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文檔簡介
1、體育作為促進人類 健康的一種方式已得到各界的廣泛認同,體育健康促進已 成為一個明確概念。以下是由學習啦小編整理關于體育與健康知識競賽題的內容,提供給大家參考和了解,希望大家喜歡!體育與健康知識競賽題一、判斷(+代表正確,-代表為錯誤)1、體育是以身體活動為媒介,以謀求個體身心健康為直接目的,并以培養完善的社會公民為終極目標的一種 社會文化現象或教育過程。(+ )2、 體育的分類是:學校體育、社會體育、競技體育、政治體育。(-)3、體育的功能有(1)本質功能(教育功能、健身功能和娛樂功能),(2)非 本質功能(經濟功能、政治功能、情感功能)(+ )4、現代體育教育已不僅是促進人的生長發育,增強學
2、生體質,掌握運 動技能,而且還需要培養人們終身體育的 興趣和習慣,改善生活方式提高生 活質量,以適應現代社會的需要。(+)5、 身體健康的標志是:生理健康、心理健康、社會適應良好和道德健 康。(+)6社會適應良好指的是:人的社會行為能適應復雜的環境變化能保持正常的人際關系,能受到別人的歡迎。(+)7、道德健康是指:不以損害他人利益來滿足自己的需要, 有辨別真偽、 善惡、美丑等是非觀念,能按社會認為規范的準則約束,支配自己的行為, 能為人民的幸福作貢獻。(+)8、亞健康是一種自感不爽,檢查無病的,介于 疾病與健康之間的一種身心狀態。也稱為第三健康狀態、灰色健康、亞臨床期等。(+)9、亞健康的癥狀
3、有:食欲不振,疲乏無力,失眠多夢、煩躁、健忘胸悶、頭暈、頭疼感覺遲鈍。興奮集中等等。(-)10、 健身運動,消遣娛樂是治療亞健康的一種積極, 有效、廉價的手段。(+)11、體育鍛煉是保持人體機能、體能處于最佳狀態的有效手段,是人們 消除身心疲勞,保持 健康生活最積極的手段。(+)12、體育可以緩解現代生活節奏給人帶來的緊張情緒、融洽人際關系。(+)13、高等學校體育的目的是以 育人”為宗旨,以運動和身體練習為基本手段,對大學生機體進行科學的培育,在提高其 生物潛能和心理潛能的過程 中,進德、益智、促美,達到身心健康,提高體育成績的目的。(-)14、體育的任務是努力掌握體育的運動,衛生 保健、健
4、康生活的基本知 識技能和方法,提高大學生的體育文化素養。(+)15、大學體育的任務是培養正確的體育意識。體育運動的興趣習慣,發展各種活動和獨立鍛煉身體的能力,為終身體育奠定基礎。(+)16、體育課程是按照教育計劃和體育教學大綱而組織的專門的教育過程, 學生可上可不上。(-)17、晨煉”是每天從事有腦力勞動的準備活動,它可以消除抑制,興奮 神經,加強條件反射,活潑生理機能,促使機體以良好的狀態開始一天的生 活。(+)18、晨煉的時間應以1520分鐘為宜,運動量不宜過大,以振奮和 舒展為度,貴在三天打魚兩天曬網。(-)19、體育鍛煉對大腦的興奮與抑制過程合理交替,避免神經系統過度緊 張,可消除疲勞
5、,使頭腦清醒、思維敏捷。(+)20、體育鍛煉對心臟的影響是改善心臟的形態結構,增加心臟的脈搏輸 出量,增大心力負擔。(-)21、 體育鍛煉能使肺活量、肺通氣量、氧利用能力增加。(+)22、 經常堅持體育鍛煉可促進骨骼、肌肉結實有力。(+)23、體育鍛煉的原則是:提高認識、自覺鍛煉、循序漸進、持之以恒,適量負荷。因人而異。全面發展講究實效。因地制宜,講究衛生的原則。(+)二、選擇題1、籃球場地國際標準是(A)A、長28米,寬15米,籃板離地面高度3.05米B、長26米,寬14米,籃板離地面高度2.95米2、排球場地國際標準(B)A、長19米,寬10米,限制線為3米,男子網高2.43米,女子網高為
6、2.24 米B、長18 米,寬9米,限制線為3 米,男子網高2.43 米,女子網高為2.24 米3、把以(遠度)和(高度)計算成績的跳躍、投擲項目叫(B)A、競賽B、田賽C、田徑4、學生前后重疊成一行的隊列叫(A)A、一路縱隊B、一列橫隊5、運動量指的是(A)A、人體在練習中所完成的生理負荷量B、是人體的生長發育水平6現任國際奧委會主席為(B)A、安南B、羅格C、薩馬蘭其7、馬拉松的全長是(A)A、42.195 公里 B、41.195 公里8、現代奧運會于1894年由法國教育家(A)發起成立A、顧拜旦B、劉易斯9、人體需要的營養有(A)A、糖、脂肪、蛋白質、維生素、無機鹽和水B、脂肪、糖、纖維
7、、礦物質10、第一屆現代奧運會于1896年4月5日一一14日在舉行(A)A、希臘雅典B、法國11、中國第一乒乓球世界冠軍獲得者(A)A、容國團與1959年第25屆世乒賽獲得男子單打冠軍B、蔡振華于1958年第25屆世乒賽獲得男子單打冠軍12、人體的上肢骨有(A)A、64 塊 B、62 塊13、人體的骨共有(B)A、208 塊 B、206 塊 C、300 塊14、決定運動量的因素有(B)A、生理負荷,時間 B、數量、強度、時間15、正常人每分鐘呼吸(B)A、1530次B、1620次16、正常人體溫為(A)A、3637.4 度 B、3738.4 度17、正常人一般的脈搏為(B)A、60 80次B、
8、70 80次18、 急跑后,突然停止會產生腦部缺血、缺氧而出現(A)A、重力性休克B、精神過分緊張19、對重力性休克患者的正確處理方法是(A)A、讓患者平臥、足部高于頭部,松開衣領,注意保暖防寒。針刺或掐點 人中、百會、合谷、涌泉穴。B、緊急喂白開水,并迅速撤離現場。20、中暑是(A)引起的。A、高溫、濕度大和通風不良的環境中進行體育鍛煉引起。B、是自身鍛煉水平低、體質差引起的。21、預防中暑的方法有(A)A、炎熱季節,特別是夏季中午不宜進行體力消耗很大、時間長的運動B、在室內鍛煉時要關好門窗等。22、隊列隊形教學中的口令一般由(A)A、預令和動令組成B、老師或指揮員的習慣執行23、隊列指揮口令中預令要(A)A、清楚、洪亮、悠長,以便學生了解要求他們做什么動作B、短促、宏亮24、隊列指揮的口令中動令要 (B)A、清楚、宏亮、悠長B、短促、宏亮、以便學生按要求準確地完成動作25、 行進間的口令、動令一般落于右腳只有向左轉走動令才落于(B)A、右腳B、左腳26、心臟的位置(A)A、兩肺之間左側B、兩肺之間右側27、運動中突然扭傷踝關節的處理方法是(B)A、熱敷、按摩B、解開鞋帶冷敷28、大學生體質健康標準測試或體育成績不合格者 (B)
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