1、驚呆了！ 03歲的寶寶竟能獨立做這么多事 情 每天隨時可見到媽媽們忙碌的身影，左手提著沉甸甸的媽咪 包，右手嫻熟地展示著單手抱娃的技能；傍晚，媽媽們領著 孩子，提著水果蔬菜、大包小包回家，這也是一道隨處可見 的風景線而孩子永遠只需負責開心地玩游戲就行了！要是 吃飯的時候不鬧騰，媽媽都會高興地快要撒花了！ 但事實上，從孩子學會走路起，就具備初步的勞動能力, 并且這時的孩子開始慢慢聽得懂大人在說什么了。雖說孩子 能幫到的事情非常少，但這對培養孩子的勞動觀念卻非常有 幫助。 為什么在嬰幼階段，培養孩子的勞動技能如此重要? 1促進孩子的動作發育 孩子顫顫巍巍地邁著小步，將自己的紙尿布扔進垃圾桶, 鍛煉

2、了孩子的走路的能力；孩子扶著床邊站穩，嘗試自己穿 褲子，慢慢學會了保持身體的平衡。這些小小技能的學習過 程，是孩子發展運動、協調能力的過程。 2勞動讓孩子學會思考問題 孩子在學習疊被子的過程中，會思考如何做到兩邊對稱; 在學習穿衣服的過程中，會思考先扣哪個扣子，再到哪個, 直到不會扣錯為止。 對成人而言，家務是隨手拈來的活，基本不需要動腦子。 但對孩子而言，這是個解決問題的過程，是全新的嘗試。所 以，別輕易剝奪了孩子成長的機會，讓孩子積極嘗試吧！ 3孩子有更多機會來學習語言 孩子在做一件家務活的過程中會遇到很多困難，一開始他 的詞匯量很有限，不知道如何表達，但在家長的引導下，他 學會了用手勢來

3、表達自己的意思。慢慢地，他詞匯的內容不 斷豐富，詞類的范圍不斷擴大，逐漸學會了用完整的句子來 表達自己的意思。 4培養孩子的自信心 朵朵1歲多的時候，第一次學會了剝香蕉皮，剝完以后還 沒來得及吃，就將香蕉放到了我的手里，原來她要騰出自己 的雙手來鼓掌。隨后我發現她常常在做完一件事后，出現鼓 掌的動作。這表明孩子在學習新事物的過程中，會樹立起我 可以做到”、我真棒的信念，讓自己充滿信心。 什么時候可以開始讓孩子參與到家務中來了？ 曾看過一個國外的視頻，一個1歲半左右的小寶寶，嘴上 還叼著個奶嘴，動作非常熟練地脫光自己的衣服，把浴缸的 水打開，然后自己爬進浴缸，舒舒服服地讓自己泡個澡 （其實讓孩子

4、自己爬進浴缸很不安全，我自己都摔過四腳朝 天，這個不能隨意讓孩子仿效。） 視頻給我感觸是孩子的潛能是無限大的。只要在確保孩子 安全、不會勞累的情況下，很多東西都是可以讓孩子嘗試的， 至于該什么時候開始讓孩子做家務，并沒有明確的年齡界限, 但務必要講究安全、不強迫、強度不大、在孩子能力范圍內 的原則！ 3歲以后的寶寶，通常會開始學習各種勞動技能了，對于 3歲前的孩子，有哪些事情是孩子可以嘗試做的呢？ 一個人衛生、衣著 1、扔紙尿褲 2、自己把手仲進襯衫、外套的袖子，慢慢學會自己穿衣 服 3、自己拉拉鏈、扣扣子 4、把套在頭上的衣服脫掉 5、穿襪子（家長把襪子套在孩子的腳上，讓孩子自己拉 上去）

5、6、脫襪子（家長把襪子脫到腳踝處，讓孩子自己脫） 7、脫鞋子（家長幫忙把鞋帶解開，余下步驟讓孩子自己 完成） 8、提褲子（家長幫忙把孩子的雙腳伸進褲腿） 9、脫褲子 10、戴帽子、脫帽子 5 11擠牙膏、刷牙 12、自己感覺洗澡的水溫是否可以 13、洗手擦手 14、擦汗 二用餐 1、坐在餐桌椅，和大人一起用餐，直到用餐完畢 2、自己拿勺子吃飯 3、學會用杯子喝水 4、剝香蕉 5、剝雞蛋 6、撕掉面包下面的紙 7、用兒童餐刀切一些比較軟的食物 8、選擇自己喜歡的食物 9、清理自己的餐桌 三家務 1、把玩具撿到收納箱里 7 2、把書本放回書柜（兒童書柜） 3、把輔食碗放回指定的位置 4、幫家人拿報紙 5、開門關門 6、把自己的臟衣服拿到洗衣籃 7、把垃圾扔到垃圾桶 8、為大人遞送需要清洗的勺子或筷子 9、大人摘菜的時候參與進來 10、購物的時候幫忙選擇 11幫忙鋪床 看到以上列岀的家務清單，媽媽們可以對照下，哪些家務 是自己的小寶寶可以嘗試做的。其實想想自己的孩子3歲前 會做這么多，當媽的心里也會很有成就感。 朵媽的話: 讓孩子做一次家務不難，難就難在孩子每天都愿意做這些 事情，養成參與勞動的習慣，不必家長拿