1、教 案 2013-2014 學年第 一 學期學院(系、部)建筑藝術系系(教研室或實驗室)風景園林課 程 名 稱3D MAX 輔助園林制圖授 課 班 級風景園林班主 講 教 師張素妍職 稱 無使 用 教 材3D MAX 輔助園林制圖廣州珠江職業技術學院教務處制課 程 概 況課程名稱3D MAX 輔助園林制圖課程編號706319總計：90 學時講課：36 學時實驗： 0 學時學 分2類別必修課（ ） 選修課（ ） 理論課（ ） 實驗課（ ）任課教師張素妍職稱無授課對象專業班級：風景園林 共 1 個班基本教材和主要參考資料3D MAX 輔助園林制圖教學目的要求了解3dsmax的安裝及其新增功能，熟悉

2、3dsmax的用戶界面。熟練掌握基本建模操作方法；了解高級建模操作。正確理解修改命令面板的用途及基本操作方法；掌握常用修改器的含義及使用方法。正確理解材質編輯器的用途及基本操作方法，了解并掌握燈光和相機的設置方法及應用。教學重點難點重點掌握3dsmax的各種建模、材質與貼圖的方法以及燈光和攝像機的建立。怎樣更好的使場景變得真實。工作任務通過本門課程的學習，使學生掌握三維建模、材質、燈光、鏡頭和渲染的基本方法和理論，對于基本操作、建模、模型修改、材質賦予、燈光相機、渲染、特效等各個方面有一個系統而全面的認識和了解，能夠熟練掌握常用的基本操作，并具備相應的自學能力。專業能力領會環境特效設置的基本方

3、法。掌握渲染輸出的基本方法；了解高級渲染。正確理解動畫控制工具和路徑視窗的基本操作方法；熟練掌握簡單動畫制作方法。 掌握骨骼系統的用途及使用方法。領會反向動力學應用；正確理解蒙皮系統的使用方法和用途。正確理解粒子系統、空間變形物體的用途及使用方法。掌握視頻處理的基本方法；了解其他特效。 3D MAX 輔助園林制圖 課程教案授課時間第 一 周 周 三 第 1、2 節課次1授課方式（請打）理論課 討論課 實驗課 習題課 其他課時安排2授課題目（教學章、節或主題）：3D MAX 基礎知識；3D MAX 基本操作。上一課次教學內容提要無本課次教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：1. 掌握3D

4、 MAX 的安裝和界面布局。2. 熟悉3D MAX 主工具欄的基本操作。教學重點及難點： 3D MAX 的安裝；3D MAX 主工具欄的基本操作。教 學 基 本 內 容 與 教 學 設 計（含時間分配）方法及手段第一節：學習3D MAX 的概述；3D MAX 的安裝以及界面布局。第二節：學習主工具欄的基本操作，包括（選擇的命令按鈕、捕捉的命令按鈕、復制的命令按鈕、對齊的命令按鈕、對齊的命令按鈕、材質編輯器、渲染工具等）課堂講授作業和思考題：1、將所學習的內容演練一遍。課后小結：通過對本節學習，同學們基本掌握了3D MAX 的安裝和3D MAX 主工具欄的基本操作。授課時間第 二 周 周 三 第

5、 1、2 節課次2授課方式（請打）理論課 討論課 實驗課 習題課 其他課時安排2授課題目（教學章、節或主題）：3D MAX 基本操作上一課次教學內容提要3D MAX 的安裝；3D MAX 主工具欄的基本操作。本課次教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：1. 掌握命令面板的基本操作。2. 掌握常用標準二維物體的建模及修改。教學重點及難點： 重點學習命令面板的基本操作以及常用標準二維物體的建模及修改。教 學 基 本 內 容 與 教 學 設 計（含時間分配）方法及手段第一節：創建命令面板、修改命令面板。第二節：1、常見二維物體建模，包括（線、矩形、圓、橢圓、弧、同心環、多邊形、星形、文本、螺

