最難忘的回憶之一了。時(shí)間又到了xx-1-22，這天是除夕，按照村里面流傳的習(xí)俗，在家里是必須要大

3、掃除的，所以今晚我比較早就起床了，早上了老媽上街買(mǎi)了一些對(duì)聯(lián)，福紙等，中午吃飯完后開(kāi)始大掃除，我和老媽先用各自的毛巾把馬桶刷的發(fā)亮（我是筆者，寫(xiě)到這里我的肚子已經(jīng)笑爆了），再用沐浴露把各自的毛巾給洗得發(fā)亮，現(xiàn)在馬桶和毛巾都已經(jīng)干凈了，真是個(gè)一舉兩得的方法啊。（寫(xiě)到這里我肚子已經(jīng)爆開(kāi)了）。家里面的家具移開(kāi)來(lái)，什么小強(qiáng)啊，老鼠啊，什么亂七八糟的東西都跑出來(lái)了，所謂的老鼠螞蟻一窩端，說(shuō)的就是這個(gè)道理。當(dāng)時(shí)我是嚇得不敢動(dòng)了，因?yàn)橛幸恢焕鲜笈苌狭宋业哪_趾頭，在啃咬著，不出一分鐘的時(shí)間，老鼠暈過(guò)去了，我努力地去思考這只老鼠為什么暈倒，直到現(xiàn)在還沒(méi)有想出來(lái)，我媽媽說(shuō)我的腳太臭了，我一直都不相信。今晚很累，但

4、是不否認(rèn)很有意義，每年都有除夕，每年都有大掃除，但是今年的大掃除過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了許多以前丟失的照片，禮物，還有以前藏起來(lái)的飯團(tuán)（偷吃剩的），看著過(guò)去的照片不禁讓人苦笑不得，因?yàn)檫@其中有許多我小時(shí)候被叔叔揍哭的照片，不知道被誰(shuí)給拍下來(lái)了。這些都是我年少時(shí)珍貴的記憶，我想珍惜，不想忘記揍我的那個(gè)叔叔的可惡樣子，長(zhǎng)大后我要揍死他。過(guò)年這段時(shí)間過(guò)得真快呀，一下子就到了xx-2-6這一天，這天是元宵節(jié)，南方的湯圓，北方的元宵，其實(shí)元宵和湯圓不是一種東西來(lái)的，到底是什么鬼東西我也不知道，我問(wèn)媽媽為什么，她不僅沒(méi)有告訴我，還揍了我一頓，我哭了,難道那晚我們的事情你都不記得了嘛？昨晚的事情老實(shí)說(shuō)我記得不太清楚

5、了，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己睡在床上，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是件非常驚訝的事情，因?yàn)槲覐膩?lái)的不曾在床上睡過(guò)5分鐘，去年暑假在床上睡著后的2分鐘，第二天早上老媽在廁所馬桶上面把我叫醒了，這一定是昨晚老媽看我哭得死去活來(lái)，把我抱到床上去睡覺(jué)了，至于后半夜我為什么還在床上，大概我昨晚被她揍得不醒人事了。想到老媽的行為讓我感動(dòng)的眼淚和鼻涕都流到一起了。爸爸終于出現(xiàn)了，之前沒(méi)有見(jiàn)到他，一定又是躲在冰箱里面偷吃雞肉了吧，因?yàn)樗f(shuō)話(huà)的時(shí)候嘴里面還散發(fā)著雞屁股的味道，那是我最喜歡的部分，怎么可能不知道？嘛！這對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是什么新鮮事了。今天是xx-2-17，離家返校的日子令人懷念，昨日的熱情，今日的不舍，就像先被火烤，再被冰

6、凍，感覺(jué)好惡心。現(xiàn)在感覺(jué)像在寫(xiě)日志，1500字的實(shí)踐報(bào)告，我已經(jīng)想不出可以吐槽的話(huà)語(yǔ)了，我心里的不平衡，要不是我打不過(guò)他，早就和他翻臉了。過(guò)年的時(shí)候叔叔叫我要聽(tīng)話(huà)，沒(méi)有調(diào)皮，沒(méi)有任性了，如今，我只想把那個(gè)人暴揍一頓。第二篇、孝心實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)孝敬父母活動(dòng)報(bào)告“孝心在行動(dòng)”寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間總是過(guò)得那么快。xx，曾經(jīng)令人很期待的一年，終究還是到來(lái)了。但是，寒假，卻也讓我無(wú)法用言語(yǔ)形容。很久沒(méi)有像這樣，安靜的坐在電腦前。寫(xiě)出自己想寫(xiě)的東西。過(guò)年，其實(shí)也平淡無(wú)奇，沒(méi)有什么特別不一樣的地方。記得小時(shí)候，大年夜總能收獲很多東西，到也不是紅包諸如此類(lèi)的東西，而是一些奇特的感覺(jué)。長(zhǎng)大以后，年味兒越來(lái)越

7、淡，只有些許的祝福，才不會(huì)覺(jué)得它其實(shí)就是平平常常的一天。吃飯之時(shí)，總覺(jué)得家里人很疲倦、提不起精神的樣子，本來(lái)應(yīng)該由我去把氣氛帶起來(lái)，不知道為什么，我竟然沒(méi)有由來(lái)的無(wú)精打采。新的一年，我發(fā)現(xiàn)自己還是改變了些的。雖然，在爺爺奶奶眼里看來(lái)，理所當(dāng)然的懂事，勤快。但是，還是覺(jué)得自己有些許的懶味兒。幫家里做做家務(wù)，洗碗、掃地、洗衣服.倒也讓我覺(jué)得日子過(guò)得很充實(shí)。爺爺奶奶的身體不再像以前那樣，大人說(shuō)的很對(duì)，年紀(jì)上去了，毛病自然而然也就來(lái)了。不知為何，我還是一日既往的害怕失去，于是我發(fā)現(xiàn)自己再也閑不住了，想要一只陪著他們。我們一起包餃子、一起曬被子、洗衣服，往日令人厭煩的嘮叨在這時(shí)候聽(tīng)起來(lái)卻是那么溫暖。就這

8、樣，某一天在收拾抽屜的時(shí)候，突然看到了市民卡，好奇的妹妹一張張打開(kāi)來(lái)看，看到奶奶的市民卡時(shí)，她發(fā)現(xiàn)不久就是奶奶的生日。雖然到了那一天沒(méi)有做什么，但是一聲祝福、一碗長(zhǎng)壽面還是讓奶奶很欣慰。好吧，寒假就這么過(guò)去了。再過(guò)這半個(gè)學(xué)期，我們也躲不過(guò)畢業(yè)季。珍惜在一起的時(shí)光吧！加油xx！xx年2月17日10中澳2班朱星怡篇二：孝心中國(guó)年活動(dòng)總結(jié)“孝心中國(guó)年”活動(dòng)總結(jié)濟(jì)陽(yáng)縣曲堤鎮(zhèn)三教小學(xué)xx年三月“孝心中國(guó)年”活動(dòng)總結(jié)孝敬父母活動(dòng)報(bào)告百善孝為先”。孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，回報(bào)社會(huì)，一直是中華民族代代相傳的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)孝道是美德之首、立身之本、齊家之寶、治國(guó)之道，是做人的基本準(zhǔn)則。我校制定了“弘揚(yáng)孝道文化，

