《每當我走過老師窗前》教學反思_第1頁
《每當我走過老師窗前》教學反思_第2頁
《每當我走過老師窗前》教學反思_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、每當我走過老師窗前教學反思每當我走過老師窗前教學反思每當我走過老師窗前教學 反思音樂課，今天老師為同學們帶來一首非常好聽的歌曲， 請大家欣 賞一下。（二八聆聽我愛米蘭1、初聽：師：請同學們認真聆聽，想一想，你從歌聲中感受到了什么呢？（播放音樂）生1:感受到老師的愛。生2、感受到老師深情的愛。師：同學們說得非常好，這首歌曲以米蘭花來比喻老師，頌揚了 教師默默奉獻的崇高精神，同學們通過聽這首歌曲，感受到老師深情 的愛，現在你們想不想再感受、體驗一下這種深情的愛呢？生：想。師：（再放歌曲音樂）。師：這首歌曲就聽到這里，請同學們坐好。是啊，老師的愛是深 情的愛，是無私的愛，老師為了同學們，嘔心瀝血，忘

2、我工作，用辛 勤的汗水，培育著新的一代，那么，在今天的音樂課上你們想不想用 歌聲表達對老師的尊敬和愛戴之情呢？生：想。師：今天我們就來學習歌曲每當我走過老師窗前。（三八學唱每當我走過老師窗前1、錄音范唱。師：請同學們聽一下范唱，感受歌曲的情緒。2、朗誦歌詞。師：這首歌曲歌頌了老師為培養一代新人嘔心瀝血，忘我工作的精神，也表達了孩子們對老師的尊敬、熱愛之情，那么誰能用這種感 情朗誦一下歌詞呢？師：（找三名同學，以歌曲音樂作為背景音樂伴奏）3、學唱曲譜師：現在我們就來學習曲譜。4、全班同學用“ mu ”音模唱。（三名同學朗誦）5、隨琴填唱歌詞。6、完整演唱。7、找一名同學領唱，全班齊唱。（四八深化主題師：歌曲學完了，同學們唱著這首歌，你想到了什么呢？想對老 師說點什么呢？生1、唱著這首歌，我想到了夜已經很深了，而老師您卻在燈下 為我們不知疲倦地批改作業，我感覺老師真的很好。生2、唱了這首歌，我想到了老師為我們放棄了一個個休假日， 為我們批改作業，我覺得老師真辛苦。生3、老師您就像紅燭一樣，無私地燃燒自己，照亮別人，我想 在這里說：老師您真偉大。生4、我想說賜于我生命的是父母，可培育我成長的是您敬愛的 老師。生5、我想對老師說：老師您辛苦了！師：同學們，聽到你們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論