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文檔簡介
1、那個男孩作文1500字今天新學校有籃球賽,我以前只見過男生在操場上練籃球,從未見過完整的比賽,盡管我對籃球不感興趣,但我還是對看比賽充滿了期待。天氣不大好,早上出門的時候風就刮得特猛,小店門前這樣的大棚傘被風吹得發(fā)出“轟轟轟”的聲音,搖搖欲墜。昨晚下過雨,水泥操場上有些積水,原本擔心不會舉行的比賽此刻就在眼前。幾個男生挑著各自中意的運動服和號數,嬉笑打鬧著調侃對方,笑的最開心的是鐘。鐘在我們班充當的是“孩子王”的角色男生中半數人都聽他的。他同時也是叛逆的典型,有時帶著后排的男生逃課去買零食吃和打游戲,上課帶手機在后排打游戲,和高幾年級,各色青年混在一起打架,要說他的優(yōu)點還真沒有幾個,最突出的是
2、字寫得還不錯,除此之外,還有,就是招女孩子喜歡?,F在馬上就要上場了他竟然還笑得出來!我們班這次抽到和三班對抗,全班都知道沒希望了。因為三班不僅是成績最好的,而且各個方面都十分優(yōu)秀。而我們一班不僅成績最差,各個方面也都爛透了,而且三班的人經常練打籃球,但是我們班的男生到現在幾乎連球都沒摸過一下,如此懸殊的差距怎么可能贏嘛?但是他好像不管這些,套上衣服就直接上場,我天,這是我見過最隨意的上場。我雖然不懂籃球,可我打過排球,哪一次不是屏息斂聲,謹穩(wěn)慎重地走上場?可他們倒好,大搖大擺誰的走過去了事。但看著他一臉痞子相,我卻忍俊不禁。比賽很快開始,事實證明,其實不用事實證明,我們班和三班實力相差一大截,
3、所以大家的積極性都不高,除了鐘和陽,其余人都沒有拼盡全力。有近一半的時間,我們班連球都搶不到,或是搶到球投不進籃,于是比分就從0:0再到8:0,再到15:0,真是慘不忍睹,底下的一些女生開始著急,不斷喊著助威的口號,因為鐘每次搶球率比較高,再加上顏值和逼裝得滿分,底下女生除了喊“八一班加油”外,便是為鐘加油的呼聲最高,那些“鐘加油你太帥了”,“你進一個球晚上請你吃冰糕”,等等的親密話讓我聽得很不舒服。尤其是“鐘笑笑加油”!被喚作“鐘笑笑”的男生此刻正揮汗如雨,不過攔截失敗對方又進一球,你認為他會沮喪嗎?當然不,他的臉上露出又痞又邪的笑,格外帥氣,他用笑來面對底下的抱怨,他好像輸的不是一個球,而
4、是滿足了一場高手過招的痛快?!扮娦πΑ边@個別名真適合他,不論怎樣他都是笑的,好似他真的很開心,其實他內心也是焦慮不自信的吧,他剛剛為了搶到球還摔了幾跤,或許他只是用笑來化解尷尬的情緒罷了。鐘蹲下系鞋帶,我見到了他專注的樣子,這是很少有的,也許真的被我猜中了。到了第二場場面開始逆轉,我們班終于開始進球了,進的球幾乎都是鐘投的,他進球不錯,中場暫停,有人說是三班放水,也許真的是放水,難怪剛才三班的人表現得很隨意。他們的意思難道是他們的分數太高了我看我們還是一成不變的零分,于心不忍,于是大發(fā)慈悲讓們掙回面子?沒有拼盡全力也是對對手的不尊重,哪怕他們在為我們考慮。連我都感到那股羞恥,再看鐘他依舊笑著,
5、好像什么都不知道,我莫名的感到一點心疼。比賽結束了,結果也是在意料之中,相隔太遠的差距根本沒有希望力挽狂瀾。他又換回他原來的牛仔衣,利落瀟灑,就像網上盛傳的,“我喜歡的樣子你都有”。其實關于鐘,我只是他眾多暗戀者中的一個而已。而我對他的感情也許是身處于情竇初開的年紀,容易對異性產生好感,特別是壞男孩身上的誘惑力,我以前從未遇到過這種男孩,認為他們很酷很帥。但我保持了我該有的理智。我知道我跟他是不可能有什么的。像兩條線,好像要相交在一起,又吹起一陣風暈開了皺紋又向相反方向跑去。我也并不打算徹底殺死這個好感,畢竟這是青春期才有的微甜與微澀相融的滋味。這段時間不知他怎么又想到我的小名就只有我媽和我小學同學才知道才能叫的小名,一有時間就在我面前喊無數遍。甚至今天剛打完比賽后上課被老師“請”出去,在窗外無視老師叫我的小名,我每次都不理他或裝作不屑一顧,但是只有我知道我心里的粉紅泡泡已經泛濫成災了,異樣的興奮在心頭洶涌,這是春心萌動的產物。試想如果我們的生活中除了學習還是學習,沒有一點趣味,那么將會有多么枯燥呢?可這些感情到底我還是認得清的,只會默默藏在心間慢慢封存,任何人都不會知道這個聳人聽聞的秘密,然后靜靜等待分道揚鑣的那一天。其實我每當看到中的眼睛,明亮如此,像被人撒了一把星星,但里面卻有些孤獨和感傷。也許,我認
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