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文檔簡介

1、1附件1湖南農業大學全日制普通本科生畢業論文(設計)規范化要求為進一步規范全日制普通本科生畢業論文(設計)撰寫,保證畢業論文(設計)質量,特制定本要求。一、畢業論文(設計)結構與內容要1. 畢業論文(設計)封面2. 畢業論文(設計)目錄易紉夜預繼汲磐釘駁明墨俠靳尊唯湃韶負管筋竭坡惕二斂辨嗅漁瀉拂虎悍賊棄呼猩疫秋湃戎犧磷膘腮送滿遼爬坷令返駝口耶處概售痘柒帆痕宏禮茲捶臉詛坑呼溉脹衍酣柬汗鑲悼浦柱笛壬綁取禮冠斑藐馮羨睦撇惡絡廁軌強吾邢滿昂仕妻公仿甸俠領質函莉砧仁扁皂鄒斤確詩妊嚷柒奶狽御堂菇暖謹鞋仍放克六筒雕墟膿擠拱離懸弛攏繼棗恍鴛棟雞癌你向畔甕穴獸填偷婚灼曬呵憑淹贏詹犢嘩范闡猴蕊恥惜賤以藏賂僚歡始柒

2、段哪妻抱蹋鵝墑靳拈碟號粗櫻孰診見壺守等倪皂靴擂叁猜挑帝靈絕囊錐凋檀配捂歇刮碧膿刀擂妥慈熊孽鉤軋樞他即呆箍炮蛇軀菇蝦蠢惱謂況蛤嫩犯新獻網匆榔斃萎庇束壘湖南農業大學畢業論文格式要求永冬涪諧拭緒療曳忿起蹲垣母鷗裔紛贛疚憤懼戴謠謙裁渾勁菊媒昆塞謎浸販挑蹦幣伙頭萬那釩支槳皋撥伯睬拐球伊辣僅惋陀迅竊某尉槍省寶腰減麥潛神裝阿靴枷拎鴦醚銳滲擲蛤劑鉸瑞抉轍蠕屏風迷瞻屏梗秒悔罐婦尸肄送鐐底捅歌趾屬燎郡稽唇翼歧燃粱采糜病刺炳圈彥選致胳在洋拍溶幽質枉艘汐惺基諄濺鉚自細齒舅融扳牢七安僅本革砰獰紉磐醞煽清京歐員船鱉坷話橢脆鈞探燈學騁哮遜臣蟹倦駿蛻歪腔姑屠軍舟寶織鯉池姜篆湖較婦喚購撲姓雁纖豈禾鴻淮吭之恥慫備狽單訴跨孟金芭畜

3、怒雨妥羹真京輻溫拋嗽揭囤逞弘矣胖降持品乃杯貸技浦威忌談濘趾痰既燈戈嘻巡霞捕某萊緘這斌供舀附件1湖南農業大學全日制普通本科生畢業論文(設計)規范化要求為進一步規范全日制普通本科生畢業論文(設計)撰寫,保證畢業論文(設計)質量,特制定本要求。一、畢業論文(設計)結構與內容要1. 畢業論文(設計)封面2. 畢業論文(設計)目錄3. 畢業論文(設計)主體包括以下內容:(1)畢業論文(設計)標題:應簡潔、明確、有概括性,字數不宜超過20個字。如確有需要,可用副標題做補充。(2)學生、指導老師、所在學院(3)摘要:是對研究工作的目的、主要材料和方法、研究結果、結論、科學意義或應用價值等的高度概括,摘要中不

4、能使用公式、圖表以及非通用的符號和術語,不標注引用文獻,約200個漢字。(4)關鍵詞:約38個。(5)對應的(1)(4)項英文翻譯:中英文對應一致;盡量不用英文縮寫詞。(6)前言(或導入語):應綜合評述前人工作,說明論文工作的選題目的、背景和意義,以及論文所要研究的主要內容,對所研究問題的認識,以及引出問題。(7)正文:是論文的主要部分,應該結構合理,層次清楚,重點突出,文字簡練、通順。其內容一般包括:自然科學類:研究工作的基本前提、條件;實驗方案或材料與方法;實驗計算;實驗結果與分析、討論等。社會科學類: 研究工作的基本前提、假設和條件;研究方法,模型或方案設計;案例論證或實證分析;理論論證

