1、公司崗位分析調查問卷姓名部門現任崗位學歷所學專業直接上級社會工齡入司時間月平均收入自參加工作以來從事本崗位工作時間對本崗位工作內容的興趣？無所謂口 /、好說口 一般口 還可以口 很感興趣口你對自己工作適應性如何還可以口 /、好說口 一般口還可以口很感興趣口工作概要（用一句簡潔的話語描述本岡位的工作范圍和內谷）崗位使命（用一句簡潔的話語表達崗位使命）工作直接目標（按重要程度依次填寫）1、2、34567891011工作職責職責名稱估計占你全部時間的百分比權限承辦需報審全責123456失誤的影響在你的崗位工作出現失誤產生的影響會涉及影響程度如何輕較輕較重重經濟損失123有損公司形象123其它損害（如

2、工期、質量安全、設備等）123工作重要性1 .不影響他人工作的正常進行。（）如果出現多種情況，請按影響程度由2.只影響本部門內少數人。（）3.影響整個部門。（）4.影響其它幾個部門。（）高到低依次寫在下列空白處：5.影響整個公司。（）工作創新1. 一切工作已有明確的規定動作，不需要進行創造和改進。（）2.需要根據現行辦法，進行一般性改進。（）3.需要根據公司的經驗，創立新的方法和技術。（）4.需要根據行業的先進經驗，創立新的方法和技術。（）5.沒有可借鑒的經驗，需要進行革新性的新發明。（）領導風格1.上級經常給予幫助，以保證自身工作的順利進行。（）2.上級偶爾給予工作上的輔導，以有利于工作的進

3、行。（）3.上級只是給予工作上的關心。（）4.上級只是給予生活上的關心。（）內部溝通內容/頻度溝通頻度：1 .只與本部門內幾個同事接觸。（）偶爾經常非常頻繁2.需匕具它部門的人員接觸。（）3.與其它公司人員和政府機構接觸。（）111114.與其它公司、政府機構、外冏接觸。（）12345外部接觸1 .不與本公司以外的人員接觸。（）溝通內容：1 . 一般信息交流2 .對他人施加影響的溝通3 .事關重大決策的溝通2.與其它公司人員接觸。（）3.與其它公司人員和政府機構接觸。（）4.與其它公司、政府機構、外冏接觸。（）工作的聯系而紫明天小或接觸啊具體口何、甲停妹小或餞臟啊日啊2345a監督1 .直接領

4、導你的人員有（）人，職位為：2.被你直接領導的下屬人數（），職務為：工作的時間要求1 .每周平均加班時間為（）小時。2.實際上下班時間是否隨業務情況經常變化。（總是，有時是，偶爾是，否）。3.所從事的工作是否是忙閑/、均（是，否）。4.若工作忙閑不均，則最忙時間發生在哪段時間：5.每周外出時間占正常工作時間的（）。6.外地出差情況每月平均（）次，每次平均需要（）時間。7.本地外出情況平均每周（）次，每次平均需要（）時間。工作獨立性1 .工作的職責明確具體，時刻受到上司的控制。（）2.根據常規的方法工作，每完成t時受到上司的控制。（）3,根據既定的方案和程序工作，上司通過工作檢查來控制。（）4.

5、根據戰略目標工作，上司以工作的最終結果來控制。（）你感覺到哪些方面工作感到棘手？123綜合1 .在每天工作中是否經常要迅速做出決定？（）a .沒有 b .很少 c .偶爾 d .許多 e.非常頻繁2.你手頭的工作是否經常被打斷？（）a .沒有 b .很少 c .偶爾 d .許多 e.非常頻繁3.在你的工作中是否需要運用不同方面的專業知識的技（）a.否b.很少 c.有一些d.很多 e.非常多4.在你單位中你所做工作本身是否引起一些令人不愉快、不舒服的感覺？（）a.沒有 b.有一些c.能明顯感覺到d.多 e,非常多5.在工作中是否需要靈活地處理問題？（）a. /、需要 b .很少 c .有時 d

6、.較多 e,非常多6.你的工作是否需要創造性？（）a. /、需要 b.很少 c.有時需要d.很需要7 .你在履行職責時是否有與員工發生沖突的可能性？a .否 b .很少 c .一 d .很有可能8.你是否經常感到工作時間不夠用？（）a.否 b.很少 c.是9 .你感覺周圍同事的競爭性怎么樣？（）a.沒感覺 b.還可以 c.很強任 職資 格要 求1 .你在起草或或撰寫的文字資料有哪些？例：編寫trade核心編碼、改寫客戶資料等。1)2)3)4)5)6)2.你的崗位工作需要計算機處理水平：3.從事本職工作應具備的專業要求：最低教育程度：4.為順利履行工作職責，應進行的培訓培訓科目培訓內容最短培訓時間（月）1)2)3)4)5)6)5.需要多長時間的工作經驗才能勝任本崗位的工作？（）a. 1年以下b. 1年 c. 3年 d. 5年e. 8年以上6 .勝任本崗位所需要的能力等級說明：需求程度1）判斷決策能力低較低一般較高高112）領導能力3）計劃能力4）分析能力5）組織人事6）創新能力123457）內部協調能力8）外部溝通能力9）協作能力低 較低一般較高高10）信息管理能力7.從事本崗位工作所需要的知識1)2)3)4)考核對于你所從事的工作，你認為：