高中文科數學立體幾何知識點[大題][共8頁]_第1頁
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文檔簡介

1、高考立體幾何中直線、平面之間的位置關系知識點總結(文科)一平行問題 (一) 線線平行:方法一:常用初中方法( 1 中位線定理; 2 平行四邊形定理; 3 三角形中對應邊成比例; 4 同位角、內錯角、同旁內角)方法二: 1 線面平行 線線平行ll /l l / mmm方法三: 2 面面平行 線線平行l/ m l l / mm方法四: 3 線面垂直 線線平行若 l ,m ,則 l / m 。(二) 線面平行:方法一:4 線線平行 線面平行ll / mm m l /l方法二: 5 面面平行 線面平行l /l /l(三) 面面平行: 6 方法一:線線平行 面面平行l/ l/ mmml,ml,且相交且相

2、交/l mlm方法二: 7 線面平行 面面平行l / ,m /lml, m /l m A方法三: 8 線面垂直 面面平行面面ll面 / 面二垂直問題: (一)線線垂直方法一:常用初中的方法( 1 勾股定理的逆定理; 2 三線合一 ;3 直徑所對的圓周角為直角; 4 菱形的對角線互相垂直。 )方法二: 9 線面垂直 線線垂直llml mm(二)線面垂直: 10 方法一:線線垂直 線面垂直l AClACABAB AlAC , AB方法二: 11 面面垂直 線面垂直lm lml m,l(面) 面面垂直:方法一: 12 線面垂直 面面垂直lll三、夾角問題:異面直線所成的角:( 一) 范圍: (0 ,

3、90 ( 二) 求法:方法一:定義法。步驟 1:平移,使它們相交,找到夾角。步驟 2:解三角形求出角。 ( 計算結果可能是其補角 )線面角:直線 PA 與平面 所成角為 ,如下圖求法:就是放到三角形中解三角形四、距離問題 :點到面的距離求法1、直接求, 2、等體積法(換頂點)1、一個幾何體的三視圖如圖所示,則這個幾何體的體積為( )A B C D2、設 a ,b 是兩條不同的直線, , 是兩個不同的平面,則( )A若 a ,b ,則 a b B 若 a , ,則 C.若a b , a ,則 b D 若 a , ,則 a3、如圖是一個正方體被切掉部分后所得幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為 4、

4、某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為( )A5 B163C7 D1735、某空間幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為A73B 83C 83D 736、一個幾何體的三視圖如圖所示,則這個幾何體的直觀圖是7、某四棱錐的三視圖如圖所示,其俯視圖為等腰直角三角形,則該四棱錐的體積為A2 23B43C 2 D 48、某三棱錐的三視圖如圖所示,則該三棱錐的體積為(A )23(B)43(C)2 (D)831、(2017 新課標文數)( 12 分)o 如圖,在四棱錐 P-ABCD 中,AB/CD ,且 BAP CDP 90(1)證明:平面 PAB平面 PAD;(2)若 PA=PD =AB=DC

5、, APD 90o,且四棱錐 P-ABCD 的體積為83,求該四棱錐的側面積 .2、(2017 新課標文)( 12 分)如 圖 , 四 棱 錐 P ABCD 中 , 側 面 PAD 為 等 邊 三 角 形 且 垂 直 于 底 面ABCD,1AB BC AD, BAD ABC 90 . 2(1)證明:直線 BC平面 PAD ;(2)若 PCD 的面積為 2 7 ,求四棱錐 P ABCD 的體積 .3、(2017 新課標文數) (12 分)如圖,四面體 ABCD 中, ABC 是正三角形, AD =CD(1)證明: ACBD;(2)已知 ACD 是直角三角形, AB= BD若 E 為棱 BD 上與

6、 D 不重合的點,且 AEEC,求四面體 ABCE 與四面體 ACDE 的體積比4、(2017 北京文)(本小題 14 分)如圖,在三棱錐 PABC 中,PAAB,PABC,ABBC,PA = AB= BC=2,D 為線段 AC 的中點, E 為線段 PC 上一點()求證: PABD;()求證:平面 BDE平面 PAC;()當 PA平面 BDE 時,求三棱錐 EBCD 的體積5、(2017 山東文)(本小題滿分 12 分)由四棱柱 ABCD -A1B1C1D1 截去三棱錐 C1- B1CD1后得到的幾何體如圖所示 ,四邊形 ABCD 為正方形 ,O 為AC 與BD 的交點,E 為 AD 的中點 ,A1E 平面 ABCD .()證明: A1O平面 B1CD1;()設 M 是 OD 的中點 ,證明:平面 A1EM 平面 B1CD1.6、(2017 江蘇)(本小題滿分 14 分)如

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