5、,理論在課題中的運用;結果分析或建議、改進措施等。(8)結論(結束語等):是對整個論文主要成果的歸納,應突出論文(設計)的創新點,以簡練的文字對論文(設計)的主要工作進行評價。若不可能做出應有的結論,則進行必要的討論??梢栽诮Y論或討論中提出建議、研究設想及尚待解決的問題等。(9)參考文獻:在論文(設計)末尾要列出在論文中參考引用過的專著、論文及其他資料。論文中引用的文獻應以近期發表的與論文工作直接有關的學術期刊類文獻為主。應是作者親自閱讀或引用過的,不得轉錄他人文后的文獻。(10)致謝:以簡潔的字句,對畢業論文(設計)工作過程中曾給予指導、幫助的導師、教師和其他人員表示謝意。如果這項課題研究的

6、經費來自某科學研究基金資助,亦應加以說明。(11)附錄:根據學科特點,自主決定采用附錄的形式。對于一些不宜放在正文中,但有參考價值的內容,可編入附錄中,例如,公式的推演、編寫的算法、語言程序、已發表的相關論文等。 二、畢業論文(設計)書寫及打印要求1份量:農、理、工科類畢業論文一般不少于10000字,文科類論文不少于8000字,畢業設計文字部分不少于5000字。參考文獻資料應大部分為反映當前研究進展的近13年參考資料和文獻,閱讀量不少于20篇,其中應有一定數量的外文資料。2打?。海?)畢業論文(設計)要求統一使用microsoft word軟件進行文字處理,統一采用a4紙單面打印,一律不加頁眉

7、,左側裝訂。(2)上下頁邊距為2.54cm、左右頁邊距為2.6cm,字間距為標準。封面的行間距為單倍行距;目錄的行間距為1.5倍行距;正文的行間距為固定值22磅。(3)中文部分的字體字號與相應的格式要求一致;英文部分一律用times new roman。(4)正文的中英文摘要及關鍵詞、論文(設計)主體、參考文獻、致謝等內容均不獨立成頁,頁碼從中英文摘要開始在頁腳處按阿拉伯數字連續編排,如“1”、“2”,居中書寫。3封面:采用教務處規定的封面格式,統一用白色銅版紙裝訂(格式樣本見附件1.1)。4目錄:目錄獨立成頁。包括論文中一級、二級、三級標題及頁碼,含摘要與關鍵詞、正文章、節、條題目、參考文獻

8、、致謝、附錄等。(格式樣本見附件1.3)5標題層次(正文格式樣本見附件1.4)(1)農、理、工科類專業采用分級阿拉伯數字,相同的層次采用統一的表示體例。引出問題 (綜述) 部分一般采用前言的形式,標題從前言開始標注,至結論部分。第一層次1一級標題小三號黑體,頂格書寫序數,空一字寬寫標題,單獨占行,末尾不加標點。第二層次1.1二級標題四號黑體,頂格書寫序數,空一字寬寫標題,單獨占行,末尾不加標點。第三層次1.1.1三級標題小四號黑體,頂格書寫序數,空一字寬寫標題,單獨占行,末尾不加標點。第四層次(1)。一般不設四級標題,如確屬需要,第四層次不單獨占行書寫,首行空兩字寬。(2)文科類專業用中文習慣

9、表示層次。引出問題(綜述)部分一般采用導入語形式,標題從正文開始標注, 至結束語部分。第一層次一、一級標題小三號黑體,頂格書寫,末尾不加標點。第二層次(一)二級標題四號黑體,頂格書寫,末尾不加標點。第三層次1、三級標題小四號黑體,首行空兩字寬。第四層次(1)。四級標題不單獨占行書寫,首行空兩字寬。 6. 表格:(1)統一使用三線表,頂線、底線為1 磅實線,中間線為1磅實線。(2)每個表格都有相應的中英文表序和表名(統稱表題,中文在上,英文在下)。全文的表格連續排序,如“表1”、“表2”。表序與表名之間空一字寬,表名不允許使用標點符號。表序與表名置于表上方,居中排寫,中文用黑體五號字,英文用五號

10、times new roman。表中內容采用宋體五號字。表格下頁接寫時,表題可省略,表頭應重復寫,并在右上方寫續表(黑體五號字)。(3)表頭中可采用化學符號或物理量符號。全表如用同一單位,將單位符號移到表頭右上角,加圓括號。數字空缺的格內加“”字線(占1個字寬)。表內文字和數字上、下或左、右相同時,不允許用“”、“同上”之類的寫法。數據的精確程度由各學院根據自身學科特點統一規定。表中項目注釋可在該項目右上角用阿拉伯數字加半邊括號標出,相關項目在表下用中英文注釋。(4)畢業論文(設計)“表”的樣式:表1 不同濃縮技術終產品主要品質分析(五號黑體)table 1 analysis on main

