




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、名校名 推薦第 1 課千秋功過秦始皇1善于用人是秦王嬴政能夠贏得統一戰爭勝利的主要原因。面對六國聯合對付秦國的聯盟,秦王嬴政采納了李斯的統一方略,該方略是()A 先滅強大的齊國,再掃除兩翼,最后滅韓B遠攻近交,首先進攻遠方的國家,后滅鄰國C先滅弱小的韓國,再掃除兩翼,最后滅齊D先難后易,首先進攻強國,后滅弱國答案C解析秦王嬴政采用了李斯的建議,提出選擇弱國、正面突擊,先滅與秦國接壤的韓國,再向兩翼進攻,最后滅齊國。2秦始皇統一國家后采取一系列措施鞏固國家統一,其中最有利于消除地方與中央對立的舉措是 ()A 設置丞相、太尉、御史大夫B實行分封制C實行郡縣制、統一度量衡D修筑以咸陽為中心的水陸交通
2、答案C解析題中涉及的是地方與中央,A 項屬于中央機構與此無關,B 項分封制與秦朝無關,D項可以促進交流,有利于控制地方,但不是最主要的。C 項則從經濟和政治兩方面來體現,最有利于解決中央與地方的對立。3歷史學家顧頡剛說:“秦始皇的統一思想是不要人民讀書,他的手段是刑罰的裁制;漢武帝的統一思想是要人民只讀一種書,他的手段是利祿的誘引。結果,始皇失敗了,武帝成功了。”要理解其中關于秦始皇的評論,可能需要依據()A 統一文字、焚書令、秦朝速亡B統一度量衡、修筑長城、秦朝速亡1名校名 推薦C焚 令、秦朝速亡、科 制度D焚 令、秦朝速亡、后世沒有采用 手段答案D解析秦始皇 “ 不要人民 ”, 布了焚 令
3、, 但秦朝迅速 亡了; 武帝采用的是另一種形式即 “要人民只 一種 ”,成功了。 明 干中 秦始皇 的依據是秦朝的政策和史 及后世的做法,故D 正確。4 下列材料,回答 。材料秦始皇初 六國, 便遷徙天下豪富十二萬 到咸陽,一部分散到巴蜀等地。 將 蒙恬率大 三十萬人 走匈奴,取河南地,筑四十四個 城,徙內地罪人去居住。 族文化和先 生 技 到游牧地區, 牧地 耕地, 大了北方 境。 又征 曾犯逃亡罪的人及 婿、小商 兵,取南方桂林、南海等郡,又 五十萬人守五嶺,與土著 居。 族文化技 入南方,嶺南開始成 中國的 土。 范文 中國通史據材料, 秦始皇管 疆地區的措施,并指出其 極意 。答案措施
4、:移民、筑城、 郡。意 : 播 族先 文化和生 技 ;促 疆地區 展;促 民族融合; 展疆域;建立 一多民族國家。解析本 第一 , 根據 “ 遷徙天下豪富十二萬 到咸陽” 可得出移民, 根據 “ 筑四十四個 城 ” 可以 出筑城, 根據 “取南方桂林、 南海等郡 ” 可得出 郡; 第二 ,可以從 播先 技 和促 民族融合的角度回答。 基 達 1 (2018 杭州高二 )秦王嬴政 位 , 一的條件基本成熟, 表 在()社會 持 展,民族地域之 系加 期 亂, 一成 人心所向商鞅 法比 底,秦國 力增 、楚等六國出 政治危機A BCD答案A2名校名 推薦解析秦國 一的條件包括商鞅 法奠定的基 ,各
5、地 系逐 加 , 人民渴望 一等, 、楚等六國并未出 政治危機。2 秦 中指出:“及至秦王, 六世之余烈,振 策而御宇內,吞二周而亡 侯,履至尊而制六合。”“秦王” 能 有效地“制六合”的重大 措是()A 以郡 制代替分封制B 一文字C 一度量衡D修筑 道答案A解析 郡 (制 )由中央直接管 ,官吏由皇帝任命,確保了皇帝 全國的 治,避免了分封制 侯 爭的局面。3 下 的相關 述正確的是()有利于文化的交流有利于鞏固 一阻礙了多元文化的 展禁 了人 的思想A BCD答案A解析 片反映的事件是秦始皇 一文字。 正確, 法不符合史 ,故 A 。4秦始皇 一全國后,相 修筑 道、直道的主要目的是()
