1、2021年八年級體育工作總結word文檔，下載后可編輯修改 2021年八年級體育工作總結 撰寫人：_ 日 期：_ 2021年八年級體育工作總結 本學期的八年級的體育教學工作，以體育課程標準為根據，以體育中考為目標，以增進學生健康為指導思想，積極開展多種形式的體育教育教學活動。切實做到教書育人，促進學生德、智、體全面進展。本著總結經驗，取長補短，總結本學期體育工作如下： 一、抓好體育教學工作，降實工作目標 在教學中，從課堂教學要求動身，加強教育教學理論的學習，并舉行有目的、有計劃的舉行教學實踐，改進學習方式、教學辦法和評價方式，仔細鉆研教材，掌握教學辦法，抓住重點，突出難點，明確教學目的和要求，

2、準確、生動、形象地給學生傳授知識與技能。依據教學的任務和要求、結合學生的實際水平，仔細備課、上課，向四十五分鐘要質量。仔細_和指導學生開展第二課堂活動，使學生各方面得到進展。能依據學生的差異，做好學生的教育工作，尋后進生談心，了解他的情況，做好轉化工作，竭力引導學生，鼓舞多練習，多鍛煉，努力提高體育教學成績。經常性地對教學舉行自查、總結，及時發覺問題，解決問題。 1.在教育教學中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發揮特長，培養其素養。 2.在教學過程中，能依據教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復練習，運動負荷由小到大，滿腳

3、了不同類型學生的要求，使有效的完成教學任務, 3.在測試工作中，能按國家頒布的學生體質健康標準對學生舉行教學和測試，積極開展陽光體育活動。 4.緊扣環繞中考考試項目訓練。仔細抓好學生_米跑的技術動作，引導好學生選項實習球和立定跳遠 二、抓學生思想工作，促教學成績的提高 1、學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。 2、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，自信心，促進德、智，體等方面

4、的全面進展。 3、整個體育教學，突出了有用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量設計使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，增強學生的自信心。 4、通過不同類型的球類運動及游戲，提高學生身體的協調性，增加了學生對參加體育鍛煉的興趣，使學生能在課外活動時光自己_舉行較為簡單的籃排球競賽活動。 5、仔細抓好課間操和課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時光。抓好“兩操”促進學校的全民健身活動的開展。 6、安全第一、嚴防事故的發生；在教學中，始終按教學常規舉行上課，通過在學生當中的多講，嚴要求

5、，使學_統一認識，安全高于一切，對有違反操作和隱患的及時教育，通過師生的共同努力未浮現損害事故。 三、刻苦鉆研，努力探索教研成果 為了更好地貫徹“健康第一、歡樂體育”的教育理念，觀摩一些學校優質課和各類學科培訓。積極主動和有經驗教師共同學習交流，接受教育理念，極大的豐富了自己的教學水平。在教科研工作中，學習研究，探討交流，堅持不懈地努力，不斷地提高教育教研水平。 四、訓練隊效果 1仔細組建學校田徑隊工作，在選材上環繞各項目的要求 2.做好訓練隊的訓練計劃，爭取在各個項目上出成績 3.仔細抓好田徑隊學生的怕苦心理 五、存在的問題及今后設想 教學過程中還存在著一些問題，對于學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、辦法、習慣等認識不腳，在如何安排每節課的活動上辦法比較單一。在以后的工作中主動學習、積極參與培訓、聽課，反思，學習教學經驗，向其他教師請教，多和學生舉行交流，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格。 總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發覺不斷變化的學生、研究和解決學生教育和治理工作中的新情況