1、道德講堂的活動總結【道德講堂活動總結精選范文】學校是未成年人集中的主要場所，是未成年人思想道建設的主渠道，在學校開展“道德講堂”活動，是未成年人思想道德建設工作的重要內容。為貫徹中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見，推進學校未成年人思想道德教育，我校認真領會市教育局及市文明辦印發的關于進一步加強全市道德講堂建設工作的通知精神，有針對性的切實開展“學校道德講堂”活動，取得了良好的成效。現總結如下：一、加強思想認識，形成健全機制開展道德講堂是提升師生道德文明素養的有效載體，是建設文明和諧校園的創新舉措，我校師生深入學習貫徹公民道德建設實施綱要，以辦好人民滿意的優質教育，

2、培育“四有”新人、“美德少年”為宗旨，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德“四德”教育，營造“存好心、做好事、當好人、有好報”的濃厚氛圍，全面提升我校師生道德素質。學校成立專項工作領導小組，切實加強領導和日常管理；對照工作任務，結合工作實際，制定落實方案，把建設學校“道德講堂”與學校中心工作相結合，把建設學校“道德講堂”作為加強未成年人思想道德建設、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，精心部署，并狠抓落實，健全了“學校道德講堂”管理制度，確保了學校“道德講堂”各項工作全面推進。二、貫徹基本原則，形成一支專兼職結合的宣講隊伍我校“道德講堂”建設，始終堅持“貼近實際、貼近生活、貼近師生、

3、貼近教學”的基本原則，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，走特色化道路，普及性和創新性并重。學校組建了一支專兼職結合的宣講隊伍，由學校教務處、德育處、團委、少先大隊的負責人、優秀班主任、學科教師帶頭人示范，組織美德少年、優秀團員、十佳學生作為宣講員，參與學校教育，形成一支優秀的宣講隊伍。三、活動形式多樣，形成特色講堂“學校道德講堂”建設充分尊重廣大師生的意愿，設計多樣化宣講形式，使廣大師生易于參與，樂于參與。根據學校特點，分成兩大板塊開展相關活動，教師著重開展“師德講堂”活動，學生開展“道德講堂”活動。第一板塊：教師“師德講堂”我校于6月在學校五樓會議室開展了教師“

4、道德講堂”活動。主題是“師德高尚 樂于奉獻 治學嚴謹 人民滿意”。在活動中，教職工同唱了教師之歌；校領導帶領教職工進行了教師之歌手語表演；觀看了最美女教師張麗莉的感人視頻；講述了我校退休教師黃薇紅的先進事跡。全體老師在宣講員的帶領下，誦讀了經典朱子家訓；之后，教師們踴躍發言：談先進、贊同事、講心得、悟師道，之后由我校領導給貧困學生捐贈書包，并向道德鞠躬。教師道德講堂活動使教師們的心靈受到洗禮，進一步提升了教師的職業素養和文明素質。第二板塊：學生“道德講堂”為了加大道德講堂的宣傳力度，我校根據學生的不同特點，分年級定主題對全體學生開展了道德講堂宣講活動。各年級學生通過“我選”“我聽”“我唱”“我

5、講”“我讀”“我議” “我行”等多種形式組織活動，感受道德的魅力，提升自身的思想品質。我校將進一步加強和推進學校開展道德講堂活動的工作力度，突出講堂主題，豐富講堂內涵，優化講堂形式，拓展講堂功能，放大講堂效應，增強在社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等方面的宣傳教育，營造人人崇尚道德、人人踐行道德的社會風尚。按照市文明辦開展“道德講堂”活動的統一部署，今年以來，李灣新型農村社區積極部署開展“道德講堂”系列活動，成立了活動領導小組，制定了活動開展的實施方案，進一步推動了省級文明單位建設進程，提高了全體干部、群眾道德素質建設。一、“道德講堂”建設工作領導重視，組織健全。圍繞“道德講堂”活動目標

