1、江濱實(shí)驗(yàn)共同體六年級(jí)英語(yǔ)教案課時(shí):6A32 課型： Story time II words and fun time主備學(xué)校：江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué) 審核人:茅君 集備主講：錢(qián)娟 使用學(xué)校： 小學(xué) 使用教師： _ _執(zhí)教時(shí)間： 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀單詞：call, Bund, Shanghai Museum, star , Palace Museum, Summer Palace, Tian anmen Square,2.能熟練運(yùn)用已學(xué)過(guò)的動(dòng)詞過(guò)去式展開(kāi)對(duì)話。3. 能學(xué)會(huì)用英語(yǔ)描述自己的假期生活，了解同伴的假期經(jīng)歷 【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】1. PPT2. 學(xué)案 【自主導(dǎo)學(xué)】1. 常規(guī)預(yù)習(xí)：a.跟錄

2、音熟讀 P.26-27課文下的新詞匯，了解詞匯的意思及背景。 b.準(zhǔn)備一張自己國(guó)慶假期外出游玩的風(fēng)景照片。2. 知識(shí)解析： 在英語(yǔ)中遇到這些情況，單詞的開(kāi)頭字母要大寫(xiě)。 人名，地名 如：Sam ， Li Ming， Zhenjiang，Star Lake 國(guó)名 /與國(guó)家相關(guān)的 , 如： China ， Chinese 風(fēng)景名勝和知名建筑的名字 , 如:：Great Wall，Shanghai Museum 星期，月份和節(jié)日 如： Sunday ， October , National Day 稱呼或職稱 如：Mr Green ，Miss Li 縮寫(xiě) 如： UK,USA,CD3. 預(yù)習(xí)自測(cè)： 請(qǐng)

3、選擇課文下面的新單詞，補(bǔ)全短文。China is a great country. There are many beautiful places of intere（st.風(fēng)景名勝）I know and are in Shanghai. , and in Beijing.課堂互動(dòng)】Step 1: Free talk and revision1. T: Hi, boys and girls. Liu Tao and Mike had a fun holiday on National Day holiday. Do you remember their happyexperience? How

4、 can we ask ? 再次呈現(xiàn)上節(jié)課的知識(shí)解析，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)提問(wèn)題。全班討論，明確答案。教師根據(jù)學(xué)生的回答，小結(jié)課文脈絡(luò)，visited his auntLiu Taowent to Shanghaiwent to the Bundvisited the Shanghai Museumpicked some orangeMikewent to a farmwent fishing2. 復(fù)述課文。（可以用接龍或小組合作的方式進(jìn)行 , 注意要調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性。 Step 2: Presentation1. 對(duì)話交流：T：The Bund and the Shanghai museum a

5、re very beautiful . Where are they ?預(yù)習(xí)反饋： I know and are in Shanghai. Shanghai is a good place .2. （出示新詞匯的圖片） Look， there are other place pictures. Do you know them ? 指明學(xué)生上臺(tái)指圖介紹 : Look. This is .T: 請(qǐng)作介紹的學(xué)生當(dāng)小老師領(lǐng)讀新詞匯。帶領(lǐng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)這些詞匯。預(yù)習(xí)反饋： I know , and in Beijing.3. 小結(jié)： They are all beautiful. And there a

6、re other nice places in China. Please watch a short video ，配樂(lè)滾動(dòng)播放美麗景觀的圖片。T：Our mother country is great and beautiful. Can you choose one beautiful place and talk about it 檢查預(yù)習(xí)反饋： 指名學(xué)生介紹： Look, This is . It s in. It _s.4. 引導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀：Our mother country, China is a great and beautiful country. We can v

7、isit , in Shanghai. We can visit , , ,In Beijing. Ilove China.5. Boys and girls, would you share your wonderful travel experiences with us., Which questions can you ask? 呈現(xiàn)“ Fun time” 組織學(xué)生讀一讀問(wèn)題。啟發(fā)： What else do you want to ask ? 參考“ Fun time” Discuss in groups.（對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，可以就以“ Fun time”中的問(wèn)題為主 ）Step

8、3: Consolidation教師參考“Fun time”說(shuō)問(wèn)句， Look, 這些都是用來(lái)描述過(guò)去發(fā)生的事情和狀況的問(wèn)句。 Lets read them together.小結(jié)：根據(jù)要求寫(xiě)問(wèn)題： 在一般過(guò)去時(shí)中，問(wèn)地點(diǎn)：?jiǎn)柣顒?dòng)：?jiǎn)柗绞剑簡(jiǎn)栐颍耗氵€想問(wèn)什么問(wèn)題？你還可以用 開(kāi)頭詢問(wèn)你設(shè)想的情景 （含有動(dòng)詞）回答： Yes,did. / No, didnt 你還可以用 開(kāi)頭詢問(wèn)你設(shè)想的狀態(tài)（不含動(dòng)詞）回答：Yes, was/wereNo, wasn t/weren tStep 4: Homework 1.聽(tīng)錄音，熟讀本課時(shí)的單詞，背誦四會(huì)單詞。 2.完成課課練 Period 1. B,C3.

9、 背誦課文 【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】補(bǔ)充習(xí)題 P. 12 G項(xiàng)【鞏固延伸】 一、單項(xiàng)選擇()1.Lets go boating in .A. Great Wall B. Palace MuseumC. Summer Palace() 2.Did you watch a film yesterday evening?Yes, .A.I did. B. I didC. she does() 3.Look. The national flag (國(guó)旗 ) is flying in _in BeijingA. Tian anmen Square B. BundC. a tree二、根據(jù)中文，補(bǔ)全句子。1. -上星期你去哪里了？ -我去上海游覽外灘了。you go last?I to Shanghai and Bund2. -你為什么要打電話給我？ 我想給你一條魚(yú)did you me?3. 你的假期過(guò)的怎么樣？yo