1、90 后護士工作心得體會匯總【 3 篇】1.作為一名工作一年的輪科護士，我來談談我的小小感悟。“ 90 后”，張揚個性的一代，很多人認為 90 年代后成長起來的我們過分自我、沒有責任感、沒有正確的價值觀。可 是當我邁入了神圣的醫療行業， 當我成為了一名名副其實的白衣天使， 我才真正明白了， “90 后”的我們也會有認真、成熟的一面，因為我們的職業不僅僅是那外表看上去的漂亮白衣、 亮麗奪目的天使光環，我們更要有專業的職業精神，救死扶傷的職業責任。當我加入到哈醫大附屬腫瘤醫院這個大家庭中，在感受到幸運的同時，也感受到了 身上那沉甸甸的壓力。 剛剛走出校園的我， 還沒有掌握臨床工作中的很多知識， 例

2、如化療藥 物的相關知識、外科術后病人的護理內容、各種先進輸液工具如 PICC 及靜脈輸液港的應用 等等，這些專業詞匯對我來講都很陌生，我開始有些迷茫記得剛剛步入工作崗位的時候，經常被患者提出的問題難倒、被家屬不信任的目光 “洗禮” ，我找不到自己的價值所在， 我開始懷疑自已， 這還是當初那個追求夢想的自己嗎 ? 我還是那個光鮮靚麗的天使嗎 ?種種困惑使我萌生放棄的念頭，不想上班，不敢回答患者的 問題，逃避高難度的操作每當我有這樣的想法時，我就會想到各位護士老師在治療室熟練的配置藥物，清晨 不到七點就到自己分管的病房做基礎護理， 待患者像朋友一樣談笑風生， 夜間巡視病房能夠 及時發現患者心電異常

3、反應并報告醫生， 抑或是在演講臺上瀟灑自如地授課。 她們是那么的 健步如飛、 嚴謹規范、自信親切，那些動人的場景歷歷在目， 她們對病人的大愛精神深深地 觸碰了我， 讓我陷入了深深的思考， 這樣一個個優秀的榜樣在我身邊， 我卻為什么做不到呢 ? 為什么我不能成為像她們那樣優秀的護理人，為更多的腫瘤患者解除病痛呢 ?在那段困惑的日子里，我虛心討教，每一位帶教老師都是我工作上的導師。日復一 日，大家都毫無保留的傳授我工作經驗， 分析我存在的問題。 護理部、 科室組織的每一次培 訓我都積極參與，每一次考核我都認真準備，每一次機會我都努力把握。時光荏苒，轉眼間一年的工作時光過去了。現在的我，在工作中得心

4、應手，在學習 中快樂暢游，在生活中嬉笑自如。我也能作為親切的帶教老師指導實習學生簡單的問題了， 也可以在患者的同意下為學生做簡單的處置演示了， 還可以對患者的疑惑細心解答了。 雖然 這些小小的進步距離成為優秀的護理人員還有很大的差距， 但我會繼續努力， 在學習中提升 自己，在奉獻中幫助他人，努力成為一名優秀的護理人 !2.記得畢業那會兒，一只腳剛踏出學校，另一只腳就跨進醫院，到現在已經輪轉一年多了， 從心血管內科到內分泌科， 從一只毛蟲蛻變成了展翅飛翔的蝴蝶， 帶著一絲惶恐與青 澀，學校的時候就聽說急診科工作又忙又累，急診病情非急即危，風險大， 2016 年 6 月 6 日，我親臨“救死扶傷保

5、衛戰”的第一線，心里有些忐忑，更多的是期待。進入一個新的環境， 總是害怕去適應， 我到急診科后才發現， 之前擔心都是多余的， 科室的團結， 同事們的熱情沖淡了一切， 入科后老師及時讓我們了解了科室的基本情況、 患 者就診的處理流程， 后來又逐步講解急救設備心電圖機、 除顫儀、 呼吸機等如何使用， 全面 地培訓了心肺復蘇、 氣管插管、 深靜脈置管等操作如何與醫生完美配合以及怎樣使用門診系 統。更讓我感受急診團隊精神的是一次又一次的搶救，每次遇到危重患者搶救，猶如一 場又一場的戰役，時而讓人亢奮，時而讓人悲傷。看!心臟驟停的病人進入搶救室，剎那間醫護人員聚集，有人實施心肺復蘇，有人建立靜脈通路，有

