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文檔簡(jiǎn)介
1、鎮(zhèn)中心完小開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)大關(guān)縣教育體育局、鎮(zhèn)中心校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案精神,現(xiàn)就我中心校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。一、目標(biāo)要求以“辦好人民滿意的教育”為目標(biāo),推動(dòng)作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變;著力解決學(xué)風(fēng)、會(huì)風(fēng)和工作作風(fēng)等關(guān)系師生及群眾切身利益問(wèn)題,著力解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重、管理粗放;亂收費(fèi)和亂訂教輔資料等問(wèn)題,努力辦好人民滿意的教育。堅(jiān)持正面教育為主,堅(jiān)持開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),堅(jiān)持講求實(shí)效,注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范。解決問(wèn)題,注重敞開(kāi)大門、師生群眾參與,注重上下協(xié)力、有序推進(jìn),注重嚴(yán)格要求、真查實(shí)改,確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏,不走過(guò)場(chǎng)。二、方法步驟
2、(一)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)1、及時(shí)動(dòng)員部署。召開(kāi)中心校及各學(xué)校負(fù)責(zé)人會(huì)議,進(jìn)行動(dòng)員部署。要求成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)工作人員,明確工作職責(zé)和任務(wù)。2、開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。研究制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)的時(shí)間、方式方法、具體內(nèi)容,采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)等方式,組織黨員、干部、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章、黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神。學(xué)習(xí)教育方式要靈活多樣、務(wù)實(shí)管用,可開(kāi)展 “四個(gè)一”活動(dòng),即“組織一次集體學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、開(kāi)展一次集中調(diào)研走訪活動(dòng)、宣傳一批保持黨的優(yōu)良作風(fēng)先進(jìn)典型、進(jìn)行一次廉政警示教育”。要聯(lián)系思想和工作實(shí)際,撰寫至少一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。3、廣泛
3、征求意見(jiàn)。緊緊圍繞深化教學(xué)改革、改進(jìn)工作作風(fēng)、創(chuàng)新教育管理,結(jié)合實(shí)際,廣泛征求各師群眾的意見(jiàn)建議。對(duì)征求到的意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真梳理和分析,挖掘問(wèn)題根源,制定整改措施。(二 )查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)1、深入分析查找問(wèn)題。以加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、努力辦好人民滿意教育為目標(biāo),重點(diǎn)在學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重、管理粗放、亂收費(fèi)和亂訂教輔資料以及工作作風(fēng)等方面查找人民群眾反映強(qiáng)烈、制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。2、撰寫對(duì)照檢查材料。中心完小領(lǐng)導(dǎo)班子及成員及各學(xué)校負(fù)責(zé)人要認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料要開(kāi)門見(jiàn)山,聯(lián)系工作實(shí)際,觸及思想靈魂,正視矛盾和問(wèn)題,要一風(fēng)一風(fēng)列出“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)、典型事例,對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)
4、支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車等情況要作出說(shuō)明;從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源,明確努力方向和整改措施。中心完小教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要審閱各黨員教師的對(duì)照檢查材料,提出意見(jiàn)建議。3、召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。中心完小要組織召開(kāi)一次專題組織生活會(huì),開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作,針對(duì)存在問(wèn)題提出改進(jìn)措施和辦法。(三)整改落實(shí)、建章立制1、制定整改方案。中心完小要抓住重點(diǎn),對(duì)梳理出的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真研究、分析,列出問(wèn)題清單,確定整改措施,向師生、群眾作出整改承諾,請(qǐng)群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。同時(shí)明確分工、落實(shí)責(zé)任、形成整改方案。整改方案報(bào)中心校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審閱通過(guò)后,在一定范圍內(nèi)
5、公示。黨員、干部也要針對(duì)群眾提出的意見(jiàn)、對(duì)照查擺出的問(wèn)題以及民主評(píng)議意見(jiàn),實(shí)行開(kāi)門整改,提出整改措施,明確整改時(shí)限,確保切實(shí)可行。黨員、干部整改措施要進(jìn)行公示,接受監(jiān)督。2、強(qiáng)化落實(shí)。要向群眾公開(kāi)整改承諾、全過(guò)程公布整改情況,接受師生、群眾監(jiān)督。對(duì)具備整改條件的問(wèn)題,要馬上整改;對(duì)于師生、群眾反映強(qiáng)烈、通過(guò)努力能夠解決的問(wèn)題,要限時(shí)整改;對(duì)受客觀條件一時(shí)解決不了的,要積極創(chuàng)造條件逐步解決,并做好解釋工作。3、加強(qiáng)制度建設(shè)。結(jié)合整改工作,中心完要對(duì)已有制度進(jìn)行一次清理,切實(shí)做好“廢、改、立”工作。要重視解決在突出問(wèn)題整改過(guò)程中暴露出來(lái)的制度“缺位”問(wèn)題。三、組織領(lǐng)導(dǎo)(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立中心校
6、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,加強(qiáng)對(duì)中心校下屬學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校負(fù)責(zé)人是抓好本校教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任主體,要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,擔(dān)任本校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),把教育實(shí)踐活動(dòng)緊緊抓在手上,發(fā)揮示范推動(dòng)作用。特別是對(duì)需要側(cè)重解決的問(wèn)題,做到心中有數(shù);對(duì)可能發(fā)生的復(fù)雜情況,進(jìn)行分析預(yù)判,提出有效的預(yù)防和解決對(duì)策。要用好的作風(fēng)組織開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。(二)堅(jiān)持以上帶下。堅(jiān)持上級(jí)帶下級(jí)、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志,要以身作則,率先垂范,發(fā)揮標(biāo)桿作用,帶頭深入學(xué)習(xí)、帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、帶頭查找問(wèn)題、帶頭開(kāi)展批評(píng)、帶頭進(jìn)行整改、在教育實(shí)踐活動(dòng)各環(huán)節(jié)都走在前面,做到認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問(wèn)題好一籌。(三)加強(qiáng)督查指導(dǎo)。中心校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組向各學(xué)
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