1、安全教育責任制度 一、學校安全教育要以學生為主，同時對教職開展教育。 二、學校安全教育應包括以下內容: 1、交通安全教育; 2、游泳安全教育; 3、消防安全教育; 4、飲食衛生安全教育; 5、用電安全教育; 6、實驗和社會實踐活動安全教育; 7、校內及戶外運動安全教育; 8、防地震及它自然災害的安全教育。 9、網絡安全教育; 10、防中暑、防煤氣中毒的安全教育; 11、緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育; 12、心理健康教育; 13、突發疾病救治常識教育。 三、學校應在每學期初組織教職工認真學習各種安全知識，強化安全意識。 四、學校應根據學生年齡特點、認知能力和法律行為能力，確定各年級段

2、安全教育目標，形成層次遞進教育。 1、幼兒園安全教育目標:使幼兒初步學習處理日常生活中危急情況的辦法，接受成人有關安全的提示，學會避開活動中可能出現的危險因素和保護自己。 2、小學安全教育目標:使學生初步樹立安全觀念，了解學校和日常生活中的基本安全知識，熟記常用的報警、救助電話，具備初步的分辨安全與危險的能力，掌握緊急狀態下避險和自救的簡便方法。加強交通法規教育，提倡步行上學，禁止未滿12周歲的學生騎車上學。 3、初中安全教育目標:使學生樹立安全法制觀念，自覺遵守安全法規，保護公共安全設施;熟悉學校、家庭、社會中須知的安全知識，掌握事故發生后請求救助的基本途徑，具備一定的危險判斷能力和防范事故

3、的能力。 4、高中安全教育目標:使學生樹立法制觀念和社會公德意識，自覺維護公共安全，懂得運用法律法規保護自己的合法權益;掌握緊急狀態下自救自護的基本方法，具備一定的抵御暴-力侵害能力。 五、學校應根據有關法規和學校的布局狀況，并在公安、消防等部門的指導下，制定應急疏散預案，并組織師生進行應急撤離、疏散、逃生演習。 六、學校要根據地域、環境特點，把放假前、開學初、冬夏季來臨前作為安全教育的重要時段，重點對學生進行交通安全、飲食衛生、校內外活動安全和防中暑、溺水、煤氣中毒等方面的專題教育，并傳授發生意外事故的自救、自護知識和基本技能。 七、學校應利用每年的全國中小學生安全教育日全國安全生產月等活動

4、，針對安全教育的薄弱環節，根據教育主題開展各種宣傳教育活動。 八、學校要進一步加強家校聯系，取得學生家長的配合，共同做好學生心理健康教育和心理障礙的疏導工作。 九、學校要積極發揮校外法制副校長的作用，每學期都要對全體師生進行法制安全講座和考試。 十、學校應加強校園安全法制文化建設，充分利用學校各種宣傳陣地和設施，開展安全法制教育，安全法制教育課必須做到計劃、教材、教師、課時四落實，建立穩定長效的安全法制教育機制。 篇二：學校安全教育 1、加強領導。建立由校長任組長，由副校長、班主任為成員的學校安全工作領導小組。負責領導全校的安全教育和安全檢查工作。 2、教育學生飲水飲食要注意衛生，預防食物中毒

5、。 3、教育學生右側通行，走人行道，路上不搶道，不玩耍打鬧，注意交通安全。 4、各班主任要教育學生課間活動不追逐打鬧，不違反規定在樓梯處亂跑，不在樓上扒窗外望。不玩有危害他人的玩具，不準在校園內燃放鞭炮。 5、安全教育的時間可確定在校、班會、晨會中，可在集體組織的活動之前，也可滲透在各科教學之中。 6、財產確定專人負責，財務檔案由主管會計負責，現金由出納員負責。各個辦公室的資料、物品、設備均由各個教研組長或辦公室主要負責人負責。教室一切物品、設備由班主任負責。 7、后勤處設有校舍、設備檢查記錄，每月檢查一次，若發現有危險應及時停用或維修，特別是夏季汛期，要提前做好防洪、防澇工作，確保師生安全。

