




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、包豪斯的歷史作用及影響 1.包豪斯的現代設計藝術思想 (重視功能、技術、經濟因素) (1)藝術與技術的統一; (2)設計的目的是功能.而不是產品; (3)設計必須遵循自然與客觀法則進行。 2.包豪斯對設計教育的影響 (1)包豪斯建立了一整套的設計藝術教學方法和教學體系.奠定了機械設計文化和現代工業設計教育的堅實基礎。 (2)包豪斯從事的設計實踐真正實現了技術與藝術的統一.形成了真正的理性主義設計原則.填補了現代藝術與技術、手工業與工業間的鴻溝。 (3)包豪斯設計教育造就了德國的設計風格:高度的理性化和嚴謹的功能化。 包豪斯設計教育的局限 (1)過于重視構成主義理論.強調形式的簡約.忽視了人對產
2、品的心理需求.形式機械、呆板。 (2)包豪斯抨擊舊的藝術形式.排斥各民族的歷史.導致了千篇一律的國際主義風格。 (3)產品設計還停步在傳統產品設計上.對富含技術的現代汽車、家電等相關設計的產品少有探討。 (4)未處理好工業和傳統工藝直接的關系.對時代技術條件、機械化批量生產的方式和經濟概念趨向抽象的美學追求.很少從實際生活需要進行考察。 三、烏爾姆學院和德國設計風格 l 包豪斯設計和教學實踐活動對德國設計的深遠影響.以及德意志民族長于思辯的理性主義設計性格.使戰后德國的設計不僅恢復很快.并很快形成自己獨特的設計風格。出現“有機形態” 和“自然材料”的設計風格探索.以及極力主張技術美學的設計理論
3、。最終將理性設計、技術美學思想變成現實并形成體系的是烏爾姆學院及其與布勞恩公司的合作.這成為德國現代設計史上的重要里程碑。 l 1949 年平面設計師奧托艾舍提出建立德國戰后的新設計教育中心的建議.得到社會的廣泛支持。 l 1950年由愛歇一舒爾創立了烏爾姆設計學院.院址設在德國的烏爾姆.1953年學院開始設計藝術教學。1968年.由于財政問題.烏爾姆學院被迫關閉。 l 1955年由包豪斯畢業生、瑞士知名的雕塑家、建筑師和知名平面設計大師馬克斯比爾擔任院長.在辦學思想上.他主張通過設計使個人創造性和美學價值與現代工業達成某種平衡。在他的觀念中.藝術與設計都基于理性的原則之上.邏輯思維和藝術家式
4、的工作是他所代表的理論支柱.在他的這種思想影響下.烏爾姆學院的教學實質成為包豪斯的繼續.教學中注重探討產品的形式與功能、技術之間的和諧關系;設計中強調形式服從功能.要求產品設計要有真實性.提倡功能的同時.提倡產品設計形式的簡約化。烏爾姆學院在為藝術與設計的結合方面.較包豪斯又大大推進了一步。 l 托馬斯馬爾多那多任第二任院長以后使烏爾姆設計學院發展到一個新的高度.并形成嚴格的教學體系。他認為設計應該而且必然是理性的、科學的、技術的.學院應完全立足于科學的基礎之上.要培養出科學型的設計師.為德國工業發展服務。在這種思想支配下.使烏爾姆的教學由單純的注重形式教學轉向與設計學相關的人文及科學技術領域
5、.在教學中增加了社會科學、數學及符號學等內容。 l 強調實證主義為準則的科學基礎.從而發展了一種嚴格系統化的設計體系.并建立了高度理性的設計方法體系.即系統設計。在此基礎上.學院依然遵循功能主義的美學原則.強調美產生于邏輯結構.而結構又是明晰地反映著功能關系.形成了冷峻、簡潔、富有條理的設計風格.成為烏爾姆設計學院的鮮明特色。 l 系統設計在烏爾姆十分流行.并且逐步被引入建筑設計領域。系統設計的潛臺詞是以高度次序的設計來整頓混亂的人造環境.使雜亂無章的環境變得比較局有關聯和系統.塔的使用首先在于創造一個基本模數單位.在這個單位上反復發展.形成完整的系統。 l 在系統設計上做出奠基作用的是漢斯古
