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文檔簡介
1、整理與復習教學目標:1、 幫助學生進一步鞏固 100 以內數的加減法,提高計算的正確率。2、 通過練習,培養學生提問題的意識和能力,以及解決實際問題的 能力。3、 培養學生分析、概括、和運用知識的能力。教學重點:1、 復習和總結筆算加減法的計算方法。2、 通過練習,培養學生提問題的意識和能力,以及解決實際問題的 能力。教學難點 :、進一步鞏固 100 以內數的加減法,提高計算的正確率。 2、能靈活運用筆算加減法解決問題。教學準備:實物投影、主題圖教學過程:一、看誰算得又對又快1、口算。p35 練習七第 8 題學生獨立完成,校對答案并說說計 算方法。 2、完成 p34 練習七第 1 題學生獨立完
2、成后在小組內交流算法。 教師巡視、指導。學生個別回答。二、合作交流,歸納整理1、整理。學生在小組內交流筆算加減法的計算方法。歸納:筆算加法:相同數位對齊;從個位加起(也可從十位加起);個位滿十,向十位進一。筆算減法:相同數位對齊;從個位減起;個位不夠減,向十位退一。學生獨自思考筆算加減法的的相同點和不同點,以及容易出錯的地方,在小組內交流想法。教師引導學生整理匯報。 2、完成 p34 練習七第 3 題學生完成后說說計算方法。三、鞏固練習,鞏固舊知1、 完成 p34 練習七第 2 題。學生獨立完成并說明計算方法。2、 完成第 4 題。教師巡視指導。學生獨立完成并匯報判結果及 方法。3、 完成 p35 第 5 題讀題理解題意。要知道大約需要多少錢?你 是怎讀想的?說給小組的同學聽一聽。指名回答。4、 完成第 7 題。學生獨立
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