1、考試復習題庫精編合集四川省南充2021年初中語文教師素質技能邀請賽 人教新課標版考試復習題庫精編合集四川省南充2021年初中語文教師素質技能邀請賽 人教新課標版1、【單選題】下列詞語中加點字讀音全都正確的一項是（）2分A、B、C、D、答案：C;2、【單選題】下列各項中有錯別字的是（）2分A、鍛煉門可羅鵲怡然徇私枉法B、寒暄立竿見影就序雍容華貴C、切磋食不果腹文身綿里藏針D、針灸心悅臣服蟄伏兵荒馬亂答案：A;3、【單選題】下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（）2分A、B、C、D、答案：D;4、【單選題】下列句子沒有語病且句意明確的一項是：（）2分A、不管你學習什么，只要專心致志，痛下功夫，堅

2、持不懈地努力，就一定會有收獲。B、你們必須馬上離開這個危險地帶，除了我以外，目前，誰也不能保證你們的安全。C、當地老人說這個山谷很危險，從來沒人進去過，進去過的人從沒有能出來的。D、很多家用電器，國產的并不比洋貨差。質量不僅能與之抗衡，而且價格也很便宜。答案：A;5、【單選題】河北井陘有座山，叫蒼巖山；山上有座廟，叫福慶廟；臨門有副對聯：“殿前無燈憑月照，山門不鎖待云封”。王維山水詩，據說最得“空寂”神致，但“寂寞掩柴扉,蒼茫對落暉”（山居即事），還是暴露了“掩柴扉”的人。而“山門不鎖待云封”，好像更有“空山無人，萬物隨緣”的神意。此段文字主要是要說明（）2分A、王維在古代詩人中并不是最得“空

3、寂”神致的。B、這副對聯的“空寂”神致深受王維詩句的影響。C、這副對聯比王維詩句更具有“空寂”神致。D、對聯的作者是位歸誠佛門、參透神理的詩僧。答案：C;6、【單選題】第二段中華萊士說的“全球氣候的不斷變化”和“短期變動”指的是（）2分A、全球氣溫自1975年以來全面上升和月溫差的變化。B、北半球從1900年以來月溫差的變化和1975年以來冬季變暖。C、大氣環流形式的自然變動和北半球近一個世紀以來的氣溫變化。D、全球氣象情況的自然變化和大氣環流形式的自然變動。答案：C;7、【單選題】第二段中華萊士說的“這種變動”具體是指（）2分A、暖氣團、冷氣團分別吹過北半球各大陸和海洋上空所造成的氣溫的變化

4、。B、若干年間氣溫上升幅度和月溫差的變化。C、溫室效應引起的不同程度的氣溫變化。D、對全球氣候之所以變暖的認識上的變化。答案：A;8、【單選題】華萊士這里說的“北半球的平均氣溫往往比較暖和”的主要原因是（）2分A、地表比較難以保存熱量而海洋往往比較能保存熱量。B、地表吸收熱量慢而海洋吸收熱量快。C、暖氣團吹過大陸而不吹過海洋。D、冷氣團吹過海洋而不吹過大陸。答案：A;9、【單選題】從全文看，華萊士等氣象專家的研究成果是（）2分A、近一個世紀，特別是1975年以來的氣溫變暖主要是人類活動。B、不能放松對人類破壞環境行為的注意。C、大氣環流形式的變化影響著全球氣候的變化。D、人為的“溫室效應”并不

5、是全球變暖的主要原因。答案：D;10、【單選題】對下列句子中的詞的解釋，不正確的一項是（）2分A、非所以靖公議也靖：平息。B、金人曳出，擊之敗面曳：蜂擁C、若少屈，冀得一歸覲覲：拜見。D、我為國死，職耳職：職分。答案：B;11、【單選題】比較下列各句中“以”字的意義和用法，判斷正確的一組是（）俅以幸臣躐躋顯位得全首領以沒扈從以行至以刃裂頸斷舌而死2分A、和相同，和相同。B、和相同，和不同。C、和不同，和相同。D、和不同，和不同。答案：C;12、【單選題】下列句子中的詞語在文中的意思，不正確的一項是（）2分A、故事，天子當掛服舉哀故事：指先例。B、得全首領以沒全首領：指保持高位。C、而有司循常習

6、故有司：指主管官吏。D、公父母春秋高春秋：指年齡。答案：B;13、【單選題】其罪當與童貫等帝殊有難色（）2分A、他的罪責應當歸于童貫等人皇上有十分為難的神色B、他的罪責應當歸于童貫等人皇上有特殊的為難神色C、他的罪責應當與童貫一樣皇上有特殊的為難神色D、他的罪責應當與童貫一樣皇上有十分為難的神色答案：D;14、【單選題】汝歸勿遽言奈并累若屬何（）2分A、你回去后不要驚慌地說這件事為什么又把你們一起牽累了呢B、你回去后不要驚慌地說這件事把你們一起牽累了可怎么辦呢C、你回去后不要匆忙地說這件事把你們一起牽累了可怎么辦呢D、你回去后不要匆忙地說這件事為什么又把你們一起牽累了呢答案：C;15、【單選題

