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文檔簡介

1、刷t埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發展的坦途。挫折是最好的最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發現它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環節每一次低谷都蘊合著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,刷t埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發展的坦途。挫折是最好的最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發現它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環節每一次低谷都蘊合著最強的向上力量,參考范本最新版少先隊工作計劃刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發現它的價值

2、,借它之勢成就自己。好幾個環節每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發現它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環節每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,一、指導思想就“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和 實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要 為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載 體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺 階。二、具體工作目標及要求:(一

3、)提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行公民道德建設實施綱要,切實加強少年兒童思 想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續對學生進行愛國主義、集體主 義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的 角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養成教育,紀律 法制教育,中華民族傳統美德教育,通過落實小學生行為規范、 小學生守則,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的 內在品質,培養學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小 做個好公民。(二)深化素質教育、基礎文明教育。 加強日常行為習慣的檢 查監督,提高值日、值周質量,嚴格執行百分競賽,促進我校精神文 明建設。在行為規范方面具體

4、做到:在校園里不吃零食和飲料,人人 節約零用錢;講究環境衛生,在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、 藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對 不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間 交流的主題字匯。2、繼續紅領巾廣播(電視臺)、升國旗的中隊輪流制度。并將 學校的黑板報刊出增納入其中。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。 本學期將開展評優活動。3、結合少先隊課題研究的內容,有條件地開展一些項目的雛鷹 爭章活動。以“勵志進取”為目標培養學生特長。根據不同的學生, 為他們規劃不同類別的自我實現的目標,

5、在組織、參與各種活動的過 程中 ,要激勵學生確定更高的目標,并為實現這個目標而不懈追求。(三)推進少先隊實踐體驗活動。“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發展,是傳 統實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創新精神和實 踐能力的培養就是要培養他們的創新勇氣、創新意識、創新思維和創 新技能,為他們將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此,我校要 以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯系社會、家庭,開展豐 富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。引導學生以家庭為陣 地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。2、要努力探索社區少先隊的工作方法,引導少年兒童在社區開

6、展 健康有益的文化娛樂活動;充分發揮其他校外教育基地的作用,如依托工廠、敬老院等校外基地,開展紅領巾志愿者活動,讓學生在體驗 勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。3、極配合學校開展新課程改革,轉變少先隊活動職能,擴大活動 面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習 知識)作為首要任務,要幫助隊員學好、學活功課,積極配合學校正 課學習開展活動;要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態度,抓住 “四個點”(基本點、活躍點、保證點、最高點),提高少先隊員 “四個學習能力”(自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、 創新學習能力),把學習態度和學習能力統一起來。4、進一步深化“雛鷹爭章”活動,使“雛鷹爭章”成為學校、 學科教學的互補,起到互需互補互優的作用;要抓住綜合實 踐課,讓少先隊員親身參與實踐,積極體驗,豐富經驗。促使少年兒 童在實踐體驗中把全面發展的要求內化為自身的素質。 開展以德育為 內容

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