1、縣婦聯巾幗家政服務培訓中心評估自查報告*縣婦聯巾幗家政服務培訓中心評估自查報告 *縣婦聯巾幗家政服務培訓中心評估自查報告中心成立以來，在上級黨委政府和人事勞動部門的正確指導下，對照市民辦培訓機構教學管理質量評估細則中考評內容與標準進行了認真自查，通過以評促改，以評促建，全面落實各項評估指導，通過自我評估建立和完善了適應工作需要的工作機制，分析出了我校的優勢和特色，更找出了差距與不足，揚長補短，再接再勵，堅持社會主義辦學方向，認真貫徹實施民辦促進法和民辦促進法實施條例，全面落實省廳頒布的民辦職業培訓學校設置標準（試行），和市民辦培訓機構教學管理綱要（試行），使我校的辦學水平再上一個新臺階，為提高

2、勞動者職業技能和勞動就業服務。現將自查情況予以總結匯報。一、教學與招生情況巾幗家政服務培訓中心自成立以來，圍繞所設的家政服務專業課程，為學員講授家庭保潔、下水道疏通、月嫂、怎樣當好老板、中老年人家庭護理、養花知識問答、奶牛養殖等知識，使參加培訓的學員能學到一技之長，為他們立足社會、找到適合自己的崗位打下堅實的基礎，受到了廣大學員及全社會的一致好評。一年來，培訓中心共累計招收下崗失業人員、農村剩余女勞動力等學員近1000人次。二、管理情況1、領導重視，完善制度建設一年來，縣巾幗家政服務培訓中心在上級部門的正確指導下，在單位領導的高度重視下，建立健全了各項規章制度。以實現思想現代化、學校管理規范化

3、、辦學條件標準化和學員素質優良化為管理目標，按照民促法，中心不斷優化育人環境，科學規范管理，制定了學校管理制度、教師管理制度、學員管理制度、衛生管理制度、財務管理制度、以及辦學發展規劃等一系列管理制度。2、強化管理，狠抓教師培訓中心建立以來，學校領導班子統一思想，帶頭學_，高度造福教師隊伍素質的不斷提高。學校領導多次到_等地參觀、考察、學_。根據社會用工信息設置相應的家政服務專業課程，組織教師定期業務培訓，組建成立家政服務培訓教學評價小組、教師考核工作組、學員評價及管理工作組、課程設置及學生選課指導工作組，分工負責，保證新課程實驗工作的順利實施。全面、系統的制定了年度教學計劃，任課教師的教學觀

4、念有了明顯的改變。3、抓好落實，使學員學到一技之長去年，學員大部分是下崗失業人員和農村女剩余勞動力，有豐富的社會經驗和一定的專業技術，但在家政服務專業技能基本的空白，中心定期組織教師進行思想與業務等方面的學_與交流，不斷拓展自己的知識面，更好的全面完成學員培訓計劃。在教學過程中，老師根據不同學員的不同專業基礎因人施教，本著學以致用的原則，有意識地引導學生溶入社會實踐，積極為參加培訓學員聯系用人單位，為他們鋪就業路，搭就業橋。三、立足職能，努力拓寬就業渠道巾幗家政服務中心在認真做好教學工作，使參加培訓的學員學到多種技能的同時，還積極與縣再就業局配合，多次舉辦就業洽談會，在三八節期間，聯系二十多家

5、私營企業用人單位召開就業洽談會，為參加培訓的學員提供就業機會，就業人數達到百余人。組織學員到遠大瓦廠、御名園食府、海水孵化養殖場等民營企業進行現場參觀，激勵他們不斷開闊視野，轉變觀念，積極尋找新的就業門路，建新崗、立新業。通過參加培訓，目前已有87名成為私營企業的老板。在看到成績的同時，我們知道自身還存在著許多不足。比如學校由于缺乏資，設備需要進一步改善、師資力量需要進一步加強等問題需要解決，我們相信，隨著社會的不斷進步和民辦事業的不斷發展，巾幗家政服務培訓中心還會不斷完善自我，為為社會、為人民、國家輸送更多的有一技之長的有用人才，為民辦事業的發展貢獻自己的一份力量！縣婦聯巾幗家政服務培訓中心xxxx年3月18日 相關文章： 1.小學督導評估自查報告2.學校評估自查