9、繼承傳統(tǒng)美德”活動(dòng)方案并在全體學(xué)生面前發(fā)出了做孝心少年的倡議，把孝道感恩教育作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，努力提升孝道感恩教育成效，把青少年學(xué)生培養(yǎng)成知恩知報(bào)、立志圖報(bào)、誠(chéng)實(shí)守信、道德高尚的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。突出重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展孝道感恩教育活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營(yíng)造孝道感恩教育氛圍。學(xué)校是未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道，濃厚的校園文化環(huán)境是鍛造學(xué)生身心和諧的重要途徑。我校充分利用校園教室、宣傳欄、展板、黑板報(bào)、廣播等陣地建設(shè)，通過(guò)古今有關(guān)“孝道”的圖片、名言警句、詩(shī)詞歌賦等形式營(yíng)造濃厚的校園環(huán)境氛圍，讓學(xué)生在良好的校園環(huán)境中得到孝道感恩教育的熏陶，得到啟示，從而自覺(jué)實(shí)踐“孝

10、道”。創(chuàng)新載體，開(kāi)展孝道感恩實(shí)踐活動(dòng)。我校緊緊圍繞“孝道感恩”教育主題，在學(xué)校開(kāi)展孝道教育系列活動(dòng)，組織開(kāi)展敬老愛(ài)老助老實(shí)踐，全體同學(xué)完成以下幾項(xiàng)特殊的“家庭作業(yè)”：對(duì)父母說(shuō)一句感謝的話(huà)；和父母談一次心；為父母洗一次腳；盡自己的能力為父母做一頓飯菜；承包一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)并堅(jiān)持下來(lái)；為父母制作一件禮物以表達(dá)自己的感恩之情。培養(yǎng)學(xué)生敬老愛(ài)老助老的良好道德風(fēng)尚，營(yíng)造濃厚的行孝道、承美德的教育氛圍，使全體師生知恩、感恩、踐行孝道，內(nèi)化為信念，外付諸行動(dòng)。為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，我校在多媒體還舉行了“孝心中國(guó)年”故事大王演講比賽。有10名小選手參加了最后的比賽，他們都是在班級(jí)層層選拔的基礎(chǔ)上脫穎而

11、出參加校級(jí)比賽。各班級(jí)演講的故事內(nèi)容題材豐富，內(nèi)容新穎，每個(gè)故事都蘊(yùn)涵了深刻的教育意義，配上小選手們繪聲繪色的講述，更是生動(dòng)精彩，會(huì)場(chǎng)中不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲，在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了近2個(gè)小時(shí)的比賽。通過(guò)此次比賽活躍了校園讀書(shū)的文化氛圍，提高了同學(xué)們普通話(huà)水平和口語(yǔ)表達(dá)能力，培養(yǎng)了他們的藝術(shù)才華，同時(shí)也弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展現(xiàn)出了小學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌。讓孩子們與書(shū)本為友，與故事為伴，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過(guò)樹(shù)立新時(shí)期孝心好少年的榜樣，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛(ài)老敬老的社會(huì)風(fēng)

12、尚，弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀，弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度。傳承孝道工作不是一朝一夕就能一蹴而就的,應(yīng)該作為一項(xiàng)經(jīng)常性的德育教育工作,通過(guò)“傳承孝道感恩父母”主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，構(gòu)建和諧家庭關(guān)系，推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生從小懂得孝敬父母，關(guān)心父母生活，關(guān)愛(ài)父母健康，多與父母談心交流；學(xué)生懂得尊重他人，發(fā)揚(yáng)尊師重教、尊老愛(ài)幼美德；使學(xué)生懂得回報(bào)社會(huì)，自立自強(qiáng)，發(fā)奮努力，為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。篇三：孝心活動(dòng)心得.doc劉周寶北京科技大學(xué)天津?qū)W院xx“我為父母盡孝心”征文活動(dòng)姓名：劉周寶系別:法侓系孝敬父母活動(dòng)報(bào)告班級(jí)：法學(xué)1101學(xué)號(hào)：11811112孝心活

13、動(dòng)日志和心得當(dāng)我看到這此實(shí)踐活動(dòng)，我真的不知道該怎樣做，我很迷茫。小學(xué)時(shí)老師經(jīng)常教育我們要孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤幫父母做家務(wù)，幫父母分擔(dān)。但是到了大學(xué)我快不知怎么辦了，我不知所措。但我想大概就以下幾件事是必要的：第一，要了解父母的辛苦，知道他們的心勤勞作。第二，孝敬父母要從小事做起，做自己力所能及的事。第三，要抓住每一次盡孝的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)盡孝學(xué)會(huì)感恩。第四，多向父母學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。第五，要真正體會(huì)對(duì)父母盡孝的幸福感使自己不斷提高修養(yǎng)。作為大學(xué)生，孝敬父母長(zhǎng)輩，尊老愛(ài)幼是我們應(yīng)有的品質(zhì)，它是中華民族的傳統(tǒng)美德，它更是大學(xué)生良好素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)校舉行孝心活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，就是讓我們對(duì)

14、孝心有所了解，并讓我們對(duì)它付諸實(shí)際中。通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)，一方面我更加體會(huì)到父母的艱辛，父母的心聲，另一方面讓我了解孝心的意義，身為兒女應(yīng)該為父母盡孝是自己的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng)，我真正體會(huì)到了為人父母的艱難，也讓我對(duì)父母有了全新了解，更讓我學(xué)會(huì)了如何讓感恩如何盡孝，我感謝學(xué)校此次活動(dòng)，讓我真真體會(huì)到自己受到的關(guān)懷。說(shuō)自己生活快樂(lè)之中，我早就承認(rèn)，因?yàn)楦改柑嗵嗟膼?ài)。父母對(duì)我的愛(ài)，我無(wú)以回報(bào)，哪怕貧窮，父母都盡心為我著想，哪怕我犯錯(cuò)，他們只會(huì)苦口婆心教誨，哪怕我不懂得盡孝，他們以無(wú)怨無(wú)悔的為我付出。我作為兒女，欠父母的，我恐怕一輩子也還不起。我們往往是明白了如何盡孝，父母卻以老了，樹(shù)欲靜而

15、風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。我們不懂得及時(shí)盡孝，等到晚時(shí)，我們后悔莫及我明白了父母的艱辛，所以我應(yīng)該珍惜身邊每一件小事去孝敬父母，盡自己最大的努力去做，因?yàn)楦改傅臒o(wú)悔，我們更應(yīng)該不懈的努力因?yàn)楦改傅臒o(wú)謂，我們更應(yīng)該去付出，因?yàn)楦改傅臒o(wú)所求，我們更應(yīng)盡一切去孝敬去感謝父母。通過(guò)本次活動(dòng)，我也親身體會(huì)到父母不但生了我們更重要的是養(yǎng)育了我們。在實(shí)踐活動(dòng)中，如果我們不懂的父母的愛(ài)，不懂的父母的關(guān)心，不懂的父母的艱辛。只能說(shuō)明你是一個(gè)不懂事的孩子。父母不懈的努力只為我們過(guò)上好日子，父母不辭辛苦的勞動(dòng)，更是為了我們的快樂(lè)，父母與永遠(yuǎn)說(shuō)不完的嘮叨，那是我們永遠(yuǎn)的福氣。有了他們我們才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我不能馬上讓

16、父母安享晚年，但我讓他們心態(tài)安詳，快樂(lè)度過(guò)。我要以每日的實(shí)際行動(dòng)去為父母盡孝，努力做到不讓我們操心，不讓他們操勞，不讓他們勞神。自己的事情自己解決處理好。這是我們首先做的，其次日常要常幫父母分擔(dān)家務(wù)，就像我做飯似的，做了那么多頓才能好，我真感覺(jué)的太笨了。每次和父母談?wù)摚改傅慕虒?dǎo)我以前是經(jīng)常聽(tīng)，經(jīng)常照著做的話(huà)，我成長(zhǎng)的道路上定會(huì)少了近很多挫折。少走很多彎路。父母他們一方面要孝敬他們的父母，為他們盡孝，另一方面他們還得照顧我們，他們幾乎沒(méi)有時(shí)間去考慮自己，每每談起他們小時(shí)候，他們都興致勃勃，可一回想現(xiàn)在，都時(shí)不時(shí)望洋興嘆，他們那種少年之心，隱藏于心底，因?yàn)樯畹膲褐疲麄兩倌陼r(shí)的夢(mèng)想很少實(shí)現(xiàn)。父