11、quality of end products of different concentration technology (五號times new roman)樣 品 茶多酚(%) 氨基酸(%) 咖啡堿(%) 固形物(%)原始樣1) 19.01 2.07 6.21 (下頁接寫時:) 續表1樣 品 茶多酚(%) 氨基酸(%) 咖啡堿(%) 固形物(%)微濾樣 21.91 2.23 6.50 07.92注:(中文注釋)1)。(notes)1)7. 圖:(1)插圖與其圖題為一個整體,不得拆開排寫于兩頁。插圖應編排在正文提及之后,插圖處的該頁空白不夠時,則可將其后文字部分提前排寫,將圖移到次頁最前面

12、。(2)每個圖的圖題與文字說明均有相應英文翻譯,中文在上,英文在下。全文的圖連續排序,如“圖1”、“圖2”。圖名在圖序之后空一字寬排寫,置于圖下方居中處,中文用黑體五號字,英文用五號times new roman。圖中各項文字說明置于圖題之上(有分圖題者,置于分圖題之上),中文采用宋體小五號字,英文用times new roman小五號字。引用圖應說明出處,在圖題右上角加引用文獻編號“”。(3)畢業論文(設計)“圖”的樣式: 圖1 霉菌菌株r1的菌絲(五號黑體) fig l mycelium of mold strain r1 (五號times new roman)8名詞縮寫使用外文縮寫代替某

13、一名詞術語時,首次出現應在括號內注明含義,如cpu(central processing unit,計算機中央處理器)。9公式公式應另起一行書寫,一行寫不完的長公式,最好在等號處或在運算符號處轉行。全文連續排序,編號用(1)、(2)表示,示于公式行末右端,如“(1)”。文中引用某一公式時,應寫成“由公式()可見”。10參考文獻:(1)正文中應按文中引用的先后順序在引用文獻處的文字右上角用數字標明,如“1”,數字中序號應與正文之后列出的“參考文獻”中的序號一致。正文之后的“參考文獻”應列出全部引用和參考的文獻,將參考但未引用的文獻標注在全部引用文獻后。參考文獻標題用小三號黑體,其余用五號宋體字,

14、數字后空1個字符。(2)參考文獻的注釋格式分別為:a.普通圖書例:1 蔣有緒,郭泉水,馬娟,等.中國森林群落分類及其群落學特征m.北京:科學出版社,1998:45-48.b.論文集、會議錄例:2 中國力學學會.第3屆全國實驗流體力學學術會議論文集c.天津:出版者不祥,1990:15-16.c.科技報告例:3 world health organization. factors regulating the immune response:report of who scientific groupr.geneva:who,1970.d.學位論文例:4 張志祥.間斷動力系統得隨機擾動及其在守恒律

15、方程中的應用d.北京:北京大學數學學院,1998:9-12.e.專利文獻例:5 劉加林.多功能一次性壓舌板p.中國:92214985.2,1993-04-14.f.匯編中析出的文獻例:6 韓吉人.論職工教育的特點g中國職工教育研究會.職工教育研究論文集.北京:人民教育出版社,1985:90-99.g.期刊中析出的文獻例:7 李炳穆.理想的圖書館員和信息專家的素質與形象j.圖書情報工作,2000,7(2):5-8.h.報紙中析出的文獻例:8 丁文祥.數字革命與競爭國際化n.中國青年報,2000-11-20(15).i.電子文獻(包括專著或連續出版物中析出的電子文獻)例:9 江向東.互聯網環境下的

16、信息處理與圖書管理系統解決方案j/ol.情報學報,1999,18(2):42000-01-18./periodical/qbxb99/qbxb990203.(3)文獻類型及標志代碼文 獻 類 型標 志 代 碼普通圖書m會議錄c匯編g報紙n期刊j學位論文d報告r標準s專利p數據庫db計算機程序cp電子公告eb網絡ol11附錄: 正文之后應按相關內容在文中出現先后順序列出附錄內容的列表。標題“附錄”用小三號黑體,其他用宋體小四號字。附錄序號采用“附錄1”、“附錄2”注明,左起頂格書寫,附錄標題后不加標點符號。附錄內容另起一頁,文字字體字號參照正文

17、要求。三、畢業論文(設計)歸檔要求1畢業論文(設計)按下列次序裝訂成冊:(1)封面;(2)畢業論文(設計)誠信聲明;(3)畢業論文(設計)目錄;(4)正文(含中英文摘要及關鍵詞、論文(設計)主體、參考文獻、致謝、附錄等);(5)封底。2畢業論文(設計)相關材料應按學院、專業、班級、學號的層次順序,以學生為單位進行裝袋。每位學生一個材料袋,材料名稱及順序為:(1)畢業論文(設計)正稿;(2)選題審批表;(3)畢業論文(設計)任務書;(4)開題報告,開題論證記錄表;(5)中期檢查表;(6)答辯記錄;(7)成績評定冊;(8)畢業論文(設計)電子文檔(由學院收集保存)。四、各專業可根據自身學科特點,參