7、】下列敘述不符合原文意思的一項是（）2分A、李若水認為高俅敗壞軍政，以致金人入侵，應降低他生前官爵俸祿的等級，而不應循常習故，用隆重的禮節為他治喪。皇上當即接受他的意見，不再為高俅掛服舉哀。B、金人邀請宋欽宗出郊，卻又中途變卦，逼欽宗改換服裝以侮辱宋朝。李若水堅守氣節，大罵金人，雖慘遭毒打，仍未動搖自己的忠心，并以絕食對金人的誘降表示抗爭。C、李若水不愿為了能回家侍奉父母而投降，他嚴詞拒絕了仆人要他屈從金人的勸說。但又流露出對父母的牽掛，要仆人轉告兄弟慢慢地稟告父母，不要驚嚇了老人。D、粘罕誘降李若水遭到失敗，于是下令殺掉他。李若水義無反顧，罵不絕口，金人打破了他的嘴唇，他噴血痛罵，愈加激切，

8、以至遭裂頸斷舌而死，景象十分慘烈。答案：A;16、【多選題】下列對這篇散文的賞析，正確的兩項是（）4分A、作者從“黃云間的歸鴻”聯想到“昭君出塞的老路”和“蘇武牧羊的北海”，借飛鴻作為悠悠歲月的見證，從描寫眼前的實景轉向對歷史的回顧。B、作者借“誰家的春閨夢里人”代指陣亡的將士，更加重了回顧歷史時的凄婉的色彩。C、“卻又使歷代的皇帝心中安泰萬壽無疆”，這里作者用的是反語，是對閉關鎖國政策辛辣諷刺。D、“幾多和番公主的幽魂歸來了”，這句話形象地寫出了作者對歷代封建王朝和親政策每每遭受失敗的痛惜和反思。E、文中描寫一位風姿瀟灑的外賓登上烽火臺后喜不自禁的細節，主要是為了表達作者自己內心的喜悅。答案

9、：AB17、【簡答題】閱讀下面一首詞，回答問題。蘇幕遮范仲淹碧云天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水。芳草無情，更在斜陽外。黯鄉魂，追旅思。夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨依。酒入愁腸，化作相思淚。（1）上片描寫的秋景有什么樣的特點，作者在詞中表達了怎樣的思想感情？(答案不能超出所給空格，2分)特點：感情：（2）從全詞看，“芳草無情，更在斜陽外”在內容和結構上有什么作用？（答案不能超出所給空格，4分）內容：結構：6分解析：（分）（1）景物特點：寥廓蒼茫，迷蒙凄清，蕭索冷落。（意思相近即可，1分）思想感情：思鄉懷人或羈旅愁思。（1分）（2）內容：芳草延伸到望不到頭的極遠處，觸動了詩

10、人的離愁別恨；芳草“無情”正反襯出詩人思鄉懷人之情的深濃。（2分）結構：寫景中帶出一個“情”字，為上片的寫景轉為下片的抒情做了自然的過渡。（2分）18、【簡答題】名句名篇或文學常識填空。（4分，每小題1分）（1）_，天涯共此時。張九齡望月懷遠（2）但愿人長久，_。蘇軾水調歌頭明月幾時有（3）諸葛亮曾用“_，_”（后出師表）表達自己出兵伐魏時期的耿耿忠心，后人也用它來歌頌竭盡勞苦，至死方休的精神。（4）“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？”其中“閬苑仙葩”指的是我國一本名著里的人物_（填人名）。4分解析：海上生明月千里共嬋娟鞠躬盡瘁，死而后已

11、林黛玉19、【簡答題】這篇散文中，是如何看待長城的現實的？(答案不能超出所給空格，2分)2分解析：開放自信20、【簡答題】這篇散文中，作者主要用第二人稱寫長城，這樣寫的好處是什么？(答案不能超出所給空格，2分)2分解析：（1）將長城擬人化，便于與長城對話，便于抒發感情，有親切感。21、【簡答題】最后一段寫道：“但人們告訴我：外層空間能看到的地球惟一的人工痕跡，就是你呵，長城！”(1)這段文字與倒數第三段的關系是什么？(答案不能超出所給空格，2分)(2)聯系全文看，這段文字表達的意思是什么？(答案不能超出所給空格，4分)6分解析：（1）是對倒數第三段所提問題的回答。（2）顯示出中華民族的偉大、自

12、豪和自信；能承受改革開放的沖蕩。22、【簡答題】將下列語句依次填入文中的橫線處，使上下文語意連貫。只填序號。(3分)明式家具，崇尚簡約、天然之美，_，_，_，牢固結實；不過多地進行裝飾，不過多地渲染技藝，不過多地雕琢，_，_，_。結構全不用釘以木材天然紋理和色澤為美加工工藝精密簡潔而典雅用榫鉚接合得天衣天縫符合中國“道法自然”的傳統審美情趣正確的序號是：_3分解析：23、【簡答題】下面是一篇以教育鑄就人才為題目的文章的首段，有嚴重問題。請你指出問題所在。（不超出所給空格)微笑著，不要抱怨生活給予太多磨難，不必抱怨生命中有太多曲折。大海如果失去海浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。3分解析：貌似文采飛揚，但純屬套話，游離主題。24、【簡答題】閱讀材料，根據要求作文