17、母，他們舍棄一切，為了一個(gè)家。這這最讓我感觸極深，我時(shí)常有種欲哭無(wú)淚之感。我的父母，我想對(duì)他們大聲說(shuō)，我愛(ài)你們父母！最后，我給自己一個(gè)總結(jié)，在努力一點(diǎn)，在勤勞一點(diǎn)，在用心一點(diǎn)。盡力使自己的父母快快樂(lè)樂(lè)，做一個(gè)勤勞勇敢的孩子，用心體會(huì)父母的艱辛，父母的愛(ài)，父母有太多我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這次事件讓我懂得了父母深深的愛(ài)，也讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。不但豐富了我的實(shí)踐能力讓我完善了自己的人格，提高了自身的修養(yǎng)。感謝學(xué)校此次活動(dòng)，我再一次感謝父母養(yǎng)育了我。作為大學(xué)生，孝敬父母長(zhǎng)輩，尊老愛(ài)幼是我們應(yīng)有的品質(zhì)，它是中華民族的傳統(tǒng)美德；它更是大學(xué)生良好素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)校舉行孝心實(shí)踐活動(dòng)就是讓我們對(duì)孝心有所了解，并讓我們把

18、它付諸到實(shí)際當(dāng)中。篇四：開(kāi)展孝心活動(dòng)總結(jié)張麗敏開(kāi)展孝心活動(dòng)總結(jié)格球山學(xué)校張麗敏我們積極探索新形勢(shì)下學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”協(xié)作互動(dòng)，針對(duì)當(dāng)前學(xué)生思想發(fā)展變化的實(shí)際，我們啟動(dòng)了以培養(yǎng)學(xué)生知恩、感恩、報(bào)恩為主要內(nèi)容的“孝心教育”活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)分孝敬教育、關(guān)愛(ài)他人、責(zé)任教育三個(gè)層面，涵蓋孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩、尊敬老師、理解他人、善待他人、感恩社會(huì)、知恩回報(bào)、熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)護(hù)大自然、保護(hù)環(huán)境等方面。一、我們利用尋找“最美孝心少年”活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行觀看、學(xué)習(xí)，活動(dòng)，全體同學(xué)都為家長(zhǎng)做了一件有意義的事，有的同學(xué)用兩天時(shí)間親手為媽媽們制作了一張張精美的“孝心卡片”。還有的寫(xiě)信祝福媽媽?zhuān)械膸椭鷭寢屪鲆?/p>

19、次家務(wù)?方式各不相同，但都表達(dá)了孝敬父母活動(dòng)報(bào)告對(duì)母親深深的謝意和濃濃的愛(ài)意。這是我們?yōu)樵鰪?qiáng)學(xué)生愛(ài)心、孝心、責(zé)任心而開(kāi)展的“孝心教育”中的一項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)。有些家長(zhǎng)看到孩子的可喜的變化，流下了激動(dòng)的淚水。二、學(xué)生方面要從孝心教育開(kāi)始，分別以“我向父母獻(xiàn)孝心”、“我為校園添光彩”、“老師愛(ài)我、我愛(ài)老師”、“我愛(ài)我的祖國(guó)”、“創(chuàng)建和諧社會(huì)與自然”為主題開(kāi)展一系列的實(shí)踐、演講、征文比賽活動(dòng)，鼓勵(lì)、發(fā)動(dòng)學(xué)生從做好自己力所能及的事情入手，感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)、感恩祖國(guó)、感恩自然。力爭(zhēng)具體做到以下幾件事情。1、全校學(xué)生都遵循基本的禮儀規(guī)范，同家長(zhǎng)、老師說(shuō)話(huà)不能用反問(wèn)句，回家、出門(mén)前都要和

20、父母打招呼。2、建立孝心表現(xiàn)日記本，記錄自己一天的言行，對(duì)自我進(jìn)行精神鼓勵(lì)，教師特別是語(yǔ)文老師班主任要定期對(duì)日記進(jìn)行檢查，并做好指導(dǎo)工作。3、學(xué)生加強(qiáng)自控、自制能力的培養(yǎng)，每位學(xué)生都要與學(xué)校家長(zhǎng)簽定保證書(shū)，堅(jiān)決不到網(wǎng)吧上網(wǎng)、不逃校、不打架、不抽煙、守信、守時(shí)、遵守諾言。4、自覺(jué)遵守社會(huì)公德，每天都要在睡前反思自己的行為，是否達(dá)到社會(huì)公德要求，并進(jìn)行自我獎(jiǎng)勵(lì)，自我譴責(zé)。5、記住自己父母的生日，在父母生日到來(lái)之際，通過(guò)寫(xiě)一封信或送一份自制的生日賀卡給父母，表達(dá)自己的感謝之意。6、學(xué)生畢業(yè)前參加學(xué)校組織的“感恩學(xué)校、感恩老師”活動(dòng)，用自己的行為表達(dá)對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的感謝。7、感恩社會(huì)、感恩自然，保護(hù)環(huán)

21、境，不踐踏草坪，不摘花折枝，不亂丟廢物，伸手撿起一片文明。總之，我們要把孝心教育活動(dòng)作為今明兩年的一項(xiàng)重要工作，制訂切實(shí)可行的工作措施和具體目標(biāo)，盡好職責(zé)，做好份內(nèi)工作，通過(guò)豐富多彩、切實(shí)有效的活動(dòng)形式突出人文教育的特色，引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)人人關(guān)注，人人參與，使“孝心教育活動(dòng)”成為每位學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，在掀起“愛(ài)心獻(xiàn)給教師、關(guān)心獻(xiàn)給同學(xué)、孝心獻(xiàn)給父母、形象留給學(xué)校”孝心教育、感恩教育活動(dòng)熱潮，并將其內(nèi)化為自己和修養(yǎng)和素質(zhì)，轉(zhuǎn)化為自己生活學(xué)習(xí)實(shí)際行動(dòng)中，為建立和諧社會(huì)，創(chuàng)建平安校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外，我們還向全體同學(xué)發(fā)出了以下倡議：1、回報(bào)父母養(yǎng)育之恩。對(duì)父母多說(shuō)知心話(huà)，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，

22、替父母多做些力所能及的家務(wù)活，體會(huì)父母的艱辛，感謝父母的養(yǎng)育之恩。2、感謝老師的教育之恩。向老師獻(xiàn)真情，寫(xiě)一封信，談一次心，做一張賀卡，獻(xiàn)一束鮮花，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心，送一句話(huà)，來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。3、感激同學(xué)之間的愛(ài)心幫助。同學(xué)如手足，牽手同學(xué)、共同進(jìn)步，為同學(xué)做一件有益的事，為班級(jí)做一件有益的事，為生活困難的同學(xué)獻(xiàn)出愛(ài)心，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。4、感激社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。在學(xué)習(xí)之余，積極參加“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、“服務(wù)社區(qū)活動(dòng)”、“青少年志愿活動(dòng)”等，為身邊需要幫助的人，奉獻(xiàn)愛(ài)心，盡自己微薄之力回報(bào)社會(huì)。5、感恩自然的賜予。保護(hù)自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境，倡議每一位