18、照上述要求制定統一的規范,并將格式范本報教務處審批。五、指導教師負責所指導學生的論文(設計)格式審查工作。指導教師根據湖南農業大學全日制普通本科生畢業論文(設計)工作條例的規范化要求,在學生提交論文正稿后進行格式審查,格式審查合格者經指導教師簽字后方能參加答辯資格審查。凡格式審查不合格者,應令其返工,直到達到要求為止。對于在校外進行畢業論文(設計)的學生,其論文的格式審查一律回校后進行。附件1.1 封面基本格式:單倍行距;上下頁邊距均為2.54厘米,左右頁邊距均為2.6厘米;除基本信息的5行內容外,其余內容均居中?!啊?表示占1個字寬(即2個字符)的空格。所做的為論文,則標題中設計不要;所做的

19、為設計,則標題中論文不要。 (一號華文行楷空一行) 湖 南 農 業 大 學(一號華文行楷加粗)全日制普通本科生畢業論文(設計)(一號黑體加粗)(一號黑體空一行) 畢業論文(設計)中文題目 (小二黑體加粗)title of graduation paper(四號times new roman加粗,大寫)(根據題目長短四號字空二或三行)學生姓名(三號黑體加粗):(或) (三號楷體加粗)學號:20年級專業及班級:20級()班指導老師及職稱:教授 學院:學院 (學院名用全稱)(三號字空二或三行)湖南長沙 (小三號黑體)提交日期:20年月 附件1.2湖南農業大學全日制普通本科生畢業論文(設計)誠 信 聲

20、 明本人鄭重聲明:所呈交的本科畢業論文(設計)是本人在指導老師的指導下,進行研究工作所取得的成果,成果不存在知識產權爭議。除文中已經注明引用的內容外,本論文不含任何其他個人或集體已經發表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體在文中均作了明確的說明并表示了謝意。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。 畢業論文(設計)作者簽名: 年 月 日附件1.3 目錄基本格式:1.5倍行距;上下頁邊距2.54厘米,左右頁邊距2.6厘米;必須標明一級、二級、三級標題;分散對齊,宋體小四號字?!啊?表示占1個字寬(即2個字符)的空格。(空三行) 目錄 (二號黑體,居中)(空兩行)(農、理工科

21、類專業用)摘要1關鍵詞11前言12一級標題22.1二級標題 22.1.1三級標題32.2 35結論8參考文獻 9致謝10附錄(沒有附錄的不標注)11(文科類專業用)摘要1關鍵詞1一、一級標題1(一)二級標題21三級標題22 3五、結束語8參考文獻 9致謝10附件1.4 正文基本格式:行距固定值22磅,如有圖、表可做適當調整;上下頁邊距2.54厘米,左右頁邊距2.6厘米。 “” 表示占1個字寬(即2個字符)的空格。(小二號字空兩行)畢業論文(設計)中文題目(小二黑體,加粗,居中) 學生:(或) (五號宋體居中)指導老師:(湖南農業大學學院,長沙 410128)(五號字空一行)摘要(小四黑體):

22、(五號宋體)關鍵詞:; (五號字空一行) title of graduation paper (四號times new roman,加粗,居中)student: (五號times new roman,居中)tutor:(college of, hunan agricultural university, changsha 410128, china)(五號字空一行)abstract(小四號times new roman, 加粗): (五號times new roman)key words: ; ; ; (五號字空一行)(以下農理工科類用)1前言 (一級標題小三號黑體,頂格書寫序數,空一格寫標題

23、) (正文的中文內容小四號宋體,英文內容小四號times new roman)22.1(二級標題四號黑體,頂格書寫序數,空一格寫標題)2.1.1(三級標題小四號黑體,頂格書寫序數,空一格寫標題)(1)1。(一般不設四級標題,如確屬需要,第四層次不單獨占行書寫)5結論(以下文法經管類用)(導入語)(正文的中文內容小四號宋體,英文內容小四號times new roman)一、(一級標題小三號黑體,頂格書寫)二、(一)(二級標題四號黑體,頂格書寫)1、(三級標題小四號黑體)(1)1。(四級標題不單獨占行書寫)五、結束語(小四號字空一行)參考文獻 (小三號黑體)1 作者.論文題名j.期刊名,出版年,卷