6、A 達政令, 遣 B加 全國各地的控制C促 各地區的 文化交流D改善落后的交通狀況答案B解析秦始皇修 道、直道的主要目的是加 全國各地的控制,鞏固國家 一。5秦朝 行“焚 坑儒”政策所 來的消極影響有() 制了學 思想的 展摧殘了先秦文化加 了秦王朝與知 的 立制造了封建皇 摧殘文化知 分子的先例3名校名 推薦A BCD答案A解析本題考查 “ 焚書坑儒 ” 的消極影響,故其選項的設置則為消極的、向下的,因此,本題不難判斷。6李贄說:“始皇帝,千古一帝也”。唐朝吳兢說:“始皇暴虐,至子而亡。”以下說法正確的是 ()A 前者堅持歷史原則評價秦始皇,后者堅持道德原則評價秦始皇B前者堅持道德原則評價秦
7、始皇,后者堅持歷史原則評價秦始皇C前者評價的是秦統一前的秦始皇,后者評價的是秦統一后的秦始皇D以上說法全部都不對答案A解析由 “始皇帝 ”排除 C 項。李贄主要從秦始皇的功績即統一中國和建立中央集權制度入手;吳兢語 “ 暴虐 ” 從秦的暴政即殘暴統治入手,故 A 項符合評價原則。B、D 兩項錯誤。 能力提升 7從古至今,史學家們一直對秦始皇的功過爭論不休,就這種情況,下列有兩則材料分別摘自當代史學家翦伯贊和古代史學家司馬遷的觀點,閱讀材料,回答問題。材料在我看來, 秦始皇是中國封建統治階級中的一個杰出的人物。我說秦始皇是中國封建統治階級中的一個杰出的人物,不是因為他是一個王朝的創立者,而是因為
8、他不自覺地順應了中國歷史發展的傾向,充當了中國新興地主階級開辟道路的先鋒,在中國歷史上, 消滅了封建領主制,開創了一個中央集權的封建專制主義的新的歷史時代。 翦伯贊秦王懷貪鄙之心,行自奮之智,不信功臣,不親士民,廢王道,立私權,禁文書而酷法,先詐力而后仁義,以暴虐為天下始。夫并兼者高詐力,安定者貴順權,此言取與守不同術也。 司馬遷史記秦始皇本紀(1) 你如何看待上述觀點?(2) 我們應該如何評價秦始皇的是非功過?答案(1)翦伯贊從順應歷史發展,建立專制主義中央集權這個角度充分肯定秦始皇的功績,但沒有指出秦始皇的過失;司馬遷完全否定秦始皇,沒有指出他對歷史發展的貢獻。二者說法都不夠全面。(2) 秦始皇固然有“暴虐無道”的一面,但他統一全國、確立專制主義中央集權以及為鞏固4名校名 推薦統一而采取的一系列措施,對推動中國歷史的發展產生了深遠影響
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新企業會計準則變化綜述
- 公司用水安全管理制度
- 農業上市公司管理制度
- 2025標準化的服裝分銷合同
- 張載仁學的倫理學研究
- 安徽省合肥市2024-2025學年高二下冊3月檢測數學試卷附解析
- 2025屆山東省臨沂市郯城縣中考二模數學試卷含答案
- 母體孕期暴露與哺乳期營養對生殖系統發育的影響-洞察闡釋
- 2024年邯鄲曲周縣選聘農村黨務工作者真題
- 南豐縣縣城學校教師選調筆試真題2024
- 一年級語文上冊口語交際-小白兔運南瓜
- 大數據技術原理與應用-林子雨版-課后習題答案(文檔).文檔
- 供應商審核表
- 大型展會展臺搭建管理細則(3篇)
- 廉潔進校園知識競賽參考題庫200題(含答案)
- 【MOOC】數學建模精講-西南交通大學 中國大學慕課MOOC答案
- 勞動保障協理員-國家職業標準
- KAT1-2023井下探放水技術規范
- 卡薩帝小程序用戶運營優化思考方案
- GB/T 44733-2024國家森林鄉村評價指標
- 2024-2030年全球及中國鋰云母行業發展動態及投資前景預測報告
評論
0/150
提交評論