1、人教版二年級語文上冊期末摸底試卷（時間： 90 分鐘）班級： _姓名： _分數： _一、填空題。（共30 分）1. 把下列詞語補充完整。神 _廣_ _圖強自 _自_ 碧 _如_ _拂面 竭_全 _2. 讀拼音，填詞語。blbng zh yun y yu x _qun g opgshng di nshji _3. 給加下劃線的字選擇正確讀音。粗糙 _（zoco）竄出 _（cun cu n）教誨 _（ huhu）堤岸 _（dt）扇風 _（shn sh n）盡管 _（j njn）磨坊 _（mm）掃帚 _（so so）4. 補充詞語，再按照要求寫句子。_ _如洗_高_烈_手 _腳五 _六_ 戀戀 _

2、_ _ _不樂連 _帶_ 絢麗 _ _ 視而 _ _請你選擇上面詞語中的三個詞語寫一段話：5. 拼一拼，寫一寫。zish ymnbi n d tng xi ko nxi ti n_6. 比一比，再組詞。戎 _ 諸_ 競_ 唯_豬 _ 者_ 竟_ 難_7. 給加下劃線的字的正確讀音。富饒 _（r o r o）瑰麗 _（gugu ）1 / 5海參 _（shn cn）祖輩 _（bi f i）建設 _（ssh ）劃水 _（huhu ）8. 用“然 ”組成的詞語填入相應的空中。奶奶 _說： “月亮進來了！ ” 我們都跑了出來，它 _就在院子里。一向落后的平平這次 _得了滿分。9. 選擇正確的字填空組詞。

3、元園圓：校 _團_一_破坡波：山 _紋_壞吵炒抄：爭 _ _寫_菜陪陪培： _土 _伴_錢10. 補充詞語。_發 _強_空如 _ _不舍揠 _助_羊補 _疲力 _二、綜合練習題。（共30 分）1. 把下面部首相同的字寫到一起。筆 迎 節 遠 芽 塊 笑 坡2. 我會寫（照樣子，寫漢字）。滿 晚 數3. 我會寫（照樣子，寫漢字）。波 邊 陽4. 我能寫一手漂亮的鉛筆字2 / 55. 我能把偏旁相同的字寫在一起。沙 話 國 許 泳 園6. 抄寫，我能把字寫漂亮藍天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。7. 把下面的字按筆畫分類。8. 我會正確工整地抄寫下面的句子。

4、唯德學，唯才藝，不如人，當自礪。9. 我能把偏旁相同的字寫在一起。送 槍 燕 遠 樣 黑10. 抄寫生字并組詞。3 / 5三、閱讀理解題。（共20 分）1. 下文，回答 。小花貓剪胡子小花貓花花十分 美，她最受不了大家 她 看。一天，花花跟小兔子玩，小兔子突然尖叫起來：“花花，你怎么 胡子了？太 看了！ ”聽了小兔子的 ，花花很 ，心想：今晚我就把胡子 剪了。晚上，花花 跑到 生 ， “ ”一下把胡子 剪了。看著 子里漂亮的自己，花花 意極了。忽然，一只老鼠 了出來，花花趕 撲 去， 一下卡在了老鼠洞里！ 回到家， 了九牛二虎之力才把花花從老鼠洞里拖出來?？粗ɑɡ?的 子， 哭笑不得， 地批

5、 了她： “胡子是幫助你 量洞口的，你 怎么捉老鼠呢？ ”花花后悔極了，從此，她再也不 信 人的 了。（ 1） 系上下文，我知道了 “九牛二虎之力 ”的意思是 _。（ 2）小花貓 什么要把胡子剪掉？ 果怎 ？（ 3）小花貓的胡子有什么用 ？用橫 在短文中畫出相關 句。（ 4） 了 個故事，我明白了（）2. 文片段，完成 。子 ： “老 遇水必 ，其中一定有道理，能不能 我 聽聽？”孔子凝望著泗水的 波，意味深 地 ： “水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或 ，流必向下，和 溫柔，它好像有情 。水穿山巖， 石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能 垢，他好像善施教化 由此看來，水是真君子啊！ ”弟子 聽了老 的一番宏 ，無不驚 。 能料想，從司空 的流水中，老 竟能看出如此深奧的道理?。?1）在橫 上寫出劃 字意思。遇水必 _ 奔流不息 _4 / 5或方或 _從無懼色 _（ 2）寫出下列 的近 。蕩滌 _深奧 _（ 3）孔子從 _、 _、_、_ 四個方面 水，他 水的目的是 _，從 可以看出孔子是個 _的人。（ 4）水是真君子！ 出文中省略號 省略的內容。水能容 無數溪流，它好像_；水 是滔滔不 的