6、格洛特和迪特蘭姆斯.古格洛特的音響設備就是最早基于模數體系的系統設計.他與蘭姆斯合作.在布勞恩公司把學院的構想完善化.每一個單元都可以自由組合.都基于基本模數單位.由此推廣到加劇乃至建筑.使整個室內空間有條不紊.嚴格單純。系統設計的觀念因此可以說是由古格洛特在烏爾姆發展出來.由蘭姆斯通過布勞恩公司、扎夫公司、維索公司的設計推廣宣傳開來.成為德意志設計特征 l 烏爾姆設計學院將工業設計完全建立于科學技術的基礎之上.成為設計發展史上一個很大的觀念上的轉折.開創了對現代設計理性、科學研究的開端.導致了設計系統化、模數化、多學科交叉化的發展.對以德國為代表的設計理性化風格的形成起了積極的推動作用。其在
7、教學改革中發展起來的包括字體、圖形、色彩計劃、圖表、電子顯示終端等全新視覺系統.成為世界各國仿效的模式。 奧托艾什Otl Aicher l 烏爾姆設計學院的奠基人人之一.德國設計家奧托艾什對于德國這種理性風格的平面設計的形成起了很大的推動作用。 l 他在設計理論中主張應該在網格布局的基礎上進行設計.以達到高度的理性化和功能性。他希望平面設計可以使閱讀者在最短的時間內閱讀平面設計的文字或圖形.以獲得最高的準確性和最低的誤差率。 l 1972年.艾什為慕尼黑奧運會創作了全部的標志.他以自己的原則設計出非常理性化的整套標志.獲得了很好的功能性。由此.他的設計理論和設計風格影響了德國和世界各地的平面設
8、計.成為新理性主義平面設計風格基礎。 烏爾姆-布勞恩體系ulm-braun l 德國最重要的家用電器企業布勞恩公司在產品設計中完美地貫徹了烏爾姆設計學院的設計精神.強調人體工學原則.以高度的理性化、次序化原則作為自己的設計準則。形成烏爾姆-布勞恩體系。布勞恩公司的迪特蘭姆斯(Dieter Rams )是這種設計精神的代表人物。 l“讓生活更輕松、更便捷、更舒心”的設計理念 青蛙設計公司(Frog Design) l 在同時期.商業主義設計盛行的美國正在進行“有計劃的廢止制”設計原則.德國的產品設計由于在外型及色彩方面的機器化特征使得其在這種造型奇異的工業產品面前逐漸失去了市場競爭力。德國國內的一些新興設計公司和一些私人的小型設計公司開始進行形式主義原則下的設計探索。青蛙設計公司(Frog Design)就是其中的代表。 l 創始人哈特莫特艾斯林格(Hartmut Esslinger). 1982年艾斯林格為維佳(Wega )公司設計了一種亮綠色的電視機.命名為青蛙.獲得了很大的成功.于是艾斯林格將“青蛙”作為自己設計公司的標志和名稱 。青蛙公司的設計既保持
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學校清真灶管理制度
- 學校考勤誰管理制度
- 學生上放學管理制度
- 學生洗浴室管理制度
- 安保部查崗管理制度
- 安全生產科管理制度
- 實行會員制管理制度
- 寵物店封閉管理制度
- 客運車安全管理制度
- 室外充電樁管理制度
- 病理學(山東聯盟-濱州醫學院)智慧樹知到期末考試答案2024年
- DB61-T 5071-2023 鋼管桁架裝配式預應力混凝土疊合板技術標準
- 梅觀高速公路安全性評價報告
- 智能機器人介紹課件
- 電商平臺的運營和增長策略
- 了解靜電靜電的基本概念和特性
- 交-直-交變壓變頻器中逆變器的仿真
- DL-T 2613-2023 電力行業網絡安全等級保護測評指南
- 天津市第一屆未來之星初中數學邀請賽(有答案版)
- 第九屆全國大學生化學實驗邀請賽無機分析題
- 單位就業人員登記表
評論
0/150
提交評論