1、湘教版三年級語文下冊期末試卷帶答案（考試時間：90分鐘，出卷人：_ ）班級：_ 姓名：_ 成績：_一、 看拼音，寫詞語。zhng shng yo hung yng q hu qu hu zh g l nn hi ln li yng bng ch ji 二、 比一比，再組詞。撥（_）微（_）含（_）滴（_）凈（_）拔（_）徽（_）念（_）摘（_）靜（_）三、 判斷題，下列說法對的打“”，錯的打“”。1花鐘這篇課文說明不同的花會在不同的時間開放及原因，是和溫度、濕度、光照和昆蟲的活動有關。（_）2植物開花的時間只與溫度、濕度和光照有密切的關系。（_）3曇花的花瓣又大又嬌嫩，它適應了晚上九點左右的溫

2、度和濕度，到了那時，它便開花了。（_）4蜜蜂這篇課文以第一人稱方式寫了法布爾所做的一個實驗，即證實蜜蜂是否具有辨認方向的能力。（_）5“我”覺得蜜蜂辨認方向靠的是記憶力。（_）6法布爾做實驗的目的是驗證蜜蜂是否有辨認方向的能力。（_）四、 補充下列詞語。葡（_）灰 不耐（_） （_）葫蘆 倒（_）蔥千條（_）（_） 守（_）待（_） （_）（_）觀天濫（_）（_）數 （_）（_）打采 畫（_）添（_）五、 選擇恰當的詞語填空。經常 往常 1高爾基（_）坐在窗子旁邊工作。 2小明跟（_）一樣，一寫完作業就幫媽媽做家務。陸續 繼續 連續 1科學家們已經（_）工作了兩天兩夜。 2這些花在二十四小時內

3、（_）開放。 3在這次比賽中我國女排取得了優異成績，希望她們能（_）努力。六、 根據所學古詩連線。楊萬里 小扣柴扉久不開王之渙 春風不度玉門關葉紹翁 籬落疏疏一徑深李白 兩個黃鵬鳴翠柳杜甫 煙花三月下揚州七、 按要求完成句子練習。1.同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。（用加點的詞語造句）_2.我愛大青樹下的小學。我愛大青樹下的小學里的學生。（用關聯詞連成一句話）_3.孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）_4.全班同學的目光一齊投向了那個角落。（縮句）_5.日軍被我軍消滅了五百多人。（改為“把”字句）_八、 按課本內容填空。1.殘疾的英子

4、在輪流上臺講故事時兩次得到了同學們的掌聲。第一次掌聲是_，第二次掌聲是_。2._年春的齊會戰斗中，_同志為了搶救傷員，冒著生命危險，連續工作了_小時。3.灰雀這篇課文講了一個和灰雀有關的故事，從故事中我們可以看出列寧是一個_的人，男孩是一個_的人。4._，暖于布帛；_，深矛戟。荀子5.眾皆_，光_擊甕破之。6.仁者_，有禮者敬人。7.積_成福，積怨成禍。九、 閱讀下文，回答問題種辣椒常識課上，老師對植物的講解，把我帶到植物世界里。聽完課，我動了心，決心種點什么，仔細觀察它的生長過程?；氐郊遥艺业搅藘蓚€花盆，滿心歡喜地種下了辣椒籽。下種后，我每天都要給它澆些水，盼望種子早些發芽。一天中午，弟弟

5、告訴我花盆里出小苗了，我飛一樣地跑到窗臺前，只見一棵小嫩芽拱出土，又過了兩天，好幾棵小芽出來了。小芽越來越多，我給小辣椒間苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它們的莖上都綴滿了欲放的花苞，幾天后，一朵朵雪白的小花，先后開放了。大約又過了四五天，辣椒就開始結果了，出現了青綠的橢圓形的小辣椒，一個個綴在莖上，真惹人喜愛。秋風吹進窗來，帶進一股香氣，辣椒開始由青變紅，看上去更讓人喜愛。一個個兩寸多長的小辣椒掛在枝頭對我微笑，感謝我對它們的辛勤培育。收獲的時節到了，我滿懷欣喜地把成熟的辣椒一個一個摘下，竟收了小半筐。我看著筐里的辣椒，心想：這多有意思呀！知識來源于實

6、踐，而實踐又必須付出辛勤的勞動，這難道不是真理嗎？1找出文章中點明中心的句子 _2把文章分成三段，并寫出段意。_3讀下面句子，在括號里寫出各運用了什么修辭手法。小辣椒掛在枝頭對我微笑，感謝我對它們的辛勤培育。（_） 我飛一樣地跑到窗臺前。 （_）十、 按要求寫作。長發公主 灰姑娘 胡蘿卜爺爺 鮮花姐姐會說話的白鹿 奇妙的池塘 會跳舞的荷花提示：請以“奇妙的世界”為話題寫一篇作文，可以任選上面的一個題目寫一個想象故事，也可以寫其他的想象故事，創造出屬于自己的想象世界。不少于300字。_答案1、掌聲搖晃勇氣灰雀或者 鼓勵男孩輪流養病持久2、撥弄 微笑 包含 水滴 干凈 海拔 安徽 念書 摘下 安靜

7、3、 4、萄 煩 水 栽 萬 條 株 兔 坐 井 竽 充 沒 精 蛇 足 5、經常 往常 連續 陸續 繼續 6、杜甫兩個黃鵬鳴翠柳；王之渙春風不度玉門關；葉紹翁小扣柴扉久不開；楊萬里籬落疏疏一徑深；李白煙花三月下揚州7、花兒向太陽微笑,向風兒點頭,向蜜蜂問好。 我不僅愛大青樹下的小學，還愛大青樹下的小學里的學生。 這樣糊里糊涂地背，沒什么用。 目光投向了角落。 我軍把日軍消滅了五百多人。8、同學們對她的鼓勵 同學們對她的贊揚 1939 白求恩 六十九個 愛護動物、愛護兒童、懂得保護兒童心靈 知錯就改、誠實 與人善言 傷人以言 棄去 持石 愛人 愛9、1知識來源于實踐，而實踐又必須付出辛勤的勞動

8、。2第一段（1）寫常識課上，老師對植物的講解，把“我”帶到植物世界里。我決心種點什么。第二段（24）寫“我”種了兩盆辣椒并辛勤培育。第三段（5）寫“我”從種辣椒種得出一個道理：知識來源于實踐，而實踐又必須付出辛勤的勞動。3 擬人 夸張 10、示例：奇妙的世界早上，一輪紅日徐徐升起，一縷縷清風吹拂著我的臉。我眼前出現了一個奇妙的世界。枕頭里傳來了一陣陣我喜歡的歌曲，我高興地起來了。站到衣柜面前，它掃描了我的身體，彈出了一件我喜歡的衣服給我穿了起來。洗刷好后，我準備吃早餐了。我將餐盤放進料理機里，關上機門，再按一下紅色按鈕，“咔咔”幾聲內部操作，它就將我心中想要的面包、蛋糕、水果整齊放到餐盤里，還為我添加了巧克力牛奶，營養可豐富了！吃好早餐后，我來到了房間看電視，正好有我最喜歡看的動畫片，我太高興了。突然，地板一震，居然整個房間都變成了紅色。我問全能家務小助手“萌萌”這是怎么回事，它說這是根據主人的心情改變室里的顏色。到了吃午飯的時間，我還沒來得急買食材呢！料理機好像看出了我的心思，立即為我添加了營養豐富的大餐健康漢堡。我在它的顯示板中查閱這個漢堡的資料才知道：這個漢堡如果沒吃掉，可