1、2020年托班保育員個人工作總結時間過得好快，不經意間一學期又過去了，在這個學期里有歡樂也有汗水，有工作上也有各方面的進步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提升自己的各項工作水平。本人這個學期帶的是小小班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這學期的工作情況：一、總結經驗，做好自己的保教工作在工作中，我以園部下達的任務及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經驗，持續提升自己的教育和保育水平，平時遇到班級有什么額外任務，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，即時完成下達的各項工作任務。二、關心孩子，

2、熱心工作“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了小小班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業，只有熱愛了，才會去追求，才會持續進取，才會得到家長和孩子的信任。三、手腳勤快、經常反思我做保育員都有幾年了,所以我知道保育員這個崗位上一定要做到“勤快”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改

3、進，持續進步。四、工作效果及努力方向因為這學期，我帶的是小班的孩子，他們才剛離開自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學會自立自理，在日常生活中能夠學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理水平差，因為年齡小，對成人的依戀感強，我們以游戲的形式對幼兒實行培養，如培養先小便后洗手時，洗手時，教幼兒擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，小手洗干凈，要用毛巾擦干手。在模仿中理解，幼兒學會準確洗手方法，經過培養訓練，幼兒的自我服務水平大大增強。如：會自己搬椅子就坐，會獨立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來，也存有著這樣那樣的缺點，但我想：只要

4、自己多學習業務知識，多請教有經驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會持續進步，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。五、密切聯系，增進家園互動在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式即時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長準確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些準確的保育方式信息，建立了和諧信任的家園關系。時間在幼兒的成長中過

5、去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。【篇二】2020年托班保育員個人工作總結一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們為一年工作做總結的時候了。時間過得真快，我擔任小二班保育工作也一個學期了。雖然工作經驗較少，但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方即時的請教保健醫生和有豐富經驗的老教師。在工作中發現不足的地方即時的糾正。把衛生工作做好的同時，做好幼兒日常護理工作，配合班中教師培養幼兒的日常生活常規。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手

6、學習各方面的保育知識。整理一下自己的思緒，把本學期的工作總結如下：一、思想工作方面：在這個學期里，本人能夠遵守園內的各項規章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領導的分配，樂意接受各項任務，并且盡力把它完成。班上出現問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發現早解決，主動聽取保健醫生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經常與保健醫生交流。二、衛生保健護理工作1、每天開窗通風，原則是避免對流風，做好室內外環境及物品的清

7、潔及消毒工作。堅持每天三餐餐前做好10分鐘的桌面消毒工作;堅持幼兒用過的毛巾實行定時消毒;堅持每周五清潔大掃除玩具、圖書、毛巾等物品的消毒。2、因為托班幼兒自理水平、衛生習慣等方面都很弱，我以培養幼兒的各項生活習慣為主，協助幼兒理解自己的水杯、毛巾、柜格。學會男女分廁。堅持餐前便后要洗手、飯后要擦嘴，我會伴隨兒歌教幼兒準確的洗手方法。3、因為天氣變化，空氣干燥，我還提醒幼兒要多飲水，飲水原則是按需給予。每日至少安排幼兒4次飲水，上下午各兩次，每次的飲水量為半杯到一杯，根據天氣情況我們會適當增加幼兒的飲水量，每次游戲活動、課后都會組織幼兒喝水，保證幼兒充足的飲水量。4、堅持進餐環節工作，每天向幼

8、兒介紹食譜，促動幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽、吃好。幼兒飯、菜、湯分開，保證幼兒的進餐量，我班幼兒每餐飯都能按量吃完，沒有剩飯現象。另外還教育幼兒細嚼慢咽，保證幼兒30分鐘的進餐時間。對于吃的快的幼兒，持續提醒，要求幼兒慢點吃，嚼爛了再吞。5、保管好班級物品及幼兒衣物，避免遺失現象，對本班物品做到心中有數，管理有方。6、如有幼兒尿褲子或拉褲子現象發生，做到屎尿褲子、床單即時更換，即時清洗消毒。7、積極配合醫務室做好各項工作及幼兒疾病的預防。常曬被子、枕頭，減少細菌滋生8、做好了防暑工作。夏季到來，天氣炎熱，我即時的與見家長溝通，為我們班的寶寶們更換了適宜的被褥、涼席。即時注重幼兒睡眠室的溫度。

9、避免了中暑現象的發生。(根據經驗，有的家長對于涼席材料的選擇有一定的誤區，不知道哪種涼席最適合幼兒?為了減少這種現象的發生，我們在園所醒目的位置，為家長懸掛了一個涼席范本，通過這個范本，家長一目了然，在選擇涼席的時候就知道選擇什么樣的了)三、安全方面安全問題使我們不可忽視的一部分，安全工作，警鐘長鳴。所以我們把安全工作放在了重中之重的位置上做到：1、增強幼兒安全教育工作，培養幼兒自我保護水平。2、定期定時檢查班級物品的缺損情況，排除班級隱患。3、嚴格要求家長接送，采用“手遞手”方式，若要委托他人接送的情況，務必與老師提前取得聯系。增強早晚接送幼兒工作，不得將幼兒交給陌生人，防止接錯4、嚴格做好

10、晨檢工作，做到“一摸二看三問四查五記載”摸摸有無發熱，看看精神狀態，面色、皮膚有無皮疹，發現者即時隔離，問問幼兒飲食、睡眠、大小便有無攜帶危險物入園5、隨時清點人數，堅持每天檢查幼兒是否帶異物(如：豆豆、刀片等)入園，發現情況即時妥善處理。6、組織幼兒活動前，要先檢查場地是否安全，/fanwen/1528/排除安全隱患，幼兒活動范圍在保教老師的視線范圍內。7、孩子有要吃藥的，請家長把藥交到老師手中，并寫明服藥時間，劑量。以免藥吃錯的現象發生8、防止開水、食物等燙傷幼兒。開水、食物這些都要遠離幼兒。9、增強水、電的使用和管理工作(夏季是一個用水、用電的高峰，

11、節約用水用電，是我們現在提倡的低碳生活口號，我們也要把這些知識教給我們的小朋友，讓他們從小就要懂得節約能源)四、家長工作方面1、主動與家長溝通，反映幼兒在園的情況，解除家長心中的疑慮。2、有針對性的通過多種渠道，給幼兒家長提供一些關于幼兒健康的經驗通過這半學期的共同生活和學習，我與乖乖班的幼兒建立起了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深的為自己的這份職業感到自豪與驕傲。以上是本學期的工作總結，如有不恰當之處，請園領導指出，謝謝!【篇三】2020年托班保育員個人工作總結時間可真快，一眨眼的時間，一學期又過去了，在這里我需要認真總結自己的工作經驗，提升自己的保育工作水平。這

12、學期我帶的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，還做到保教結合，以下我談談這半年的工作情況：一、持續學習，總結經驗，做好自己的保教工作。隨著社會的發展、家長對幼兒園保育工作的高度重視，所以對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我持續學習，持續進步，才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活，才能當一名合格的保育員教師。二、手腳勤快、做好衛生、消毒工作。我每天早上來園就把教室的門窗打開通風，把物體表面擦的干干凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養成講衛生的好習慣，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，從而減少病菌的生長，讓寶寶在舒適的環境中成長三、照顧好幼兒的一日生活。每天定時提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶如果實行了戶外活動，我即時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，根據天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。活動后給幼兒清潔手和面部衛生。如有幼兒生病，我會按時給他們喂藥，注意是否發燒，對他們多多照顧。寶寶吃飯時，要教育他們飯前洗手、專心吃飯，進餐時不說話，