

文檔簡介
1、.畢業視頻腳本一、開場【字幕】謹以此片獻給廣外外校08級全體畢業生1.倒計時109812.一群身穿學士服的畢業生從各個方向走來,最后站好,照畢業照,隨著一聲快門的聲音,畫面定格在畢業照上(此段視頻為拍攝的或從網絡搜尋的)3.畢業照片慢慢變黃變淡,廣外外校的地球廣場教學樓慢慢出現,同時兩邊出現日歷,時間從2014年逐漸退到2011年過渡旁白【校園內的各處照片】:其實高中是什么這個問題,只是我們向中學告別的方式。重要的不是答案本身,而是這三年間,我們跌跌撞撞,尋找答案的過程。今天,無論你心中是否已經有了答案,我們的時間還是到了。畢業,就像一個大大的休止符,從此,我們告別了三年兵荒馬亂的青春,一段年
2、少輕狂的歲月,一段如狼似虎的時光。我們可能再也沒有機會,和這么多同齡人生活在一個集體里,也沒有機會,花三年的時間,和六個純爺們,每晚上睡在一個房間里,也再沒有機會,和一大群荒誕的人在一起做一些荒誕的夢了。青春是一本倉促的書,留下的總是那些朦朧斷續的畫面,任憑歲月的沖刷磨礪,依然清晰。所以,我們要用心記住每個人的樣子,記得那些過往的青春歲月。二、學習1、(模聯)模擬聯合國上的政治風云,世界舞臺上的合作與發展。2、(外校之星)還記得,我們身邊的ESER,以自身的風采,發光發亮嗎3、(辯論賽)辯論賽上的唇槍齒戰,曾經不敵學長學姐的我們,也承接了他們,與學弟學妹辯駁4、(研究性學習)作為外校的學子,我
3、們更善于將書本上的知識運用于實踐,靠自己的摸索探出一番新天地5、(保送)還有名列在光榮榜上的我們,一步一個腳印實現著自己的理想(就拍一下學校公告欄可以了)三、生活1、(軍訓)還記得,那驕陽似火的九月嗎?我們一起站在跑道上,看著自己的影子慢慢變短,再變長。2、(社會實踐)還有山區實踐中,我們懷著熱誠的心去體驗生活、感受自然四、活動1、(唱歌)卡拉ok大賽是每個懷著音樂夢想的我們的起點2、(跳舞)靈動的身姿,躍動的是我們青春的活力3、(演繹)戲劇節中我們演繹著不同的悲歡離合4、(中秋燈會)商場上的“爾虞我詐”讓那些年的我們幾家歡喜幾家愁5、(校運會)操場上曾有我們的熱血和瘋狂,怒吼和吶喊。而現在留
4、下的只有記憶中紅色的跑道,和那一群在金色的陽光下跑向遠方的彼此6、(社團)在這里,我們因為同一個愛好而走到了一起。7、(學生會團委)終于到了屬于我們的一年,我們在學校這個小社會里指點江山、揮斥方遒8、(各種晚會)每一個晚會,多少次頭腦風暴的策劃,多少次汗流浹背的排練,多少次小心翼翼的準備,多少次嘆為觀止的歡呼。屬于我們的花樣年華里,誰的歌聲驚艷了誰,誰的舞姿迷惑了誰。五、尾聲【字幕】2014年,我們高三。我們的高三如大海一般安靜、深沉,波濤洶涌。開始學會審視自己,明白夢想和現實的差距究竟有多遠,并為此做出決定。于是很多人都忙碌了起來,每一步都舉足輕重,每一步都小心翼翼,因為每一個選擇,都關乎我們遙不可知的未來。于是我們安靜了下來,不再整天打打鬧鬧,把更多的時間花在了圖書館,花在了自習室,埋首于各種復習,就像三年前的那個夏天一樣,以期望通過自己的努力,遇見未來的自己。【結束】旁白(背景:校歌+各種同學合照):記住這些生命里曾經轟轟烈烈或是平淡如水的日子,記住這些曾說過要陪你奔赴海角和天涯的朋友,記住這些曾經日夜思念牽腸掛肚的人的模樣。回首這三年,我們其實已經走了很遠很遠。畢業不是青春的結束,而是青春的續航。鳳凰花開的
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