6、旋線） 2、常見二維修改建模命令課堂講授作業和思考題：1、將所學習的內容演練一遍。課后小結：1. 通過對本節學習，同學們基本掌握了命令面板的基本操作和常用標準二維物體的建模及修改。授課時間第 三 周 周 三 第 1、2 節課次3授課方式（請打）理論課 討論課 實驗課 習題課 其他課時安排2授課題目（教學章、節或主題）： 3D MAX 基本操作上一課次教學內容提要命令面板的基本操作；常用標準二維物體的建模及修改。本課次教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：掌握常用標準三維幾何體的建模以及修改。教學重點及難點： 常用標準三維幾何體的建模以及修改教 學 基 本 內 容 與 教 學 設 計（含

7、時間分配）方法及手段第一節：長方體的建模及修改；圓錐體的建模及修改；球體的建模及修改；幾何球體的建模及修改；圓柱體的建模及修改。第二節：管狀體的建模及修改；圓環的建模及修改；四棱錐的建模及修改；茶壺的建模及修改；平面的建模及修改。 課堂講授作業和思考題：1、將所學習的內容演練一遍。課后小結：通過對本節學習，同學們基本掌握了常用標準三維幾何體的建模以及修改。授課時間第 四 周 周 三 第 1、2 節課次4授課方式（請打）理論課 討論課 實驗課 習題課 其他課時安排2授課題目（教學章、節或主題）：3D MAX 高級功能操作。上一課次教學內容提要常用標準三維幾何體的建模以及修改。本課次教學目的、要求

8、（分掌握、熟悉、了解三個層次）：1、掌握Boolean布爾運算復合建模。2、Loft放樣建模和復合對象。教學重點及難點： Boolean布爾運算復合建模，Loft放樣建模和復合對象。教 學 基 本 內 容 與 教 學 設 計（含時間分配）方法及手段第一節：Boolean布爾運算復合建模一、 并集運算二、 交集運算三、 差集運算第二節：Loft放樣建模和復合對象一、 創建放樣路徑和截面二、 創建放樣物體三、 放樣參數設置四、 放樣變形課堂講授作業和思考題：1、 將所學習的內容演練一遍。2、 運用本節所學命令設計出自己一個原創模型。課后小結：通過對本節學習，同學們基本掌握了Boolean布爾運算復

9、合建模，Loft放樣建模和復合對象。授課時間第 五 周 周 三 第 1、2 節課次5授課方式（請打）理論課 討論課 實驗課 習題課 其他課時安排2授課題目（教學章、節或主題）： 材質與貼圖的概念及操作方法上一課次教學內容提要Boolean布爾運算復合建模；Loft放樣建模和復合對象。本課次教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：掌握材質與貼圖的概念和原理；掌握材質編輯器。教學重點及難點： 如何掌握材質與貼圖的概念和原理；掌握材質編輯器。教 學 基 本 內 容 與 教 學 設 計（含時間分配）方法及手段第一節 材質與貼圖的概念和原理一、 材質與貼圖的概念二、 材質與貼圖的原理第二節 材質編

10、輯器一、 樣本窗二、 參數控制區三、 常用材質類型課堂講授作業和思考題：1、將所學習的內容演練一遍。課后小結：通過對本節學習，同學們基本掌握了材質與貼圖的概念和原理；掌握材質編輯器。授課時間第 六 周 周 三 第 1、2 節課次6授課方式（請打）理論課 討論課 實驗課 習題課 其他課時安排2授課題目（教學章、節或主題）：材質與貼圖的概念及操作方法上一課次教學內容提要材質與貼圖的概念和原理，材質編輯器。本課次教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：掌握各種貼圖方法。教學重點及難點： 將貼圖引入材質的各個貼圖方式，利用貼圖變化多樣的色彩或亮度信息改變材質的各方面屬性。教 學 基 本 內 容

11、與 教 學 設 計（含時間分配）方法及手段第一節：學習貼圖的過程。第二節：學習UVW貼圖坐標。 學習各種貼圖方式的應用。課堂講授作業和思考題：1、將所學習的內容演練一遍。課后小結：通過對本節學習，同學們基本掌握了各種貼圖方法的運用。授課時間第 七 周 周 三 第 1、2 節課次7授課方式（請打）理論課 討論課 實驗課 習題課 其他課時安排2授課題目（教學章、節或主題）：材質與貼圖的概念及操作方法上一課次教學內容提要貼圖的過程，UVW貼圖坐標，各種貼圖方式的應用。本課次教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：掌握二維貼圖、三維貼圖、合成貼圖、顏色變動等的運用。教學重點及難點： 二維貼圖、三