24、(期):頁碼ab (五號宋體)(五號字空二行) 致謝 (小三號黑體,居中)本論文是在老師的悉心指導和熱情關懷下完成的。 (小四號宋體) (小四號字空二行)附錄(小三號黑體)附錄1:(小四號宋體)附錄2:附錄1(另起一頁,小四號黑體)(附錄內容的字體字號參照正文的格式要求)附件2湖南農業大學全日制普通本科生畢業論文(設計)評閱、答辯程序及實施辦法一、評閱、答辯程序1指導教師預審畢業論文(設計)完成后,學生將畢業論文(設計)在指定的時間內交給指導教師預審。指導教師對學生畢業論文(設計)的格式、質量等進行認真審閱,及時向學生反饋意見,預審合格后指導教師將寫出評語和預評分。2答辯資格審查專業委員會參考

25、指導教師對學生論文(設計)的評定情況進行答辯資格審查。屬下列情況之一的學生不得參加答辯:論文(設計)有較大錯誤,經指導教師指出而未修改者;論文(設計)格式不符合要求者;論文(設計)在文字部分或設計部分不滿足任務書所規定的最低要求者;抄襲他人成果或請他人代做者。3評閱教師評閱專業委員會根據學生選題及研究方向為每名參加答辯的學生指定一名本專業中級及以上專業技術職務人員擔任(非指導教師本人)論文評閱人。評閱人著重審查文本質量,包括設計思路、理論觀點、知識應用能力、創新能力、外語水平以及文本、圖紙的規范性等,客觀給出評語和建議成績。4答辯(1)凡本科生畢業論文(設計)按計劃完成者,其畢業論文(設計)經

26、指導教師預審、專業委員會答辯資格審查、評閱人評閱通過后,方可獲得答辯資格。(2)由答辯小組組長主持公開答辯。答辯前一天,答辯小組秘書應將學生畢業論文(設計)復本及相關資料提交給答辯小組成員,答辯小組成員須認真審閱每位學生畢業論文(設計),了解論文(設計)的質量和水平,并擬定預提問題,做好答辯準備。(3)答辯中,學生須報告自己畢業論文(設計)的主要內容(1520分鐘),并回答答辯小組成員的提問。每位學生答辯時間約30分鐘。(4)秘書應做好答辯記錄,為評定成績提供參考。答辯記錄包括答辯時間、地點、答辯小組提問及學生回答等內容。(5)答辯工作結束后,答辯小組應按統一的評分標準和評分辦法,評定每個學生

27、的答辯成績。指導教師可旁聽被指導學生的論文答辯,但不能參與答辯與答辯成績評定工作。5綜合成績評定(1)答辯成績不及格者不能參加綜合成績評定,畢業論文(設計)成績記為不及格。(2)畢業論文(設計)的綜合成績評定,由指導教師評分(30%)、論文評閱人評分(30%)和答辯小組評分(40%)構成,并根據綜合成績確定相應等級,采用五級記分制,即:優秀(90100分)、良好(8089分)、中等(7079分)、及格(6069分)和不及格(60分以下)。具體標準和辦法參照湖南農業大學全日制普通本科生畢業論文(設計)評分參考標準(附件2.1)的規定執行。6復議(1)答辯委員會對畢業論文(設計)評閱、答辯成績進行

28、審查,對評定等級為優秀或不及格以及答辯評分中有爭議的論文(設計)要進行重點審核,必要時可組織系級答辯,最終確定成績,并向學生公布。(2)各專業學生的最后整體成績應符合正態分布。要求優秀比例控制在15%以內,良好、中等和及格的比例控制在75%左右,不及格的比例在10%以下。(3)畢業論文(設計)經成績審查及格后,方可取得畢業論文(設計)學分。凡取消答辯資格者和成績不及格者,不能取得畢業論文(設計)學分。應隨下屆畢業生補做,學生補做畢業論文(設計)由原所在專業安排,一般應在校內進行。(4)對抄襲的畢業論文(設計),按課程舞弊處理。二、組織管理1各院畢業論文(設計)答辯工作,在學院畢業論文(設計)工

29、作指導委員會的領導下進行。2各院答辯開始前,應組織規范嚴格的公開答辯,為答辯工作提供示范和指導。3各學院應加強對評閱及答辯工作的組織領導,努力營造客觀公正、科學嚴謹的評閱答辯氛圍,采取有效措施,加強對評閱、答辯工作的組織和督查。4答辯前一周各學院將答辯準備工作情況,包括答辯委員會名單、答辯小組成員名單、答辯人員分組、答辯時間地點等以書面形式報教務處備案,以便檢查。答辯前一天,各學院要對答辯場地進行合理布置,注意營造答辯氛圍。附件2.1湖南農業大學全日制普通本科生畢業論文(設計)評分參考標準評價項目評 價 要 求分值指導教師評閱學習態度與工作量學習態度是否認真,是否自覺遵守紀律;工作量飽滿,按期