23、同學(xué)養(yǎng)成良好和衛(wèi)生習(xí)慣，彎彎腰、伸伸手，撿起一片文明，從我做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，主動(dòng)養(yǎng)一盆花，保護(hù)一片綠地，自覺(jué)成為愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的志愿者，感激自然的給予。全校同學(xué)們，生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們所能回報(bào)的。所以我們應(yīng)當(dāng)懷有孝心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人奉獻(xiàn)你的愛(ài)心，用實(shí)際行動(dòng)支持他們，幫助他們。心存孝心，就能感受平凡中的美麗，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩；心存孝心，你會(huì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)自信和活力，并讓快樂(lè)永遠(yuǎn)陪伴你；心存孝心，你會(huì)體驗(yàn)出一種由寬容、善意、溫情和和諧勾勒的美好情懷。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓孝心與你我同在。xx年11月20日篇五：最美孝心少年活動(dòng)總結(jié)學(xué)校

24、最美孝心少年評(píng)選活動(dòng)方案篦子店小學(xué)為推進(jìn)學(xué)校德育工作深入開(kāi)展，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩的傳統(tǒng)孝道美德，培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。篦子店小學(xué)開(kāi)展知禮行孝做“最美孝心少年”主題活動(dòng)，方案如下：一、指導(dǎo)思想通過(guò)樹(shù)立新時(shí)期孝心好少年的榜樣，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀，謳歌具有時(shí)代感的中華民族傳統(tǒng)家庭倫理道德，積極營(yíng)造尊老、愛(ài)老、敬老的濃厚氛圍，引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的道德觀和價(jià)值觀。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：李強(qiáng)成員：王磊陳文迎朱其鳳吳云濤張鳳田振煥董娟三、活動(dòng)內(nèi)容1、學(xué)校組織安排學(xué)生在德育課上利用多媒體觀看中央電視臺(tái)“最美孝心少年頒獎(jiǎng)禮”，并寫(xiě)觀后感。2

25、、學(xué)校廣播站廣播孝心少年事跡材料。3、開(kāi)展“念親恩、知孝義、行孝道”主題班會(huì)和主題升旗儀式。4、制定班級(jí)評(píng)選孝心少年的評(píng)選辦法。并以班級(jí)文化的形式張貼在班級(jí)里。5、要求孩子牢記三個(gè)“不”：不嫌棄老人、不惹長(zhǎng)輩生氣、不和長(zhǎng)輩頂嘴。6、做到五個(gè)“一”：幫家中長(zhǎng)輩洗一次腳、幫家中長(zhǎng)輩做一次家務(wù)、陪家中長(zhǎng)輩做一次運(yùn)動(dòng)、陪家中長(zhǎng)輩參加一次娛樂(lè)活動(dòng)、為老人送一份溫暖，并用照片和文字的形式記錄下來(lái)。7、通過(guò)發(fā)放孝心少年大行動(dòng)調(diào)查表等，在家庭、社會(huì)中廣泛宣傳“孝心少年在行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)，贏得家長(zhǎng)的理解支持和社會(huì)的認(rèn)同配合，形成教育合力，推動(dòng)學(xué)生的道德成長(zhǎng)。四、活動(dòng)總結(jié)1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選出校內(nèi)十位“最美小心少年

26、”并在全體學(xué)生大會(huì)上頒發(fā)證書(shū)。2、學(xué)校表彰知禮行孝“最美孝心少年”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀指導(dǎo)老師。第三篇、孝敬父母月活動(dòng)總結(jié)孝敬父母活動(dòng)報(bào)告學(xué)校開(kāi)展“孝敬父母月”活動(dòng)總結(jié)歷時(shí)一個(gè)月的“孝敬父母月”活動(dòng)結(jié)束了，通過(guò)開(kāi)展孝敬父母活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)良品質(zhì)；提高了學(xué)生服務(wù)社會(huì)、建設(shè)祖國(guó)必須具備的思想道德素養(yǎng)；加強(qiáng)了學(xué)生思想道德建設(shè)；踐行了社會(huì)主義榮辱觀；弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德。現(xiàn)就我校關(guān)于活動(dòng)開(kāi)展的具體情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定活動(dòng)計(jì)劃，力求實(shí)效。學(xué)校成立了“孝敬父母月”活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，制定了關(guān)于開(kāi)展“孝敬父母月”活動(dòng)工作安排，確定了以“學(xué)會(huì)感恩

27、、立志成才、報(bào)效祖國(guó)”為主題的活動(dòng)主題，并確定了以下活動(dòng)內(nèi)容：1學(xué)校開(kāi)展以“父母辛苦了”為主題的征文比賽活動(dòng)；2學(xué)校開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩”主題演講比賽；3班主任組織一次“孝敬父母”的主題班會(huì)；4月末班主任在班內(nèi)開(kāi)展一次“孝敬父母月我是這樣做的”主題報(bào)告會(huì)；5各班倡導(dǎo)每位學(xué)生為父母洗一次腳（頭），給父母寫(xiě)一封信，陪父母參加一次戶(hù)外活動(dòng)，為父母自制一件生日（節(jié)日）禮物，承擔(dān)一次家務(wù)勞動(dòng)，與家長(zhǎng)進(jìn)行一次談心活動(dòng)。以上簡(jiǎn)稱(chēng)為：孝敬父母月“九個(gè)一”活動(dòng)。二、以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)宣傳，提高了德育的實(shí)效性。（一）讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。1、教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，從“岳母刺字”、“孟母三遷”、背影等故事或

28、文章中體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解他們對(duì)父母的了解程度，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。問(wèn)題有：（1）爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)出門(mén)？晚上幾點(diǎn)回家？（2）他們回家后，還要為你做些什么？（3）你知道爸爸、媽媽的生日嗎？你知道父母的健康狀況嗎？（4）你會(huì)厭煩父母的說(shuō)教，甚至恨父母嗎？（5）你的父母文化層次低或社會(huì)地位低，你會(huì)看不起父母嗎？（6）你能為父母分擔(dān)憂(yōu)愁嗎？你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？（7）你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎？（8）你知道你的父母最喜歡的東西嗎？（9

29、）你知道爸爸媽媽對(duì)你的希望是什么嗎？經(jīng)過(guò)調(diào)查，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)得到：68的學(xué)生對(duì)父母很了解，29的學(xué)生對(duì)父母比較了解，3的學(xué)生因父母長(zhǎng)期在外打工，不很了解。另外，讓學(xué)生搜集部分自己及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。讓學(xué)生利用周末收集生活中父母愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以是照片，可以是小事件，可以是父母送自己的小禮物等。然后搜集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件在班級(jí)中進(jìn)行展覽、交流。（二）開(kāi)展有聲有色的活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)之中。1、圍繞“孝敬父母，關(guān)愛(ài)他人”開(kāi)展主題班會(huì)。30個(gè)班級(jí)均開(kāi)展了形式多樣的主題班會(huì)，有以宣誓為主題的，有以反面教材為主題的，有以頌歌獻(xiàn)父母為主題的，有以演講為主題的，各

30、班把開(kāi)展主題班會(huì)作為班級(jí)“孝敬父母”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，激發(fā)了學(xué)生的積極性，增強(qiáng)了活動(dòng)實(shí)效性。2、舉行孝敬父母的法制學(xué)習(xí)課。學(xué)生受益匪淺，不僅懂得了應(yīng)怎樣孝敬父母，還懂得了虐待父母會(huì)受到法律的制裁。3、組織開(kāi)展了“父母辛苦了”為主題的征文比賽活動(dòng)。共有33篇文章參加了評(píng)選，13篇征文榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校分別給予了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。4、五月中旬，各年級(jí)組選派了10名同學(xué)參加了學(xué)校舉行的“學(xué)會(huì)感恩”主題演講比賽，全校各班的部分同學(xué)在會(huì)場(chǎng)聆聽(tīng)了演講。經(jīng)過(guò)緊張而有序的比賽，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。“感恩的心”、“讓愛(ài)不再成為往事”等主題的演講感人至深，脫穎而出，受到好評(píng)。5、在學(xué)生中開(kāi)展五個(gè)“一”活動(dòng)，即做一件