12、維貼圖、合成貼圖、顏色變動等的實際運用。教 學 基 本 內 容 與 教 學 設 計（含時間分配）方法及手段第一節：一、 學習位圖貼圖二、 學習棋盤格貼圖第二節：三、 學習凹痕貼圖四、 學習衰減貼圖五、 學習平面鏡貼圖課堂講授作業和思考題：1、將所學習的內容演練一遍。課后小結：通過對本節學習，同學們基本掌握了位圖、棋盤格、凹痕、衰減、平面鏡等貼圖的運用。授課時間第 八 周 周 三 第 1、2 節課次8授課方式（請打）理論課 討論課 實驗課 習題課 其他課時安排2授課題目（教學章、節或主題）：材質與貼圖的概念及操作方法上一課次教學內容提要位圖、棋盤格、凹痕、衰減、平面鏡等貼圖類型本課次教學目的、要

13、求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：掌握二維貼圖、三維貼圖、合成貼圖、顏色變動等的運用。教學重點及難點： 二維貼圖、三維貼圖、合成貼圖、顏色變動等的實際運用。教 學 基 本 內 容 與 教 學 設 計（含時間分配）方法及手段第一節：一、 學習漸變貼圖二、 學習遮罩貼圖三、 學習混合貼圖 第二節：一、 學習噪波貼圖二、 學習反射/折射貼圖三、 學習平鋪貼圖課堂講授作業和思考題：1、將所學習的內容演練一遍。課后小結：通過對本節學習，同學們基本掌握了漸變、遮罩、混合、噪波、反射/折射、平鋪等貼圖的運用。授課時間第 九 周 周 三 第 1、2 節課次9授課方式（請打）理論課 討論課 實驗課 習題課 其他

14、課時安排2授課題目（教學章、節或主題）： 攝像機及燈光的創建與調整上一課次教學內容提要學習漸變、遮罩、混合、噪波、反射/折射、平鋪等貼圖。本課次教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：掌握燈光的類型、基本屬性、建立和使用、參數等。教學重點及難點： 在3D 中的燈光不完全等同于自然光，燈光的位置、照射角度因素都會影響到最終效果，因而要得到逼真的照明效果，就需要精心地布置和調整場景中的每一盞燈光。教 學 基 本 內 容 與 教 學 設 計（含時間分配）方法及手段第一節：一、學習燈光的類型 二、學習燈光的基本屬性 第二節：一、學習建立的使用燈光 二、燈光常用參數的解析課堂講授作業和思考題：1、

15、將所學習的內容演練一遍。課后小結：通過對本節學習，同學們基本掌握了燈光的類型、燈光的基本屬性、建立的使用燈光、常用參數的解析的運用。授課時間第 十 周 周 三 第 1、2 節課次10授課方式（請打）理論課 討論課 實驗課 習題課 其他課時安排2授課題目（教學章、節或主題）：攝像機及燈光的創建與調整上一課次教學內容提要學習燈光的類型，學習燈光的基本屬性，學習建立的使用燈光，燈光常用參數的解析本課次教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：掌握燈光的陰影，高級燈光系統，體積光，燈光視圖。教學重點及難點： 在3D 中的燈光不完全等同于自然光，燈光的位置、照射角度因素都會影響到最終效果，因而要得到

16、逼真的照明效果，就需要精心地布置和調整場景中的每一盞燈光。教 學 基 本 內 容 與 教 學 設 計（含時間分配）方法及手段第一節：一、學習燈光陰影 二、學習高級燈光系統 第二節：一、學習體積光 二、學習燈光視圖課堂講授作業和思考題：1、將所學習的內容演練一遍。課后小結：通過對本節學習，同學們基本掌握了燈光陰影、高級燈光系統、體積光、燈光視圖的運用。授課時間第 十一 周 周 三 第 1、2 節課次11授課方式（請打）理論課 討論課 實驗課 習題課 其他課時安排2授課題目（教學章、節或主題）：攝像機的使用方法及特效上一課次教學內容提要燈光的陰影，高級燈光系統，體積光，燈光視圖。本課次教學目的、要