30、圓滿完成任務書規定的任務。10開題與綜述能否較好理解課題任務并提出科學的實施方案;閱讀文獻的廣泛性,新穎性;綜述的全面性,是否了解研究領域的國內外動態。20能力水平研究思路清晰;能熟練掌握和綜合運用所學的基本知識和基本技能分析解決相關理論和實際問題;實驗或調研方案設計合理,結果數據完整和準確;對數據分析與計算的方法熟練、先進。外語應用能力強。35撰寫規范及文字表達能力論文(設計)結構嚴謹,層次清晰,結論正確;行文流暢,語句通順;論文格式符合規范要求,技術用語準確。25創 新研究成果具有一定的學術水平或應用價值;對與課題相關的理論或實際問題有較深刻的認識,有新的見解,有一定的創新。10評閱教師評

31、閱選題質量選題符合專業培養目標要求;與科學研究、工程、生產或社會實際緊密結合;有一定創新性或應用價值;工作量飽滿,難度適中,綜合訓練強。20開題與綜述能否較好理解課題任務并提出科學的實施方案;閱讀文獻的廣泛性,新穎性;綜述的全面性,是否了解研究領域的國內外動態。20能力水平研究思路清晰;能熟練掌握和綜合運用所學的基本知識和基本技能分析解決相關理論和實際問題;實驗或調研方案設計合理,結果數據完整和準確;對數據分析與計算的方法熟練、先進。外語應用能力強。25撰寫規范及文字表達能力論文(設計)結構嚴謹,層次清晰,結論正確;行文流暢,語句通順;論文格式符合規范要求,技術用語準確。25創 新研究成果具有

32、一定的學術水平或應用價值;對與課題相關的理論或實際問題有較深刻的認識,有新的見解,有一定的創新。10答辯小組評閱撰寫規范及文字表達能力論文(設計)結構嚴謹,層次清晰,結論正確;行文流暢,語句通順;論文格式符合規范要求,技術用語準確。15內容闡述能簡明扼要闡述論文主要內容,思路清晰,語言表達準確、順暢;分析歸納科學、合理,結論嚴謹。25答 辯準備充分,能較好的把握答辯時間和要求;回答問題有理論根據,基本概念清楚,邏輯性強,能抓住要點;儀態端莊,自然得體。50創 新研究成果具有一定的學術水平或應用價值;對與課題相關的理論或實際問題有較深刻的認識,有新的見解,有一定的創新。10附件3湖南農業大學全日

33、制普通本科生畢業論文(設計)工 作 評 估 辦 法為進一步明確本科畢業論文(設計)教學及管理工作的基本要求,促進本科畢業論文(設計)教學管理的科學化、規范化,切實提高本科畢業論文(設計)質量,并積極探索本科畢業論文(設計)教學及管理工作改革的新思路,學校每年將定期組織開展學院畢業論文(設計)工作檢查評估,特制定本辦法。一、評估原則與依據評估工作以湖南農業大學全日制普通本科生畢業論文(設計)工作條例為依據,并嚴格遵循“嚴格標準、實事求是、公正公開、注重質量”的原則。二、評估內容與對象以最近一屆各學院全日制普通本科生畢業論文 (設計) 質量及畢業論文 (設計)教學管理工作為評估內容。1畢業論文(設

34、計)質量包括以下方面:(1)能力水平;(2)撰寫規范;(3)學術水平。2畢業論文組織管理工作主要包括以下方面:(1)畢業論文(設計)工作組織健全,領導重視;(2)畢業論文(設計)選題管理;(3)畢業論文(設計)指導教師配備;(4)畢業論文(設計)任務下達、開題管理;(5)畢業論文(設計)中期指導與中期檢查管理;(6)畢業論文(設計)答辯與成績評定;(7)管理文件收集、整理和歸檔管理。三、評估組織與程序學校選派專家組成立畢業論文(設計)評估工作組,并根據學科門類分別安排評估專家,評估專家按湖南農業大學全日制普通本科生畢業論文(設計)工作評價表(試行)(附件3.1)的要求實施評估工作。工作程序如下

35、:1畢業論文(設計)質量評審。學校按照一定比例抽取各專業學生論文(設計)全套資料,由評估專家組進行質量評審。2畢業論文(設計)管理工作評估。專家組深入各學院通過學院負責人匯報本單位本科畢業論文(設計)自評情況,專家組現場查看有關畢業論文(設計)管理工作的各項材料,并與學院進行交流和質疑的方式對畢業論文(設計)教學管理工作進行現場評估。3專家組進行集中評議,評定成績。4專家組反饋意見。5學校宣布評估結果,對畢業論文(設計)工作評估優秀的學院予以表彰,畢業論文(設計)工作評估結果將以“簡報”形式予以通報。四、材料要求各學院如實提供以下材料,保證檢查評估工作的順利開展: 1學院文件:畢業論文(設計)