31、好事、讀一本好書(shū)、幫父母做一件事、辦一張手抄報(bào)、給父母一件禮物。據(jù)統(tǒng)計(jì)，有拾金不昧的，有到社區(qū)打掃衛(wèi)生的，有到養(yǎng)老院看望老人的，有在家?guī)透改缸黾覄?wù)的，有在公交車(chē)上讓座的，有扶老人過(guò)馬路的，有看望村里的五保戶(hù)的6、要求學(xué)生從小事做起，從點(diǎn)滴做起，認(rèn)真反省自己以前的行為，幫父母做一點(diǎn)力所能及的事情，以表孝心，制定了7條“點(diǎn)滴小事，表我孝心”的行動(dòng)守則：（1）出去玩耍要經(jīng)父母同意，并要按時(shí)回家，不讓父母擔(dān)心。（2）客人來(lái)訪，主動(dòng)招呼長(zhǎng)輩或老師，講話(huà)時(shí)不搶言、不亂插話(huà)。（3）有事與父母溝通，不與父母頂嘴、吵架。（4）父母勞累、煩惱、生病時(shí)，主動(dòng)照顧，多說(shuō)寬慰話(huà)。（5）記住父母的年齡、生日，并能在父母生

32、日時(shí)，送上祝賀語(yǔ)或一份小禮物。（6）認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓父母操心。（7）不亂花錢(qián)，不挑吃穿，回家主動(dòng)做力所能及的家務(wù)。老師還在課余時(shí)間與學(xué)生聊天，詢(xún)問(wèn)他們做到了幾點(diǎn)，并及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生，讓他們明白：感恩、孝順是從小事做起，從現(xiàn)在做起，而不是長(zhǎng)大以后的事情。從自身做起，給學(xué)生樹(shù)立榜樣。7、父母是孩子的第一任教師，老師是孩子的第二任父母。老師的一言一行都會(huì)潛移默化地影響學(xué)生。六（2）班朱新文老師為了給學(xué)生樹(shù)立榜樣，使本次活動(dòng)開(kāi)展的有頭有尾，在班級(jí)開(kāi)展的“孝敬父母”主題班會(huì)上帶頭演講，他演講的一位失落的母親給學(xué)校的一封信，學(xué)生聽(tīng)了后，各個(gè)熱淚盈眶，更加感受到了父母對(duì)他們的一片苦心。學(xué)生也各個(gè)爭(zhēng)先恐后積極演講，

33、表達(dá)他們對(duì)父母的感恩之心。孝敬父母活動(dòng)報(bào)告“孝敬父母月“活動(dòng)雖然結(jié)束了，但很多孩子還是會(huì)一如繼往的給父母做一次感恩飯、敬一杯感恩酒、說(shuō)一句感恩話(huà)、洗一次感恩腳等形式，將感恩付諸行動(dòng)。很多家長(zhǎng)紛紛反映：自己的孩子比以前懂事了，看到長(zhǎng)輩工作累了，曉得倒水、捶背，父母講話(huà)時(shí)有禮貌的認(rèn)真聽(tīng)，不插嘴，家長(zhǎng)很感動(dòng)。我們開(kāi)展的此次活動(dòng)意在從身邊親人做起，通過(guò)愛(ài)父母、愛(ài)家庭，進(jìn)而達(dá)到愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的目的。“百善孝為先”在培養(yǎng)孝敬父母的同時(shí)，我們將引導(dǎo)學(xué)生在班里開(kāi)展“互幫、互學(xué)、互比、互愛(ài)”活動(dòng)，真正陶冶學(xué)生的情操，讓他們展示出當(dāng)代學(xué)生嶄新的精神面貌。第四篇、感恩父母_實(shí)踐報(bào)告孝敬父母活

34、動(dòng)報(bào)告孝敬感恩父母幾千年來(lái)，人們把忠孝視為天性，甚至作為區(qū)別人與禽獸的標(biāo)志。孝道是中華民族的兩大基本傳統(tǒng)大的行為準(zhǔn)則之一。可是，忠孝雖是圣賢提出來(lái)的，卻不是圣人想出來(lái)的。它是我國(guó)古代長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐的歷史產(chǎn)物。國(guó)與家是緊密相連的，“國(guó)”與“家”的關(guān)系協(xié)調(diào)的好，則天下治，反之則亂。保證實(shí)現(xiàn)國(guó)家、君主有效統(tǒng)治的最高原則是“忠”；鞏固基層社會(huì)秩序，增加鄉(xiāng)黨鄰里和睦，父慈子孝的最高原則是“孝”。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，最基本的細(xì)胞是家庭，因而，忠孝二者相較，孝比忠更基本。十三經(jīng)中的孝經(jīng)更是把孝當(dāng)作天經(jīng)地義的最高準(zhǔn)則。想想你剛出生時(shí)，父母日夜的守護(hù)，是那么的任勞任怨，那么的真心切切，當(dāng)你懂事之后不應(yīng)該對(duì)父母“晨

35、昏定省”么！設(shè)身處地，將心比心，體恤父母的用心良苦，所以有“天下無(wú)不是父母的說(shuō)法。每次回家都有每一次的心情感觸，當(dāng)我們慢慢的長(zhǎng)大的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)我們的父母慢慢的變老，臉上的皺紋，黑發(fā)中少許的白發(fā)絲，滄桑的臉龐，這就是養(yǎng)育我們的父母，為了我們的健康成長(zhǎng)，一直有天塌下來(lái)，他們?cè)敢庑母是樵傅捻斨蔷褪俏覀兊母改福χ钡难逯饾u的彎曲，所以在我們即將畢業(yè)的時(shí)候我們應(yīng)該抓緊時(shí)間孝敬父母，為他們承擔(dān)一下力所能及的事情，畢業(yè)后更應(yīng)該讓父母過(guò)上好日子。有很多人，覺(jué)得父母總是責(zé)備自己，不愛(ài)自己。可是他們卻不知“愛(ài)之深，責(zé)之切”這至深至愛(ài)之情。在當(dāng)今社會(huì)，更是出現(xiàn)了許多荒唐的現(xiàn)象，很多的父母是在受子女的管束，受

36、子女的責(zé)罵，甚至虐待。其不知，施在人身既是施在己身。早晚有一天，他們的子女會(huì)將這份債還在他們自己身上的！人生首要之事莫過(guò)于盡孝。所謂“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，故行孝當(dāng)及時(shí)。錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，將是終身的遺憾！在中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)道德中，“勤儉”是一種重要的美德。而“勤儉”這一美德顯然是由孝衍生出來(lái)的。孝經(jīng)庶人章講到：“用天之道，分地之利，謹(jǐn)身節(jié)用，以養(yǎng)父母”這就是對(duì)這一關(guān)系的概述。沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為一個(gè)揮霍無(wú)度的人是在踐行對(duì)父母的孝道。勤儉也不是一種時(shí)尚，它是永恒的一種美德，不僅在古代，在現(xiàn)代更是如此。在公民道德建設(shè)實(shí)施綱要中提出的二十字基本道德規(guī)范中，就有勤儉這一美德。勤儉精神的實(shí)踐也就是艱苦奮斗