6、 8、放學時各班要嚴格遵守作息時間，不提前和托后放學，且以班級為單位站隊放學，由值日者組織，一律通過學校正門。 9、嚴禁學生學騎自行車或摩托車上路。 10、值日教師要認真負責，非學校人員未經許可不得進入學校。非本校及本校人員的機動車輛未經允許不得進入或穿行學校。經許可進入學校的車輛要按規定路線行駛，不得影響學校教育教學活動。 11、不允許任何單位或個人在學校周圍從事有毒、有害和污染(包括噪聲)環境的生產經營活動。 12、不允許任何單位或個人依傍學校圍墻或房墻構筑建筑物。不允許在學校門前和兩旁設置停車場、擺攤設點、堆放雜物。 學校安全教育工作制度xx-06-25 15:24 | #2樓 為保證我

7、校正常教學秩序，保護學生健康成長，杜絕或盡量減少安全事故的發生，遵循注意防范，自救互救，確保平安的原則，根據省、市、縣和全國學校安全電視電話會精神，結合我校的實際，制定本規定，要求全校認真貫徹執行。 一、進一步加強對學生安全工作的領導和管理。 1、成立安全工作領導小組:組長:陳 波 副組長: 馮衛東、伍賢貴、余兆金 成員:徐祖良 尚文杰 唐國富 王乾春 胡 彬 高澤林 龍維彬 張祖德村完小主教和班主任。校長是學校安全工作的第一責任人，分管領導是學校安全的直接責任人。學校中層、村完小主教是分管工作的具體責任人，班主任是班級管理的具體責任人。學校制定各類人員安全工作責任制和各方面的安全措施，學校師

8、生應樹立安全第一、安全無小事的思想。將學校安全工作的各個環節細化，落實到崗到人。 2、學校經常采用多樣化的教育形式對學生進行安全知識教育，每班每月應有針對性的對學生進行安全教育，發現問題應及時并進行安全教育。各班要對學生進行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話(如110、119、120等)使用常識的教育。 3、建立重大事故報告制度。各班學生出現的重大傷亡事故要立刻報告校級領導;學生曠課出走未到校，班主任必須一天內進行家訪(教導處領取家訪登記表);對事故的上報要形成書面報告。 4、實行領導值日，教師值日制度，填寫值日登記表。 5、未經學校同意，各部門各班不得組織學生上街宣傳或參加慶典活動

9、以及參加校外其他活動。 6、建立安全工作檢查制度，學校領導要經常檢查校內各種體育、課外活動、消防、基建等設施情況，對有不安全因素的設施要立即予以拆除。 二、學生外出活動的安全管理 1、組織學生外出活動(含社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密計劃和安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意方可實施。 2、活動時班主任是各班的具體責任人，下班教師負連帶責任。 3、活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織學生到危險的地方開展活動。 4、活動來往不得動用交通工具。 5、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。特別是野炊、爬山等、野餐時要注意防火、防

10、食物中毒。 6、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育，以提高學生的游泳安全防范意識，讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領，不準學生私自到河邊游泳。 三、學科教學學生安全管理 1、各科教師在教學活動時要嚴格按照學科教學要求保證學生的安全。 2、上課期間，教師不得要求學生中途離開教室回家 3、對學生的實驗操作，應按安全規定嚴格要求，各實驗室應按要求配備消防器材，對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊，按規定存放(責任人是實臉員和學科教師)，責任落實到人，一旦發生失竊，應及時報告，防止意外事故的發生。 4、各科教師應重視學生課間休息活動的安全教育，行政值周、值日教師應加強課間