17、求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：掌握攝像機的使用方法和常用參數解析。教學重點及難點： 正確運用攝像機。教 學 基 本 內 容 與 教 學 設 計（含時間分配）方法及手段第一節：攝像機的概述第二節 ：攝像機的使用方法 攝像機的常用參數解析課堂講授作業和思考題：1、將所學習的內容演練一遍。課后小結： 通過對本節學習，同學們基本掌握了攝像機的使用方法和攝像機的常用參數解析。授課時間第 十二 周 周 三 第 1、2 節課次12授課方式（請打）理論課 討論課 實驗課 習題課 其他課時安排2授課題目（教學章、節或主題）：攝像機的使用方法及特效，環境特效上一課次教學內容提要攝像機的概述攝像機的使用方法攝像

18、機的常用參數解析本課次教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：掌握攝像機的景深特效。掌握霧、火焰的制作。教學重點及難點： 如何正確使用攝像機的景深特效渲染出效果圖需要的效果。教 學 基 本 內 容 與 教 學 設 計（含時間分配）方法及手段第一節：學習攝像機的景深特效 第二節：學習霧的制作 學習火焰的制作 課堂講授作業和思考題：1、將所學習的內容演練一遍。課后小結：通過對本節學習，同學們基本掌握了攝像機的景深特效、霧、火焰的制作。授課時間第 十三 周 周 三 第 1、2 節課次13授課方式（請打）理論課 討論課 實驗課 習題課 其他課時安排2授課題目（教學章、節或主題）：園林小品效果圖的

19、制作上一課次教學內容提要攝像機的景深特效，霧、火焰的制作。本課次教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：了解園林效果圖的制作過程；掌握地形的制作。教學重點及難點： 如何建立等高線制作地形。教 學 基 本 內 容 與 教 學 設 計（含時間分配）方法及手段第一節：園林效果圖制作過程的概述。第二節 ：學習地形的制作。課堂講授作業和思考題：1、將所學習的內容演練一遍。課后小結：通過對本節學習，同學們基本掌握了地形的制作。授課時間第 十四 周 周 三 第 1、2 節課次14授課方式（請打）理論課 討論課 實驗課 習題課 其他課時安排2授課題目（教學章、節或主題）：園林小品效果圖的制作上一課次教學

20、內容提要園林效果圖的制作過程；地形的制作。本課次教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：掌握園橋、石桌、石凳的制作。教學重點及難點： 如何運用建模方式制作園橋、石桌、石凳。教 學 基 本 內 容 與 教 學 設 計（含時間分配）方法及手段第一節： 學習園橋的制作。第二節：學習石桌、石凳的制作。課堂講授作業和思考題：1、將所學習的內容演練一遍。課后小結： 通過對本節學習，同學們基本掌握了園橋、石桌、石凳等模型的制作。授課時間第 十五 周 周 三 第 1、2 節課次15授課方式（請打）理論課 討論課 實驗課 習題課 其他課時安排2授課題目（教學章、節或主題）：園林小品效果圖的制作上一課次教學

21、內容提要園橋、石桌、石凳的制作。本課次教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：掌握花架、景墻的制作。教學重點及難點： 如何運用建模方式制作花架、景墻。教 學 基 本 內 容 與 教 學 設 計（含時間分配）方法及手段第一節：學習花架的制作。 第二節 ：學習景墻的制作。 課堂講授作業和思考題：1、將所學習的內容演練一遍。課后小結：經過本節學習，學生已經本掌握花架和景墻的制作。授課時間第 十六 周 周 三 第 1、2 節課次16授課方式（請打）理論課 討論課 實驗課 習題課 其他課時安排2授課題目（教學章、節或主題）：園林景觀效果圖的制作上一課次教學內容提要花架、景墻的制作。本課次教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：掌握小區規劃效果圖地形的制作和建筑主體的調用。教學重點及難點： 小區規劃效果圖地形的制作和建筑主體的調用。教 學 基 本 內 容 與 教 學 設 計（含時間分配）方法及手段第一節：小區規劃效果圖地形的制作。第二節：小區規劃效果圖建筑主體的調用。課堂講授作業和思考題：1、將