6、人準備除顫 搶救過程緊張而有序，不論結果如何我都被氣氛深深感染，就這樣我很快融入了急診科生活。當夜幕降臨，華燈初上，滿身疲憊的我們，額頭上緊鎖的眉頭舒展開，看著搶救的病人轉危為安，心里無比欣慰，這就是我們急診科每一天每一夜真實的生活寫照。3.“學無止境”這個詞用來談護理學，我認為一點也不夸張。醫學的博大精深從來都 是一蹴而就的，是我們在校的學習，以及之后長久的臨床工作經驗中一點一點積累起來的。曾和同事把護理學和房子做過一個比喻。好比從學校畢業的時候就是房地產公司給 了我們一人一套清水房， 那么之后的裝修就是我們在臨床工作中不斷學習的過程。 那么怎樣 來裝修自己的這套房子才能使它精致漂亮呢?那么

7、我們只有不斷的學習，不斷的在護理工作中充實自己曾今的不足， 不斷的吸取教訓總結經驗。 我們每個人對護理這份工作都有不同的 認識，當然，在工作中也就有不同的表現方式，以此來體現了自己的人生觀和價值觀。護理學和其他很多學科一樣，需要有扎實的專業知識和過硬的專業技能，同時護理 學和其他很多學科也有很多不一樣的地方。我在內一科的輪轉期間不僅在專業技能和理論知識上學到了很多專科方面的知識， 同時在專業之外我還學習了許多與患者相處的方式。就談談我在內一科感觸比較深的一點，也是不同于其他科室的地方，就是：有效溝 通。下面是我在內一科輪轉中所學習到一些好的交流溝通的方式與方法：有效溝通：有效溝通是指在雙方的交

8、流中，用最恰當的方式使溝通達到預期的目的。有效溝通意義有效溝通有利于我們工作中得到患者的配合， 提高工作效率 ;有效溝通有利于我們得 到患者的信任，提高患者滿意度 ;有效溝通容易得到患者的理解，減少醫療過程中的糾紛等 等。有效溝通方式微笑， 合理的交流 （包括對患者此次患病的原因、 我們的治療護理措施以及目的、 健 康教育。當然這還需要有扎實的基礎知識做后盾），對患者的重視，及時道歉。科室特點內一科 （消化內科 ）作為我院內科系統的一大科室，其特色是：病人總數多，病情穩 定，危重病人相對較少， 病種比較單一 （系為消化系統疾病 ），治愈率高， 每天出入院人數多， 均有家屬留陪。針對這些特點，我

9、們在溝通過程就要注意與患者和家屬說話方式以及肢體語言。微笑：微笑是溫暖心靈的雞湯，微笑是傳遞愛心的信鴿，微笑是相互信任的起點。多一點 微笑對病人來說就是多一份關心 ;多一點微笑就是多一點對人生樂觀向上的向往;多一點微笑，就是多一點對愛的給予。微笑使人快樂， 快樂的環境會使人輕松愉悅， 有助于病情的恢 復。合理的交流：在每次給患者做護理治療時，除了常規的查對之外，我們可以多給病人講講健康方面的知識， 或者在輸液操作結束后告知病人所用藥物的作用和副作用。這樣， 可以使治療時沉默的環境變得有生氣，同時還能增強患者對我們的信任感。對患者的重視：很多患者在醫院住院期間都希望醫生護士更了解自己的情況，希望得到重視。我們 可以經常巡視病房， 對病情穩定的患者可以聊聊飲食習慣， 夜間睡眠狀況， 身體恢復情況等 這樣一方面可以做健康教育，另一方面可以更加詳細的了解患者的病情。及時道歉：道歉不是意味著就是做錯事情，也不是委曲求全遷就病人。比如說我們在給患者輸 液的時候一次穿刺未成功的時候， 及時的給患者說一聲： 對不起。