1、 2022年公派留學研修計劃（一）撰寫人：_日 期：_2022年公派留學研修計劃（一）一、指導思想東北林業大學青年骨干教師出國研修計劃以國家留學基金管理委員會（以下簡稱留學基金委）與我校合作開展的“青年骨干教師出國研修項目”為基礎，進一步加大青年骨干教師海外培訓力度，加快教師隊伍國際化進程,推進我校實施“人才強校”戰略，培養一批在學校各學科（專業）領域內起骨干作用的學術帶頭人后備人選。二、選派計劃（一）選派范圍主要從我校中青年學術帶頭人后備人選和優秀年輕骨干教師中選拔；優先資助“211工程”重點建設學科（專業）和語言類教師。（二）選派規模根據學校與留學基金委簽訂的協議及我校師資隊伍建設“_五”

2、發展規劃，學校計劃每年選拔_名左右青年骨干教師出國研修。（三）選派類別及留學期限（1）訪問學者；留學期限為_個月；（2）博士后研究；留學期限為_個月。出國訪學的期限一般要求應為_個月，其中語言類教師出國訪學、研修的期限不超過_個月。（四）留學國別（地區）教育、科技發達國家和地區。三、資助內容學校與留學基金委聯合資助內容包括一次往返國際旅費及在外期間的獎學金生活費。赴英國的訪問學者可申請1000英鎊以內的Benchfee。獎學金資助標準及方式按照留學基金委現行的有關規定執行。本項目所需經費由留學基金委與學校共同負擔，超出獎學金資助部分發生的費用由選派人員個人承擔。四、申請條件（一）熱愛祖國，熱愛

3、_，具有良好的政治和業務素質，無違法、違紀記錄，在工作、學習中表現突出，學成后回國為祖國和學校發展建設服務；（二）應具有堅實而系統的專業基礎理論知識和豐富的教學、科研實踐經驗，教學質量優秀，科研業績突出；（三）須在本校工作滿_年，年齡不超過_周歲，具有博士學位或受聘副教授（副研究員）崗位；（四）申請時原則上須有明確的國外合作對象或已取得擬赴國外高校或科研機構的正式邀請函；（五）外語成績達到合格條件的申請人員，在選派時學校優先考慮；外語成績未達到合格條件者，可提供反映其外語水平的考試成績證明進行申報，此部分人員被錄取后，需參加相關外語培訓并獲得合格成績或在此期間參加“全國外語水平考試”（WSK）

4、并達到合格標準后，方可派出；（六）“教育部新世紀優秀人才支持計劃人選”、“東北林業大學青年拔尖人才支持計劃人選”、“東北林業大學青年骨干教師引進計劃人選”優先列入本研修計劃；已受學校資助公派出國留學人員，不再受本計劃資助。五、選拔辦法及申請受理時間（一）選拔方式遵循“公正、公平、公開”原則，采取“個人申請、基層單位選拔推薦，學校審核，留學基金委負責審批”的方式進行。各單位應按照學科（專業）建設發展及人才培養梯隊建設需要審定申報人員所制定的研修計劃，遴選排序推薦優秀青年骨干教師，學校根據單位推薦排序并結合學校整體發展和人才培養需求最終確定資助人選。（二）申請受理及派出工作安排（1）初審：學校發布申報通知，受理各單位及個人填報材料，進行資格_，時間為每年_月初；（2）確定資助人選：學校根據單位推薦排序并結合學校整體發展和人才培養需求最終確定資助人選，時間為每學年第一學期末；（3）外語培訓：確定的資助人選中有未達到留學基金委派出外語要求的人員需參加“全國外語水平考試”（WSK）并達到合格標準或赴教育部出國留學人員培訓部進行外語培訓；（4）學校負責審核、錄取及申報：學校根據申報個人提供的國外院校或科研機構邀請函（含意向性）及外語水平合格證明確定申報留學基金委人選，時間根據留學基金委通知安排確定；（5）留學基金委確定錄取人員：留學基金委審核申報材料后公布錄取人員_