11、巡視，及時發現和處理危及學生安全的因素，杜絕意外事故發生。 四、加強學校其他工作的學生安全管理 (一)、教育管理。 1、成立學校安全工作領導小組，做到分工明確，責任到人，強化領導職能。 2、學校每期組織12次安全、衛生、防疫知識講座。 3、班主任每期組織家長進行一次安全、衛生、防疫知識講座，并和家長簽好安全手冊。 4、學校、班級每期出23期有關安全、衛生、防疫知識的板報。 5、老師必須遵守課堂教學的各項規范進行教學活動，確保學生安全。上課期間，老師不得離開學生。 6、如果發生在上課鈴聲響了3分鐘以后，老師還沒有走進教室，值周學生應立即向班主任或教導主任匯報。 7、體育課上，老師要遵循學生的身理

12、及心理特點進行教學，并關注學生的身體狀況，采取相應措施，防止意外情況發生。杜絕放羊現象。同時，要經常檢查體育器材、場地等方面的安全性能。 8、理化生、美術、勞動等使用有危險性學具的學科教學，一定要謹慎有序地組織好學生的活動，嚴格要求學生按照要領和規程進行規范操作，杜絕安全事故的發生。 9、嚴禁學生攀爬學校的樓層護欄，上、下樓梯要靠右行走，不擁擠、不推攘，不在各樓層的通道、走廊追逐、奔跑、打鬧。不要攀上門窗打掃衛生或做其他事情。不得進入校園的施工地帶，嚴禁攀爬圍墻出、入校園。 10、加強師生的心理疏導工作，定期開展心理輔導講座。 11、堅持安全情況的登記制度和上報制度。 12、完善安全、衛生、防

13、疫的方案，堅持對相關部門和教職工進行考核，獎懲兌現。 (二)、門衛管理。 1、所有人員憑證件進出校門。自覺服從門衛和值勤人員的管理，任何人不得強行進出校門。 2、家長接送學生不得進入學校。家長確實有事需要進入校園，要征得老師或門衛的同意，進行登記后方可進入校園。 3、門衛對外來辦事人員、參觀人員要熱情接待，問明來意，并征得學校領導同意后方可進入校園。 4、小商販、推銷等閑雜人員一律不得進入校內，門衛室不許滯留閑人、留宿客人。 5、嚴禁攜帶各種兇器和易燃、易爆、有毒、有害物品進入校園;攜帶公物出校門者，須持有關部門簽發的出門證，經門衛檢驗核實方可放行。 6、非出、入校的時間，門衛不得隨意放學生出

14、入。 7、夜間和節假日要加強校園巡視，杜絕意外事故的發生。 (三)、出勤管理。 1、嚴格執行請假制度。學生請假，須有家長口頭或書面的同意。 2、班主任和值勤教師要時刻關注學生(尤其是住宿學生)的到位情況，發現缺席現象及時查明原因并找到學生。如在20分鐘內找不到學生，及時向領導匯報。值周領導要根據實際情況及時妥善處理，并作好記錄。 3、各科任教師必須清楚所任班級的學生人數，并在每節課(包括活動課、輔導課等)之前檢查一下人數。如發現無故缺席的現象，及時查明原因并向班主任匯報。 4、各班選派一名學生為安全委員，及時向老師匯報班級的出缺勤情況，凡是有請假的，班主任必須有記載。 (四)、設備管理。 1、

15、各班主任負責檢查本班教室和衛生區內的設備安全性能，各專用教室的教師負責檢查自己分管教室的設施設備的安全性能，發現安全隱患及時匯報。堅持安全小組每月一次的安全檢查、小結的工作制度。 2、配備一定的.消防器材，確定專人管理。 3、禁止學生隨意玩弄電器設備和進入配電間。所有配電箱都要上鎖。發現電器設備有安全隱患要及時處理和上報，保證安全性能良好。 4、嚴格實驗室規程，加強化學試劑等物品的管理。提取劇毒物品和危險藥品時，必須有二人以上的老師同時在場。 5、各班、各室在不需要用電、用水時要及時關閉，離校時必須關鎖好門窗。 (五)后勤工作的安全管理 1、努力搞好后勤工作，樹立為教學服務、為師生服務的思想，

