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文檔簡介

母親并沒有接受過特殊訓練，為 什么能夠接住高空墜落的女兒,發現自己的潛能,什么是潛能,所謂潛能，通常是指一個人身體、 心理素質等方面存在的發展可能性,人的潛能在什么情況下容易被激發 出來,人的潛能猶如一座有待開發的巨大 金礦，要適時地將他激活,語言智能,音樂智能,數理邏輯智能,空間智能,身體運動智能,人際交往智能,自我認識智能,你有什么方法來 發掘自己的潛能,方法三：在實踐中激發潛 能,方法一：經常給自己積極 地心理暗示,方法二：在心中想象出一 個比自己更好的 “自我”形象，激 勵自己的斗志,下節看點,全班分為6人小組： 1，查找未來最具潛力的十 大職業； 2，設計一場招聘會，要求 招聘方自擬題目及招聘 職業，問題不要超過5個； 3，招聘方要能體現出這一 職業的社會要求，不可 憑空捏造； 4，每次上臺應聘的人為1人， 每種職業限定應聘2人； 5，應聘者準備好自己的應聘 材料,你崇拜的偶像是誰？你為什么崇拜他/她,他/她最值得你崇拜的理由是什么,把他/她作為你崇拜偶像的作用是什么,電視節目中有很多模仿秀，你認為 可以模仿到的是什么？模仿不到的是什 么,未來最具有潛力的十大職業是哪些

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