6、，結合李灣新型農村社區工作實際，把“道德講堂”建設擺在突出位置，將“道德講堂”建設和業務工作同部署、同落實、同考核。不斷創新“道德講堂”工作機制，拓寬建設渠道，豐富建設內容，延伸建設內涵。我們成立了由李灣村書記任組長，山王、孫店等村書記任副組長、社區內各村主任、委員等為成員的“道德講堂”領導小組，制定了“道德講堂”管理制度。組建了由支部班子、行政村干部、老黨員、大學生村官組成的宣講隊伍，宣講隊伍結構合理，有專業宣講員、道德踐行先進人物和有講述愿望的群眾組成，并對宣講員進行了理論和宣講實踐培訓，提升了宣講能力，宣講時宣講員全部掛牌上崗。二、“道德講堂”活動主題明確，氛圍濃厚。宣講內容以社會公德、

7、職業道德、家庭美德、個人品德等“四德”為進本范疇，并融入歷史上以及身邊涌現的體現助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等優秀品德的事跡。在李灣新型農村社區二樓會議室設立了“道德講堂”，設置了噴繪背景和專門標識，利用圖書、音樂、圖片等形式，設定專題，普及文明道德知識，文明道德小故事，典型人物的先進事跡等，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍，并對“道德講堂”活動開展情況進行了宣傳報道。三、“道德講堂”活動豐富，成效突出。在活動內容上，確保了活動取得實效。形成了具體的活動計劃，每月至少組織一次“道德講堂”活動，并有活動記錄，有影像資料。“道德講堂”活動開展程序如下：組織學唱一首“道德講堂”活動主題

8、歌曲，講述一個典型事例或觀看一部道德建設先進人物事跡的短片，組織群眾學習道德模范，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內涵。誦讀孝經弟子規道德經增廣賢文等一批具有道德影響力、感染力的書籍，有計劃地組織黨員干部職工閱讀，交流感想，在看、讀、思、寫的過程中引發思考，啟迪心智，促進道德素養的提升。參加“道德講堂”的全體人員，依據自身實際，主動做出道德承諾，并互相贈送吉祥卡，表達美好祝福。這些活動，引導群眾在認識、接受先進人物的優秀品質后，群起效仿，轉化為行動，推進了我們的文明建設活動進程。四、文明創建活動精心組織，注重落實。一年來，我們圍繞文明單位建設活動

9、開展了一系列活動，并把它與社區工作有機結合。深入扎實開展“信仰、信念、信心”教育活動。今年以來，我們將“信仰、信念、信心”作為文明建設的一項重要內容，進行了認真細致的開展落實。開展了以“堅定共產主義信仰、中國特色社會主義信念和科學發展、創造工會工作新局面的信心”為主要內容的系列活動，采取了理論學習、選樹崗位標兵等多種形式。通過教育活動，組織引導黨員著力解決了理想信念動搖、政治思想消極、發展信心不足、宗旨觀念淡薄等四個方面的問題。大力加強了社區干部、群眾隊伍建設。結合“溯源問策”大討論、“問責風暴”等活動，組織班子成員、機關干部、村主干，制定了一系列制度措施，建立完善了各項規章制度。干部職工學習

10、培訓常抓不懈。我鎮將干部職工培訓作為一項重要工作，常抓不懈。每年都制定學習方案，積極參加上級工會舉辦的各項培訓。、精神文明建設和社會公益活動的開展不斷推進。我們以文明單位建設為契機，深入扎實開展了“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”活動;針對困難職工生活和工作中的具體實際情況，給他們以誠摯的關懷，讓黨組織的溫暖，及時傳遞到他們心中;組織帶領廣大干部職工開展了系列社會公益活動：發放宣傳資料3600份，免費為395名職工、農民工提供了法律援助，幫助職工、農民工追討工資達100余萬元。開展了送溫暖、跟蹤助學、街頭義診、大病救助、生活救助、創業培訓等幫扶活動。精神文明建設和社會公益活動的開展，營造