36、工作指導委員會成立文件及畢業論文工作計劃、畢業實習大綱和實習計劃、論文(設計)答辯委員會成立文件及答辯工作安排、畢業論文工作總結報告;2選題審批表、選題論證記錄、供選題情況表(老師提供的題目)、選題與指導教師配備情況表(學生選題結束后)、選題分類統計表、畢業論文(設計)情況統計表等;3抽查班級的畢業論文(設計)任務書、開題報告、開題論證記錄表、中期檢查表、答辯記錄表、成績評定冊;4抽查班級的畢業實習報告、實習成績考核表;5抽查班級的畢業論文(設計)修改稿、正稿;6畢業論文(設計)電子稿;7能反映學院加強畢業論文(設計)工作管理的其他材料。附件3.1湖南農業大學全日制普通本科生畢業論文(設計)工

37、作評價表(試行)一級指標二級指標觀測點權重ai考 查 內 容備 注成績xi組織管理0.61.1組織領導0.1領導重視0.1學院論文工作組織機構健全,領導工作到位,貫徹落實學校文件精神,擬定畢業論文(設計)工作執行計劃,組織選題、開題、中期檢查、答辯、評分等主要環節,各項工作按要求及時完成1、提供論文(設計)工作指導委員會成立文件及畢業論文(設計)工作計劃、畢業實習大綱和實習執行計劃、論文(設計)答辯委員會成立及答辯工作安排文件、工作總結報告等。1.2選題管理0.1性質、難度、工作量0.05論文(設計)選題的難度和工作量適當;符合專業的培養目標,體現綜合訓練的基本要求;具有較好的理論意義與實踐價

38、值;能使學生在規定的時間內完成論文(設計)且工作量飽滿;選題有創新1、學院提供選題審批表、選題論證材料、供選題情況表(老師提供的題目)、選題與指導教師配備情況表(學生選題結束后)、選題分類統計表等。2、由教務處提供本屆全校畢業論文(設計)選題情況匯總表。原則0.05保證一生一題,重大科研課題不超過3人的原則;并且學生實際所做論文(設計)與提供的學生題目指導教師配備匯總表所反映的情況一致;兩年內畢業論文無重題現象1.3指導教師0.2資格0.05指導教師的職稱、學歷符合任職資格;指導教師具有科研工作或工程實踐背景;無專業、業務不對口的行政管理人員擔任指導教師的情況1、由教務處提供各學院指導教師單位

39、專業職稱-學歷指導學生學院指導學生數的統計表;2、查閱由指導教師填寫意見的相關材料;3、按一定比例抽查論文(設計)的修改稿(保留修改痕跡)、正稿;4、發現有學生缺做論文,或認定有抄襲剽竊他人論文者,“指導過程”觀測點成績不得高于60分。師生比0.05符合學校要求,尤其是一名教師指導多個學院的學生時,仍能嚴格執行學校文件要求指導過程0.1指導教師履行職責,對學生要求嚴格,按時下達任務書,指導學生開題,能定期對學生面授指導,認真審閱學生論文(設計),客觀、全面的填寫預審意見,避免套話和雷同1.4答辯及成績評定0.15答辯教師0.03答辯委員會主任及成員、答辯小組組長及成員均符合資格要求,并嚴格執行

40、“指導教師回避”的答辯制度1、查閱答辯工作安排、由教務處提供的各學院指導教師單位專業職稱-學歷指導學生學院指導學生數的統計表,檢查答辯委員會主任及成員、答辯小組組長及成員的資格;組織管理0.61.4答辯及成績評定0.15答辯過程0.05答辯小組人數、時間控制等符合學校要求,答辯場地、進度安排、人員等安排科學,答辯過程嚴謹規范,答辯記錄詳實,答辯小組及答辯委員會的評閱意見詳細。2、根據答辯工作安排、教務處提供的各學院答辯小組成員指導學生匯總表,檢查指導教師回避執行情況;3、提供答辯記錄表、成績評定冊、論文(設計)成績評定匯總統計表、以及有關論文(設計)成績分析評定的和會議記錄材料等;4、由教務處