37、或說(shuō)是艱苦樸素，我黨主要的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于此更有過(guò)精辟的論述，最具代表性的就是胡錦濤同志不斷強(qiáng)調(diào)的“兩個(gè)務(wù)必：務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。”在此基礎(chǔ)上，胡錦濤同志還提出了要“勤儉建國(guó)”，將勤儉與國(guó)運(yùn)聯(lián)系起來(lái)：“弘揚(yáng)艱苦樸素、勤儉建國(guó)的精神，堅(jiān)決反對(duì)浮夸、急功近利，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、大手大腳。一個(gè)青少年能否成長(zhǎng)，最終要看他在認(rèn)識(shí)世界、改造世界方面取得了多少成就，要看他為人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步做出了多少貢獻(xiàn)，還要看他的道德品質(zhì)達(dá)到了怎樣的高度。如果沒(méi)有勤勞儉樸的品德、艱苦奮斗的精神，他就不可能有所作為，不可能做出貢獻(xiàn)，也不可能具有高尚的道德品質(zhì)，一句

38、話(huà)，他就不可能成為于國(guó)家、社會(huì)、人類(lèi)有用的人才！古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我。父母，是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。父母給予了我們生命，是父母辛勤的養(yǎng)育了我們，我們

39、的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血。每一個(gè)人都是在父母的細(xì)心關(guān)懷下，百般愛(ài)護(hù)和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長(zhǎng)大的。父母的親子之愛(ài)只能用兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容，無(wú)私、偉大。他們可以為子女付出一切，也甘愿付出一切。父母之愛(ài)位于人世間各種各樣的愛(ài)之上。我們有的隊(duì)員很少知道父母的辛苦，總是伸手向父母要這要那，認(rèn)為父母給孩子吃好，穿好，用好是天經(jīng)地義的。在父母不滿(mǎn)足他的要求時(shí)還耍脾氣。要知道，感恩父母，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母所積累的人生經(jīng)驗(yàn)是極其寶貴的，往往是我們?cè)谡n堂上，書(shū)本里學(xué)不到的，他們對(duì)我們這些經(jīng)驗(yàn)的傳授是不計(jì)回報(bào)、真心實(shí)意的。我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取，虛心接受，否則就會(huì)失去接受良好教育的機(jī)會(huì)，那可悲可嘆的。感恩父母是不

40、分實(shí)踐，不分地點(diǎn)，不分遠(yuǎn)近的！每時(shí)每刻我們都應(yīng)該孝敬父母！在父母身邊時(shí)，多親近父母，因?yàn)槠鋵?shí)他們要求的并不高，他們只是想和你在一起而已，不論貧賤富貴！當(dāng)你不在父母身邊時(shí)，多想念父母，經(jīng)常打電話(huà)，把打給朋友的那些無(wú)聊的電話(huà)，分給父母一個(gè)，這是父母多么廉價(jià)的要求啊！在日常的生活中，你更可以感恩父母。孝經(jīng)云：“身體發(fā)膚授之父母，不敢毀傷，孝之始也。”這告訴了我們?yōu)槿俗优?dāng)要徐匯照顧自己，千萬(wàn)不要讓父母掛心自己的健康，尤其是不良的嗜好，更不可以沾染，如酒、色、賭等，它們都死毀家損身的禍?zhǔn)住８改敢牟皇悄愕墓Τ擅停牟皇悄愕娘w黃騰達(dá)，他們祈求的不過(guò)是你平平安安，快快樂(lè)樂(lè)的生活。作為有孝心的子女應(yīng)該

41、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)處事，學(xué)會(huì)做人，不辜負(fù)父母的愿望，實(shí)現(xiàn)父母的期望，這是最最重要的孝行。隊(duì)員們，從小應(yīng)該培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，讓父母放心，讓父母欣慰，讓父母以你為自豪，這就是我們孝敬父母的最大實(shí)際行動(dòng)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。孝順父母是中華的傳統(tǒng)美德，從我懂事起我就一直想以后有能力了以后要如何回報(bào)父母，現(xiàn)在我雖已成人了，但還沒(méi)有工作掙錢(qián)，我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。所以只能在家時(shí)多為父母分擔(dān)些家務(wù)，了表對(duì)父母的感恩之情。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了

42、:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩模晃覔屩赐霋耍屗麄兡芏嘈菹⒁粫?huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)我盡我所能給父母帶來(lái)最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，我知道，作為一個(gè)大學(xué)生，肩上撐起的不單單是學(xué)習(xí)的使命，更有著如何做人、如何生活、如何為將來(lái)打下基礎(chǔ)，這一切的一切，都讓我受益匪淺，也積累了不少生活上的小經(jīng)驗(yàn)，極大的豐富了我的人生閱歷。母愛(ài)是船，父愛(ài)是海。母親的愛(ài)，點(diǎn)燃了我們心中的希望，父親的愛(ài)，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。是父母生育了我們，讓我們體驗(yàn)生命，了解這時(shí)間的萬(wàn)物；是父母讓我們不斷成長(zhǎng)，讓我們明白一個(gè)又一個(gè)人生的哲理；是父母幫助

43、我們度過(guò)難關(guān)，在我們心靈孤獨(dú)時(shí)給予我們力量。我明白了當(dāng)父母的幸苦，雖然以前都是只知道父母很幸苦，但這次卻讓我真正的體會(huì)到這點(diǎn)。要操持一個(gè)家，不是一件容易的事情，爸爸媽媽每天對(duì)著同樣的事物也會(huì)厭倦，有時(shí)候干完活看會(huì)兒電視是爸爸媽媽唯一的娛樂(lè)，以后我一定要找多點(diǎn)娛樂(lè)給爸爸媽媽?zhuān)嗯闩惆职謰寢尅Ｉ畈⒎窍胂笾心菢油昝溃改傅男燎谑俏覀儫o(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹．?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。父母，永遠(yuǎn)是我們最值得

44、感謝的人！所以我們應(yīng)該孝敬感恩父母第五篇、關(guān)于孝順父母的社會(huì)調(diào)查報(bào)告孝敬父母活動(dòng)報(bào)告關(guān)于孝順父母的社會(huì)調(diào)查報(bào)告摘要：孝道的發(fā)揚(yáng)。在我懂事以來(lái)，常常會(huì)聽(tīng)人們談?wù)撜l(shuí)家的兒子不孝順，誰(shuí)家的媳婦不孝順等等關(guān)于不孝順父母事。常在外工作的人們，在春節(jié)的時(shí)候，無(wú)論有多忙都回家看望他們的爸爸媽媽?zhuān)⒔o他們帶去物質(zhì)和精神上的禮物。孝道是一種品德，孝道是一種力量。這也為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)了一份力量吧，更重要的還是為自己的生命感恩。關(guān)鍵詞：孝順感恩尊重正文：中國(guó)傳統(tǒng)認(rèn)定：孩子必須孝順父母并且堅(jiān)信小孩子不懂事，需要父母指引。一、何為孝道古語(yǔ)有云：父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。每個(gè)人都知道要孝順父母，但并不是每個(gè)人都

45、清楚應(yīng)該怎樣盡孝道。有人認(rèn)為，買(mǎi)房子，請(qǐng)保姆，吃大餐，去旅游就是孝順父母，其實(shí)，這只能做到“外安其身”。孔子說(shuō)：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎？”如果不能從心里尊敬父母，就不是真正的孝道。在這個(gè)日新月異，進(jìn)步神速的社會(huì)，人們?nèi)菀酌镆暲先说拈啔v和經(jīng)驗(yàn)，輕視老人的社會(huì)地位。“千難萬(wàn)難難不過(guò)給爹媽個(gè)好臉色，如果你流露出你的蔑視和不耐煩，這種孝心就是不到位的，因?yàn)檫@會(huì)讓父母很不安心。”論語(yǔ)說(shuō)：“父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼。”作為子女的我們，有沒(méi)有對(duì)父母盡過(guò)孝道呢，是一句親切地問(wèn)候？還是一次關(guān)懷的行動(dòng)？孝順父母，不僅要外安其身，更重要的是要內(nèi)安其心。如果我們真的孝