11、了積極向上的精神風貌，推動了扶貧濟困、講正氣、促和諧的良好社會風尚的形成。總之，李灣新型農村社區的“道德講堂”以其親和力、感召力和影響力，讓社區干部、群眾在耳濡目染和潛移默化之中，汲取了道德智慧、強化了道德修養，更積極地投身到城市建設的浪潮中，成為推動工會事業發展的“新風宣傳窗、文明播種機、道德展示臺”。這是與上級各級黨組織的領導與親切關懷分不開的;但與上級的要求相比，還存在一些問題和不足，在今后的工作中我們要進一步強化措施，加大力度，深入實踐科學發展觀，確保工會事業健康持續穩步發展，把“道德講堂”建設不斷推向深入。“道德講堂”建設工作下一步工作打算：在下一步“道德講堂”建設工作過程中，我們要

12、進一步加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界，煥發熱情、激發斗志，提振信心，從而凝心聚力，在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾的實踐中勇立新功。同時要進一步強化督促檢查，建立激勵機制，發現培育一批道德講堂工作成效顯著，“自身素養強、道德素質高、文化修養好”干部隊伍。開展“道德講堂”建設工作，是我局加強機關文化建設，提升文明機關建設水平，引導全體干部職工積極投身道德實踐活動的重要載體，是貫徹實施公民道德建設實施綱要，扎實推進社會主義核心價值體系建設，增強干部職工思想道德建設，提升思想道德修養和文明程度的重要抓手，xxx年，全局干部職工共參與舉辦了“道德講堂”活

13、動四期，“廉以養德”報告會一期，審計文明講座五期。現將該項工作的開展情況總結如下：一、領導重視，內容豐富一是局成立了以局長為組長、副局長為副組長、相關股室責任人為成員的“道德講堂”建設工作領導小組。領導小組下設辦公室，具體負責“道德講堂”建設日常性工作，確保“道德講堂”建設工作有序開展。二是制定全局統籌，分股室實施，領導小組辦公室督導的實施方案，同時，召開專題會議安排布置該項工作。三是道德講堂內容豐富。根據上級文件精神和結合我局實際，確定了我局道德講堂主要以文明道德建設、弘揚審計核心價值觀為主要內容，講身邊故事、行愛心善舉、倡文明行為，宣揚助人為樂、誠實守信、敬業奉獻、廉潔從審的道德品行，引領

14、審計機關文明新風尚，以及倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容，精心設計“道德講堂”的教育內容和形式，吸引干部職工積極參與。二、重點突出，職工受益道德講堂分“唱歌曲、看短片、頌經典、學禮儀、講故事、作承諾、談感受、送吉祥”等八個規定環節進行。通過開展各個環節的內容，突出了公民思想道德建設的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等內容，同時宣傳道德建設內容，結合包括先進典型、身邊群眾的社會化宣講隊伍。通過“道德講堂”活動，全局職工一致認為，此次活動豐富了職工的業余生活，增加了對傳統知識的認識，從故事中學會了如何做人，如何做事。學會了要迎難而上，艱苦奮斗。總之，通過宣傳和開展演講等講堂活動，非常好的宣傳貫徹了綱要精神。樹立了干部職工正確的世界觀、人生觀和價值觀，形成良好風氣，引導公民道德活動健康發展。三、效果顯著，繼續深入xxx年，我局的“道德講堂”建設活動，達到了預期效果，局干部職工在思想上、行動上、作風上都有明顯的進。一是敬業精神有所提高。通過建設道德講堂進一步樹立了機關干部以人為本、民生為重的理念，牢固確立了以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德。二是工作作風有新突破。由于我們把轉變機關作風作為建設“機關道德講堂”的重要目標，努力使行政執行力有提升，重點工作