16、為教學工作創造良好條件，保證學校的正常教學秩序。 2、后勤人員應做好學校的安全保障工作，要經常性地對學校的校舍、圍欄、固定設施、水電、電桿、樹木等進行檢查并作記錄，保證樓道的照明，發現問題要及時報告學校主管領導，采取措施，及時修繕和處理。 3、每學期采購或為教學提供的設備、儀器物資要有規定和安全系數，如因質量問題造成事故，要追究采購人員的責任。 4、后勤處要負責全校學生的飲用水供應，要重視飲用水衛生安全，防止投毒和其它衛生疾患的發生。 (六)集會、出操的安全管理 1、學校集會、出操應由學校行執周政、執周教師和體育教師專人負責樓道安全、統一指揮，保證集會、出操的紀律安全。 2、學校集會、做操應以

17、班為單位排隊進場(責任人是當堂課教師)，上下樓時不要擁擠，不催促學生快跑，進出會場要有序，嚴防擠壓事故的發生。 3、學校集會、做操應以班為單位，按指定安排的座位或站隊有序進場，由該堂課教師負責，防止學生亂竄，避免意外事故發生。 (七)不可預見災害的安全管理 1、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震等災害時，應組織學生緊急疏散和撤離現場，保證學生的生命安全。 2、加強對學生進行防災、抗災的教育，教給學生遇災后的自救互救的辦法，培養學生的生存能力。 3、要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。 4、不得組織中小學生參加救火、救災等。 (八)、加強學校周邊環境的安全治理工作。

18、 1、重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯系轄區的派出所、街道抓好治理工作。 2、值周行政、值日教師除做好校內的巡視工作，還要注意對校園附近環境的巡查，發現社會 _、惡少對學生騷擾，要及時報告110或附近派出所，保護學生的安全。 3、每天放學，小學一、二年級由教師護送過主要的路口，然后讓學生結對返家。 4、成立由青年教師組成的護校隊，由胡 彬組織護校隊在上、下午放學和周末時間密切巡視校園周邊環境，處理發生事件。 5、教育學生敢于與壞人作斗爭，并教給方式和方法，提高學生的自護能力。 6，門衛不得隨意將 _，閑在人放入校園。 (九)、防病、防疫、防中毒的安全管理 1、認真貫徹食品衛生法、傳染病防

19、治法和學校衛生工作條例。落實預防為主，防治結合的方針。 2、發動師生，開展衛生防病月活動，認真搞好學校境衛生、教室衛生、及個人衛生。根除傳染病病源。堅持每天一小掃，每周一大掃的衛生制度。 3、采取多種形式，加強衛生防疫、防中毒宣傳教育，全校師生樹立健康第一的思想。 4、加強管理，特別對學校師生的用水、飲用水一定要符合標準，協同有關部門加強對學校周邊的飲食攤點進行檢查，凡不符|合食品衛生要求的攤點要堅決取締。 (十)、食堂、小賣部管理。 1、食堂、小賣部工作人員必須定期體檢辦理健康證。身體狀況不符合要求者，一律不得從事飲食工作。 2、嚴格執行食堂、小賣部有關操作規范，切實作好消毒工作，搞好環境衛生和個人衛生工作。 _消滅廚庫、倉庫和配食間的害蟲。 3、嚴禁采購和加工腐爛、變質的食品原料，禁止家禽類活動物進入食堂、小賣部。易腐食品應低溫保存，隔夜食物不宜再用，應作廢棄處理。 4、食堂、小賣部應作好消防工作，注意安全自查。 5、未經食堂、小賣部的主管人員批準，其他人員嚴禁入內。 6、食堂、小賣部業主要主動和學校溝通，積極采納學校正確 _和建議，對不符合要求的地方要及時整改。(建議以后交納一定的保證金) (十一)、住校生宿舍管理。 1、未經管理人員同意，任何人不得隨意進入