1、歡迎您的到來！,主講人：XXX 時間：20XX.XX,小學新生入學家長會,首先向孩子表示祝賀，祝賀他們正式成為了一名小學生！讓孩子知道上小學是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事。,歡迎您的到來：,目錄CONTENTS,班級情況介紹,第一部分,班級情況介紹,我們班有46人 我們是團結友愛的大家庭,班級學習準備,第二部分,讓孩子盡快轉換角色。,充分做好心理準備,重在游戲活動的幼兒園重在課堂學習的小學,有意識培養孩子靜心。,.調整好孩子的作息時間。（建議：20：00-20:30入睡）,孩子在幼兒園里，一般是受照顧的角色，可上了小學，就得自己照顧自己了。告訴孩子老師不會再定時提醒喝水、不會再領著他排隊去

2、廁所小便，要自己懂得及時滿足身體的基本需求，不能再等著老師來提醒自己。老師的評價不一樣了，幼兒園里老師多以表揚和鼓勵為主定期會有大拇指、小紅花、獎狀等獎勵，而且是人人都有，每個孩子心理上都是自信、自豪的。,孩子的表現多以成績單說了算,想要獲得表揚，需要自己通過努力來爭取,即使孩子的注意力有片刻不集中，也可以從其他同學的行動中摸索到規律，不影響后續的活動。告訴孩子小學的每節課以傳授知識為主，大量的文字、數字和符號代替了圖片，學習內容難度加大。,上小學之前，在家父母可以幫著孩子穿衣服，收拾書包，到了幼兒園孩子可以再依賴老師，讓幫著收拾書包，整理衣著。告訴孩子，上了小學每天上學之前需要自己把書包整理

3、好，該帶的學習用品都得帶齊，放學也需要自己收拾書包，把自己需要的學習用品都放進書包里，還要養成每天上學前根據當天課表自己檢查學習用品的習慣。,準時接送孩子放學上學，遲到的孩子會有愧疚感，也會不了解老師講了什么需要花更多的時間進入學習氛圍中，安排好孩子的課后生活,來關注孩子當天的學習和校園生活，幫助他們在逐步融入校園生活的同時，在學習上溫故知新、總結方法、循序漸進。讓孩子按時睡覺，8點30分洗漱完畢，然后留出一小段自由閱讀或者親子閱讀的時間，9點熄燈入睡，這樣才能夠保證第二天上學的充沛精力和良好狀態。如果引導得當孩子不反感的話，把一些需要背誦的英語或者詩詞在臨睡前過一遍，會記得更牢。,一年級核心

4、的學習任務是學習如何當一個學生；是了解并且全然接納自己作為小學生的身份；,在一二年級的時候，如果家長能和老師合力幫助孩子獲得學習的動力、養成學習的習慣、找到學習的方法，那么孩子以后會越學越輕松，爸爸媽媽更是會越管越輕松，很快就完全不用管。,是能夠主動融入學習生活，最好還能夠樂在其中；是開始培養終生學習的習慣。,在開學伊始的時候，通常會默認家長中誰的工作時間更靈活一些，誰在工作之余的精力更多一些誰更有意愿來管理孩子的那一方來主要來管理孩子的學習。,在一年級的時候，我們全心全力花在孩子身上的一個月的時間，抵3年級以后一學期的時間，抵6年級以后1學年的時間，甚至更多。,何不歡欣鼓舞地早花時間，大人孩

5、子都早受益。小學一年級孩子的課后學習時間以30分鐘為佳，最多不要超過1個小時，小學生現在的課外生活，最稀缺的就是“自由”,班級生活準備,第三部分,為孩子準備一個安靜的學習空間，不能擺放大量玩具、娃娃、裝飾品，易引起孩子注意力分散。家里要有書架固定孩子擺放物品的位置，培養孩子學會自己穿脫衣服、系鞋帶、整理書包學會盛飯、掃地、絞抹布（小方巾），折紙，套垃圾袋。讓孩子們學會在15-20分鐘內把飯吃完。關注各種通知和作業通知有回執單的認真填寫并及時上交，盡量不要在任何教育局規定的時間請事假，包括旅游、回老家等等，否則會影響孩子的評優評先。,班級生活準備,班級學具準備,第四部分,硬面鉛筆袋，不要金屬殼的

6、。如買了塑料的，請不要有很多按鈕機關的。8支HB鉛筆，同時在每一支鉛筆末端用標簽紙貼上自己孩子的姓名。前一天晚上需削好，卷筆刀盡量不要拿到學校。不要兩頭都削，最好準備筆套,文具盒.簡單，樸素，實用，含兩層,橡皮尺子,黃色方塊繪圖橡皮（貼上名字）使用1015厘米的透明塑料直尺，一邊是平的，一邊是波浪的。一定不要買金屬尺子。老師沒有要求不要帶三角尺。,書包書皮,輕便、合適的，分兩層，左右有側袋，可以放水杯和小折傘。不要太大太重太花哨的書包，不要用拉桿書包。軟的塑料全透明書皮或者自粘包書膜。,給所有發下來的書本和課堂作業本都包上透明的封面，并在左下角貼上標簽，寫好班級、姓名。第一行寫名字，第二行寫1

7、06班。一些學習用品上也可以貼,幾個不同顏色的大號文件袋，方便分類語文數學、科學和其他科目的相關學習資料,著裝：學校每天有體育課活動時間，在校時間盡量以寬松運動衣褲和球鞋為主，少穿過于緊身的衣褲和裙子以方便運動，保障安全,準備好兩根跳繩，一根放家里，一根放學校購買時注意與孩子身高相匹配。,生活用具準備,第五部分,生活用具準備,關注孩子安全,第六部分,身體有疾病或不適合劇烈運動的務必私下告訴班主任在家進行必要的安全教育（安全教育平臺）家長端正心態，知道習慣比成績重要，與自己比較，與昨天比較，關注孩子與人交流的能力，鼓勵孩子自己解決問題，不包辦、代辦，在孩子面前語言文明，有事情和老師先溝通，切莫在孩子面前隨意評價老師、同學。,注意點,準時接送，以提前五分鐘為宜。從孩子的安全角度，建議上下學盡量由固定的一名家長接送,如不固定，需提前告知孩子，家長請在班級固定等待區等待。,特殊情況未準時來接時，務必提前告知孩子跟住老師，進校等待，千萬不能自己回家。,解散后，家長方可接孩子，以免造成隊伍、交通的混亂。,接送問題,班主任班級聯系方式,班主任章老師的手機號： 1300000000 班級QQ群: 12345