46、順父母，就從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)吧，不要等到明天。二、城鎮(zhèn)和農(nóng)村是如何對(duì)待“孝”？中國(guó)城市孝心調(diào)查：國(guó)內(nèi)曾有過(guò)在孝道實(shí)踐方面，該調(diào)查涉及了晚輩對(duì)長(zhǎng)者行為的六個(gè)層面，包括：照顧長(zhǎng)者、經(jīng)濟(jì)上援助長(zhǎng)者、尊敬長(zhǎng)者、服從長(zhǎng)者、關(guān)注長(zhǎng)者的愛(ài)惡、不時(shí)慰問(wèn)長(zhǎng)者。整體來(lái)看，中國(guó)人的孝道表現(xiàn)差強(qiáng)人意，其中最好之行為為尊敬長(zhǎng)者，最差的是在經(jīng)濟(jì)上援助長(zhǎng)者。香港城市大學(xué)應(yīng)用科學(xué)系教授，在正在香港召開(kāi)的“全球華人孝親敬老研討會(huì)”上，公布了一份老、中、青三代在北京、南京、上海、廣州、廈門(mén)、西安、香港的孝道實(shí)踐研究報(bào)告。當(dāng)研究人員把不同城市的背景加以統(tǒng)計(jì)學(xué)的調(diào)整后，顯示出北京樣本對(duì)父母的孝道實(shí)踐分值最高，上海樣本分值最低，而香港在“

47、經(jīng)濟(jì)上援助長(zhǎng)者”一項(xiàng)分值最高。分析認(rèn)為，道德教育對(duì)當(dāng)?shù)氐男⒌烙忻黠@影響，并以此解釋為何北京、南京孝道實(shí)踐水平較高，且傳統(tǒng)多代家庭較為普遍；反之，亦看出上海、廣州及香港道德教育相對(duì)薄弱。進(jìn)一步變量分析顯示：中年人的孝道實(shí)踐較多，因?yàn)樗?她)們多有年邁的父母健在，社會(huì)經(jīng)歷促使其有更豐富的孝道實(shí)踐技巧。另一個(gè)具影響性的變量是收入，中等收入階層較高收入者，更為熱衷孝道實(shí)踐。而多數(shù)已婚女士是孝道的忠實(shí)實(shí)踐者。以上內(nèi)容摘自中國(guó)新聞網(wǎng)說(shuō)起孝敬父母，可能有時(shí)候農(nóng)村出來(lái)的孩子比城里長(zhǎng)大的孩子只是有過(guò)之而無(wú)不及。也許是他們的童年生活的艱辛讓他們盡早的就體會(huì)生活的艱難，也許是因?yàn)樵诩儤愫?jiǎn)單的環(huán)境中，更能讓他們感悟真

48、情，總之，他們熱愛(ài)土地，并且格外的懂得感恩。城市的孩子大多從小依賴(lài)感就很強(qiáng)，他們被溺愛(ài)、嬌慣得太多。和農(nóng)村相比，家庭環(huán)境的優(yōu)越?jīng)]有讓他們中的大部分人，經(jīng)歷過(guò)生活的磨難，像溫室的花，被呵護(hù)著安逸的長(zhǎng)大。大小的場(chǎng)面他們都見(jiàn)識(shí)過(guò)，繁華中的都市雜燴他們都諳熟相比之下，感恩對(duì)于他們來(lái)講，會(huì)略顯陌生。三、如何盡到孝？大學(xué)生們的理解，父母的期望。我們大學(xué)生們理解：我們家是嚴(yán)父慈母，我對(duì)父親非常尊重，但畢竟是兩代人，也難事事讓他們?nèi)缫狻Ｏ聦W(xué)期就要畢業(yè)了，父母希望我能留在他們身邊，我卻想出去闖一闖。在外面雖能掙多些錢(qián)，卻又不一定能滿(mǎn)足父母。這真是一種矛盾。父母更需要心理安慰，希望能常常見(jiàn)到兒女，享受天倫之樂(lè)。不

49、管將來(lái)工作怎樣，我都會(huì)盡力讓父母稱(chēng)心如意。孝敬父母經(jīng)濟(jì)上一定要有所體現(xiàn)。我父母是農(nóng)民，將來(lái)年紀(jì)大了不能種地，就沒(méi)有生活來(lái)源了。現(xiàn)在對(duì)父母只能是回家時(shí)多陪陪他們，特別是過(guò)節(jié)時(shí)一塊看看電視，聊聊天，他們就很高興。在家里我受母親的影響最大，母親從小教育我要爭(zhēng)氣，每次回家我都不忘給她帶點(diǎn)禮物，她雖然嘴上說(shuō)不用，可心里挺高興。將來(lái)自己工作了，經(jīng)濟(jì)上一定要多替父母分擔(dān)些。我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)方面很重要。上學(xué)給家里造成很大負(fù)擔(dān)，兄弟姐妹中我從父母那里得到的最多，將來(lái)也應(yīng)該負(fù)最大的責(zé)任，特別是對(duì)父母經(jīng)濟(jì)上一定要保證。農(nóng)村一個(gè)村考上大學(xué)的很少，自己考上了大學(xué)給家里樹(shù)立了地位，將來(lái)能否出人頭地，關(guān)系到父母和家族的聲望，這一

50、點(diǎn)非常重要，因?yàn)樵诟改秆劾镞@才是最大的孝順。現(xiàn)在我覺(jué)得責(zé)任心很重，壓力也很大。父母很辛苦，回家后自己跟家里人一樣，干農(nóng)活、做飯、洗衣服、挖土，樣樣都做。自從上大學(xué)以來(lái)，跟父母的交流少了，對(duì)家、對(duì)父母的感覺(jué)逐漸淡了，以前寫(xiě)信一次寫(xiě)幾頁(yè)紙，現(xiàn)在一頁(yè)也寫(xiě)不滿(mǎn)。因?yàn)閷W(xué)校里的事比較多，去年放假就沒(méi)回家。曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà)，大意是說(shuō)孤獨(dú)是對(duì)老人的最大傷害，我看了以后感覺(jué)很內(nèi)疚。現(xiàn)在講孝敬父母，只能是精神上的，也就是父母的生日、節(jié)假日打電話(huà)問(wèn)候一下；假期早回家，多陪陪父母，跟他們聊聊天，做一些力所能及的事情，經(jīng)濟(jì)上不可能給予他們。將來(lái)工作不在父母身邊，回家機(jī)會(huì)少，要多跟父母通通電話(huà)，盡量回家看望他們。如果有條

51、件，與父母共住是很好的盡孝心的機(jī)會(huì)。我覺(jué)得“孝敬”就是盡量與父母溝通，讓父母知道你記著他們，至于經(jīng)濟(jì)上的東西倒在其次。我父母現(xiàn)在都還在工作，老是問(wèn)我需要贊助不，所以，再給錢(qián)似乎有點(diǎn)假惺惺的，還不如多打幾個(gè)電話(huà)。我的表示主要就是讓他們知道我一個(gè)人在外地過(guò)得挺好，讓他們互相照顧，別牽掛我。我有時(shí)回家給家里添置一些小東西，記得那次我買(mǎi)了一塊厚塑料桌布，媽高興得要命，說(shuō)兒子懂事了，會(huì)給家里買(mǎi)東西了，并將它拿到鄰居家去炫耀了好久。那是我第一次給家里買(mǎi)東西，后來(lái)，想到媽那么高興，我就每次都注意家里缺什么，然后帶回去。父母的期望：最大的希望是孩子學(xué)習(xí)好，能獨(dú)立，有立足于社會(huì)的一技之長(zhǎng)。孩子能自立于社會(huì)就是對(duì)