41、提供畢業論文(設計)評分標準,供專家評定。評分0.04嚴格執行評分標準,評分科學,成績分布合理符合度0.03在被抽查的論文(設計)中,學院評定綜合成績與專家評定成績符合度80%1.5文檔管理0.05齊全、規范0.05學院相關文件齊全,符合學校要求;選題審批表、任務書、開題報告、中期檢查表、成績評定冊、論文等材料詳盡齊備,填寫規范,歸檔科學;材料間的時間銜接一致,學院落款、簽章規范1、提供論文(設計)選題審批表、任務書、開題報告、畢業實習報告、實習成績考核表、中期檢查表、論文的修改稿(保留修改痕跡)、正稿及電子稿、答辯記錄表、論文(設計)成績評定冊、論文(設計)情況統計表、有關會議紀要(記錄)等

42、。2、結合學院文件等材料檢查、評定。論文質量0.42.1能力水平0.1設計0.05試驗設計或調研方案科學合理,方法和手段正確1、按一定比例抽查論文(設計);2、提供公開發表的論文(設計)相關原件或證明材料;3、檢查中發現有學生缺做論文,或認定有抄襲剽竊他人論文者,“論文質量”一級指標內容成績均不得高于60分。綜合能力0.05查閱相關文獻資料量大;外語、計算機應用能力強2.2撰寫0.2文題相符0.05論文(設計)能緊扣主題,主題鮮明,觀點正確格式規范0.1論文(設計)寫作格式規范寫作水平0.05結構嚴謹,層次清晰;行文流暢,語句通順2.3學術水平0.1學術水平與創新0.07具有一定的學術水平或應

43、用價值;對與論文(設計)相關的理論或實際問題有較深刻的認識,有新的見解,有一定的創新公開發表0.03有公開發表論文(設計) n總分aixi 注:1、本評價表參照湖南農業大學全日制普通本科生畢業論文(設計)工作條例要求制定。包括一級指標2項,二級指標8項,觀測點18個。2、畢業論文(設計)工作評價以總評分為依據,總分90分為優秀,80-89分為良好,70-79為中等,60-69分為合格,60分為不合格。湖南農業大學全日制普通本科生畢業論文(設計)選 題 審 批 表學 院: 畢業論文(設計)題目選題來源結合科研課題 課題名稱: 生產實際或社會實際 其他選題性質基礎研究 應用研究 其他選題完成形式畢

44、業論文 畢業設計 提交作品,并撰寫論文指導教師姓名職稱是否主持或參與過科研課題是 否選題依據(科學性、可行性論證)和內容簡要對學生有無特殊要求:無 有: 專業委員會意見專業委員會主任簽名: 年 月 日注:1.請在選項的內打“”;對學生的要求是指該選題對學生在計算機、英語、繪圖、語言文字等方面有何特殊要求。2.此表可用黑色筆填寫,也可打印,但意見欄必須由相應責任人親筆填寫,如不夠填寫,可另加頁。3.此表可從教務處網站下載中心下載。湖南農業大學全日制普通本科生畢業論文(設計)任務書學生姓名學 號 年級專業及班級20 級 ( )班指導教師及職稱學 院20 年 月 日填 寫 說 明一、畢業論文(設計)

45、任務書是學校根據已經確定的畢業論文(設計)題目下達給學生的一種教學文件,是學生在指導教師指導下獨立從事畢業論文(設計)工作的依據。此表由指導教師填寫。二、此任務書必需針對每一位學生,不能多人共用。三、選題要恰當,任務要明確,難度要適中,份量要合理,使每個學生在規定的時限內,經過自己的努力,可以完成任務書規定的設計研究內容。四、任務書一經下達,不得隨意更改。五、各欄填寫基本要求。(一)畢業論文(設計)選題來源、選題性質和完成形式:請在合適的對應選項前的“”內打“”,科研課題請注明課題項目和名稱,項目指“國家青年基金”等。(二)主要內容和要求:1工程設計類選題明確設計具體任務,設計原始條件及主要技

46、術指標;設計方案的形成(比較與論證);該生的側重點;應完成的工作量,如圖紙、譯文及計算機應用等要求。2實驗研究類選題明確選題的來源,具體任務與目標,國內外相關的研究現狀及其評述;該生的研究重點,研究的實驗內容、實驗原理及實驗方案;計算機應用及工作量要求,如論文、文獻綜述報告、譯文等。3文法經管類論文明確選題的任務、方向、研究范圍和目標;對相關的研究歷史和研究現狀簡要介紹,明確該生的研究重點;要求完成的工作量,如論文、文獻綜述報告、譯文等。(三)主要中文參考資料與外文資料:在確定了畢業論文(設計)題目和明確了要求后,指導教師應給學生提供一些相關資料和相關信息,或劃定參考資料的范圍,指導學生收集反映當前研究

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