52、父母最好的報(bào)答。父母對(duì)子女全身心地投入，當(dāng)然希望孩子能以關(guān)心回報(bào)，不過(guò)也沒(méi)有太多的要求。現(xiàn)在孩子還小，能幫我拿拿東西，累時(shí)捶捶背，感覺(jué)就很滿(mǎn)足。有時(shí)她在家里干一點(diǎn)力所能及的活，哪怕干不好，心里也很高興。現(xiàn)在的孩子太順了，體會(huì)不到生活的艱難，感覺(jué)上不如經(jīng)過(guò)生活困難時(shí)期的孩子孝順。那時(shí)父母與孩子共度難關(guān)，感情很深。不過(guò)現(xiàn)在的父母對(duì)孩子的態(tài)度也隨著社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)而變化了，不像從前那樣要求孩子承擔(dān)太多，減少了對(duì)孩子的依賴(lài)。將來(lái)孩子的工作壓力要比現(xiàn)在大得多，孩子能有出息，能很愉快地生活就行。我們經(jīng)濟(jì)上比較寬裕，不想增加孩子這方面的負(fù)擔(dān)。只要過(guò)生日、生病時(shí)，孩子能打電話(huà)問(wèn)候一聲就滿(mǎn)足了。與孩子的關(guān)

53、系上，希望既有威嚴(yán)，也能保持一種朋友關(guān)系。生活方面，將來(lái)年紀(jì)大了，可以去老年公寓或老人院生活。孤單的家庭生活沒(méi)有意思，不如去過(guò)集體生活。有人認(rèn)為進(jìn)老人院顯得孩子不孝順，自己沒(méi)福氣，我不這樣認(rèn)為，孩子的愛(ài)代替不了老人之間溝通的需要，這樣做既不拖累孩子，又有益于身心健康，有什么不好？作為父母，我們希望能與子女在思想上不斷溝通，對(duì)一些事情的看法能夠統(tǒng)一。我們生活不成問(wèn)題，更渴望親情，需要精神上的慰藉。生病時(shí)子女能關(guān)照關(guān)照，有不能做的事幫幫忙。老人怕寂寞，子女多與我們聊聊天、說(shuō)說(shuō)知心話(huà)。希望子女理解、尊重我們的意見(jiàn)。以順為孝的傳統(tǒng)總的來(lái)說(shuō)還是有道理的，不是原則問(wèn)題兒女可以讓步，盡量讓老人高興。老人有自

54、己的脾氣，作子女的要尊重他們。兒女在成長(zhǎng)過(guò)程中犯了很多錯(cuò)誤，父母都原諒了，父母也可能犯錯(cuò)誤，有想不周到的地方，或者有什么差錯(cuò)，兒女也要原諒。孩子現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能出人頭地，就算孝敬。我現(xiàn)在上有老，下有小，做生意做得很辛苦，就是為了孩子。我們有保險(xiǎn)，生活沒(méi)有問(wèn)題，寧愿孩子將來(lái)遠(yuǎn)走高飛，也不愿她守在眼前下崗。父母撫養(yǎng)孩子是為了了自己的心愿，期望他們將來(lái)能自立，能對(duì)社會(huì)有很大的貢獻(xiàn)，將來(lái)孩子能做到這一點(diǎn)，自然就會(huì)對(duì)父母好，父母也就什么都有了。致謝：對(duì)有助于本項(xiàng)目所開(kāi)展工作的其他人員表示感謝，對(duì)實(shí)踐地點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)給予的幫助表示感謝，對(duì)給予理論指導(dǎo)的老師和協(xié)助開(kāi)展工作的同學(xué)表示感謝。第六篇、“孝敬父母”主

55、題班會(huì)教育活動(dòng)總結(jié)孝敬父母活動(dòng)報(bào)告“孝敬父母”主題班會(huì)教育活動(dòng)總結(jié)一年級(jí)上學(xué)期一、活動(dòng)的目的：為了弘揚(yáng)中華民族“孝敬父母”的傳統(tǒng)美德，我班利用班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“孝敬父母”教育，讓學(xué)生深入了解社會(huì)精神文明建設(shè)的內(nèi)涵。懂得去關(guān)愛(ài)父母，孝敬自己的父母。二、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月7日三、活動(dòng)地點(diǎn):一年級(jí)教室四、活動(dòng)過(guò)程及內(nèi)容：（一）、我們的生活，父母總是牢牢牽掛，那我們又對(duì)這些關(guān)愛(ài)自己的長(zhǎng)輩了解多少呢？我們做個(gè)小小的測(cè)驗(yàn)1、你媽媽的生日是_。2、你媽媽的體重是_。3、你媽媽的身高是_。4、你媽媽穿_碼鞋。5、你媽媽喜歡顏色是_。6、你媽媽喜歡水果是_。7、你媽媽喜歡的花是_。8、你媽媽喜歡的日常消遣

56、活動(dòng)是_。（二）、倡議：不對(duì)自己的長(zhǎng)輩亂發(fā)脾氣，多關(guān)心自己的長(zhǎng)輩，特別是在他們身體不舒服的時(shí)候，幫助家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)。五、活動(dòng)意義及影響：作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們不但要學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，更要汲取社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，響應(yīng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)號(hào)召。通過(guò)這次活動(dòng)，教育我們這一代，要關(guān)愛(ài)父母，感恩父母，發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德，將我們五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。第七篇、孝敬父母體驗(yàn)幸福主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)孝敬父母活動(dòng)報(bào)告孝敬父母體驗(yàn)幸福主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)11電商5班團(tuán)支部一、背景：如今的中學(xué)生大多是獨(dú)生子女，從小被父母呵著護(hù)著，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從

57、來(lái)不會(huì)從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。二、設(shè)計(jì)目的：1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。三、課前準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備班會(huì)課件2、準(zhǔn)備體現(xiàn)父愛(ài)母愛(ài)的圖片。3、準(zhǔn)備體現(xiàn)感恩父母的故事4、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。四、活動(dòng)過(guò)程：（一）活動(dòng)開(kāi)始：1、上課時(shí)播放天亮了（歌曲mv）（合主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始前）2、主持人出場(chǎng)：這是一個(gè)真實(shí)的故事。爸爸媽媽帶著他們的孩子在坐纜車(chē)的時(shí)候，纜車(chē)從山谷上掉了下來(lái)。爸爸媽媽用雙手把他們的孩子舉了起來(lái)，當(dāng)纜車(chē)墜入山谷的時(shí)候發(fā)生了一聲巨響。當(dāng)營(yíng)救人員到達(dá)清理現(xiàn)成時(shí)，發(fā)現(xiàn)纜車(chē)已經(jīng)摔的不成了樣子，小孩的爸爸媽媽也血肉模糊，可是小孩一點(diǎn)事也沒(méi)有，一點(diǎn)也沒(méi)有受傷。可見(jiàn)天地下父母對(duì)孩子的愛(ài)有多深。當(dāng)韓紅聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)事情，也被這種偉大的父愛(ài)打動(dòng)了，所以寫(xiě)了這首歌曲，以表達(dá)自己的敬意。（